Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn GDCD 12 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Thuận An

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT HỌC KỲ II.<br /> GDCD LỚP 12<br /> Yêu cầu: Trắc nghiệm: 7 điểm – 21 câu.<br /> <br /> Tự luận: 3 điểm – 1 câu<br /> <br /> Tỉ lệ mức độ thống nhất: (1): 40%; (2): 30%; (3): 20%; (4): 10%<br /> PPCT: 7 tiết. Tỉ lệ điểm cho các bài: Bài 6 ( 2 tiết): 3 điểm ; Bài 7( 3 tiết): 4 điểm. Bài 8 (2 tiết): 3 điểm<br /> Mức độ<br /> <br /> Nhận biết (1)<br /> <br /> Thông hiểu (2)<br /> <br /> Cộng<br /> Vận dụng<br /> <br /> Chủ đề.<br /> <br /> TN<br /> <br /> Công<br /> dân với<br /> các<br /> quyền tự<br /> do.<br /> ( 2 tiết)<br /> <br /> Khái niệm,<br /> nội dung<br /> quyền bất<br /> khả xâm<br /> phạm về<br /> chỗ ở;<br /> quyền tự do<br /> ngôn luận.<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 4<br /> 1,33 đ<br /> 13,3%<br /> <br /> 2. Công<br /> dân với<br /> các<br /> quyền<br /> dân chủ.<br /> <br /> Trình bày<br /> được khái<br /> niệm, nội<br /> dung quyền<br /> bầu cử,<br /> tham gia<br /> quản lí nhà<br /> nước; khiếu<br /> nại, tố cáo<br /> của công<br /> dân.<br /> <br /> TL<br /> <br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> TN<br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến thức<br /> đã học để<br /> đánh giá<br /> các hành<br /> vi liên<br /> quan đến<br /> các<br /> quyền tự<br /> do đã<br /> học<br /> <br /> Phân tích<br /> được các<br /> trường hợp<br /> cho phép<br /> khám xét<br /> chỗ ở của<br /> công dân<br /> giải thích<br /> được các<br /> hành vi sử<br /> dụng quyền<br /> hoặc xâm<br /> phạm quyền<br /> tự do ngôn<br /> luận; quyền<br /> đảm bảm an<br /> toàn thư tín,<br /> điện thoại,<br /> điện tín.<br /> 2<br /> 0,7đ<br /> 7%<br /> Trình<br /> bày khái<br /> niệm<br /> quyền<br /> khiếu<br /> nại, tố<br /> cáo.<br /> <br /> Xác định<br /> được các<br /> trường hợp<br /> thực hiện<br /> quyền bầu<br /> cử, tham gia<br /> quản lí nhà<br /> nước; khiếu<br /> nại, tố cáo<br /> của công<br /> dân.<br /> <br /> Thấp ( 3)<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến thức<br /> đã học để<br /> giải<br /> quyết<br /> tình<br /> huống<br /> <br /> 2<br /> 0,7đ<br /> 7%<br /> Xác<br /> định<br /> mục<br /> đích<br /> khiếu<br /> nại,<br /> tố cáo<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến thức<br /> đã học để<br /> nhận xét,<br /> đánh giá<br /> các hành<br /> vi thực<br /> hiện các<br /> quyền<br /> dân chủ<br /> của công<br /> <br /> Cao (4)<br /> <br /> 1<br /> 0,33đ<br /> 3,3%<br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến<br /> thức đã<br /> học để<br /> đánh giá<br /> hành vi<br /> phù hợp<br /> với<br /> pháp<br /> luật.<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến thức<br /> đã học để<br /> giải<br /> quyết<br /> tình<br /> huống<br /> hoặc<br /> chọn lựa<br /> các<br /> phương<br /> <br /> Số câu:9<br /> Sốđiểm:3<br /> Tỉ lệ:<br /> 30%<br /> <br /> dân.<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 3<br /> 1đ<br /> 10%<br /> <br /> 1/3<br /> 0,75<br /> 7,5<br /> <br /> 3. Pháp<br /> luật với<br /> sự phát<br /> triển của<br /> công dân<br /> ( 2 tiết)<br /> <br /> Nêu được<br /> .<br /> nội dung<br /> quyền học<br /> tập, sáng tạo<br /> và phát triển<br /> của công<br /> dân.<br /> <br /> Hiểu được<br /> nội dung<br /> các quyền<br /> học tập,<br /> sáng tạo và<br /> phát triển<br /> của công<br /> dân.<br /> <br /> Nhận<br /> xét, đánh<br /> giá các<br /> hành vi<br /> khi thực<br /> hiện<br /> quyền<br /> học tập,<br /> sáng tạo,<br /> phát triển<br /> trong đời<br /> sống.<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 4<br /> 1,33 đ<br /> 13,3%<br /> <br /> 3<br /> 0,7đ<br /> 7%<br /> <br /> 1<br /> 0,33đ<br /> 3,3%<br /> <br /> Tổng số<br /> câu<br /> Tổng số<br /> điểm<br /> Tỉ lệ<br /> <br /> 11<br /> 3,7<br /> 37%<br /> <br /> 1/3<br /> 0,75<br /> 7,5<br /> <br /> 1<br /> 0,33đ<br /> 3,3%<br /> <br /> 6<br /> 2đ<br /> 2o%<br /> <br /> 1/3<br /> 0,75<br /> đ<br /> 7,5<br /> <br /> 1/3<br /> 0,75<br /> đ<br /> 7,5<br /> <br /> 1<br /> 0,33 đ<br /> 3,3%<br /> <br /> 4<br /> 1,33 đ<br /> 13,3%<br /> <br /> 1/4<br /> 0,5<br /> 5%<br /> <br /> án giải<br /> quyết<br /> cho phù<br /> hợp với<br /> quy định<br /> của pháp<br /> luật<br /> 1<br /> 0,33đ<br /> 3,3%<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> kiến thức<br /> đã học để<br /> giải<br /> quyết<br /> tình<br /> huống<br /> cho phù<br /> hợp với<br /> quy định<br /> của pháp<br /> luật<br /> 1<br /> 0,33đ<br /> 3,3%<br /> <br /> 1/4<br /> 0,5<br /> 5%<br /> <br /> BIÊN SOẠN CÂU HỎI<br /> <br /> 3<br /> 1đ<br /> 10%<br /> <br /> Số câu: 6<br /> 2 điểm<br /> 20%<br /> TL: 1<br /> câu<br /> 2 điểm<br /> 20%<br /> <br /> TN: 9<br /> Số điểm:<br /> 3<br /> Tỷ lệ<br /> 30%<br /> TN: 24<br /> 8 điểm<br /> 80%<br /> TL: 1<br /> 2điểm<br /> 20%<br /> 10 điểm<br /> 100%<br /> <br /> TRƯỜNG THPT THUẬN AN<br /> Họ tên:<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ II<br /> MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 12<br /> <br /> Lớp: 12<br /> <br /> NĂM HỌC: 2017-2018<br /> <br /> TRẮC NGHIỆM: 8 điểm. Chọn đáp án đúng bằng cách tô đen vào chữ cái trong phiếu trả lời trắc nghiệm.<br /> (Mỗi câu trả lời đúng được 0,33 điểm)<br /> Câu I.1.a. Quyền tự do ngôn luận có nghĩa là công dân có quyền<br /> A. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề của đất nước mà mình muốn.<br /> B. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề kinh tế, chính trị xã hội của đất nước.<br /> C. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình trong các cuộc họp ở lớp.<br /> D. phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về bất kỳ vấn đề trong xã hội mà mình muốn.<br /> Câu I.2.a.Thư tín, điện thoại điện tín của cá nhân phải được bảo đảm an toàn và<br /> A. công khai. B. bí mật.<br /> <br /> C. gián tiếp.<br /> <br /> D. phát tán.<br /> <br /> Câu I.3.a. Chỗ ở của công dân được Nhà nước và mọi người<br /> A. bảo hộ.<br /> <br /> B. bảo vệ.<br /> <br /> C. tôn tạo.<br /> <br /> D. tôn trọng.<br /> <br /> Câu I.4.a. Có mấy trường hợp pháp luật cho phép khám xét chỗ ở của công dân?<br /> A. 2<br /> <br /> B. 3.<br /> <br /> C. 4.<br /> <br /> D. 5.<br /> <br /> Câu I.5.b. Tự tiện vào nhà người khác là công dân đã vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?<br /> A. Quyền bất khả xâm phạm về chổ ở của công dân.<br /> <br /> B. Quyền bí mật đời tư của công dân.<br /> <br /> C. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.<br /> <br /> D. Quyền tự do đi lại của công dân.<br /> <br /> Câu I.6.b. Phê phán, đấu tranh, tố cáo những việc làm trái pháp luật là trách nhiệm của ai dưới đây ?<br /> A. Mọi công dân đủ 18 tuổi.<br /> <br /> B. Mọi công dân.<br /> <br /> C. Công chức Nhà nước.<br /> <br /> D. Lãnh đạo nhà nước.<br /> <br /> Câu I.7.c. Với lí do là chủ nhà nên cô M thường xuyên vào phòng trọ của anh P kiểm tra dù anh không<br /> đồng ý. Cô P xâm phạm quyền nào dưới đây của công dân?<br /> A. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân.<br /> B. Quyền đảm bảo bí mật đời tư của công dân.<br /> C. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân.<br /> <br /> D. Quyền được pháp luật bảo hộ về tài sản của công dân.<br /> Câu I. 8.c. Chị H đã lấy điện thoại của chồng để kiểm tra tin nhắn. Hành vi của chi H đã vi phạm<br /> quyền nào sau đây của công dân?<br /> A . Bí mật đời tư.<br /> <br /> B. An toàn và bí mật điện thoại.<br /> <br /> C. An toàn về thư tín.<br /> <br /> D. Đời sống riêng tư.<br /> <br /> Câu I.9.d. Một hôm H đi vắng, D nhận hộ thư cho chị mình và đã bóc thư ra xem trước. Hôm sau, D<br /> đã kể lại chuyện đó cho các bạn trong lớp cùng nghe về nội dung bức thư. Nếu là bạn thân của D, em<br /> sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp quyền đảm bảo bí mật về thư tín?<br /> A. Không quan tâm vì đây không phải là việc của mình.<br /> B. Im lặng, vì D là chị của H nên có quyền làm như vậy.<br /> C. Mang chuyện này kể cho các bạn khác để cùng nhắc nhở H.<br /> D. Khuyên D nên thành thật xin lỗi chị của mình.<br /> Câu II.10.a. Quyền bầu cử của công dân được thực hiện theo nguyên tắc nào dưới đây?<br /> A. Trực tiếp, dân chủ, tự nguyện, bình đẳng.<br /> B. Gián tiếp, tự nguyện, bình đẳng, trực tiếp, bỏ phiếu kín.<br /> C. Phổ thông, bình đẳng, trực tiếp, bỏ phiếu kín.<br /> D. Tự nguyện, bình đẳng, trực tiếp, bỏ phiếu kín.<br /> Câu II.11.a. Đối tượng nào dưới đây được thực hiện quyền bầu cử đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân<br /> dân các cấp?<br /> A. Mọi công dân Việt Nam đủ 18 tuổi.<br /> B. Những người mất năng lực hành vi dân sự.<br /> C. Mọi công dân Việt Nam từ đủ 18 tuổi trở lên.<br /> D. Người đang bị tạm giam để điều tra, xét xử.<br /> Câu II.12.a. Ở phạm vi cả nước, công dân thực hiện quyền tham gia quản lí Nhà nước và xã hội trong<br /> trường hợp nào dưới đây?<br /> A. Phát biểu ý kiến ở các cuộc họp.<br /> <br /> B. Đóng góp ý kiến vào các dự thảo văn bản pháp luật.<br /> <br /> C. Biểu quyết trong các cuộc họp ở thôn.<br /> <br /> D. Tham gia bầu cử trưởng thôn.<br /> <br /> .Câu II.13.b. Quy định mỗi cử tri có quyền bỏ một phiếu bầu, mỗi lá phiếu có giá trị pháp lí như nhau,<br /> thể hiện nguyên tắc bầu cử nào dưới đây?<br /> A. Phổ thông<br /> <br /> B. Bình đẳng<br /> <br /> C. Trực tiếp<br /> <br /> D. Bỏ phiếu kín.<br /> <br /> Câu II.14.c. Chị M sau thời gian nghỉ hộ sản và quay trở lại công ti để làm việc thì chị nhận được<br /> quyết định buộc thôi việc của giám đốc công ty A. Theo em, chị M cần sử dụng quyền nào dưới đây để<br /> bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình?<br /> A. Khiếu nại.<br /> <br /> B. Tố cáo.<br /> <br /> C. Kiến nghị.<br /> <br /> D. Lao động.<br /> <br /> Câu II.15.d. Chị của N năm nay đã 20 tuổi bị bệnh tâm thần nhưng chị thích đi bầu cử. N khẳng định<br /> chị mình được đi bầu cử, vì ai đủ 18 tuổi trở lên cũng có quyền bầu cử. N nên chọn cách ứng xử nào<br /> dưới đây cho phù hợp?<br /> A. Đồng tình với ý kiến của chị.<br /> B. Đi bầu cử hộ để đảm bảo quyền lợi cho chị của mình.<br /> C. Lựa lời động viên chị ở nhà.<br /> D. Chị của mình mất năng lực hành vi dân sự nên không được bầu cử.<br /> Câu III.16.a. Đâu là nội dung quyền học tập của công dân?<br /> A. Công dân có quyền học tập không hạn chế.<br /> B. Có thể học mà không phải qua kiểm tra, thi cử.<br /> C. Có thể học bất cứ trường nào mà mình thích.<br /> D. Có thể học trong nước hoặc nước ngoài.<br /> Câu III.17.a. Công dân có thể lựa chọn bất cứ ngành nghề nào phù hợp với năng khiếu, khả năng, sở<br /> thích và điều kiện của mình, là nội dung của quyền nào dưới đây?<br /> A. Học tập.<br /> <br /> B. Sáng tạo.<br /> <br /> C. Tự do lựa chọn ngành nghề.<br /> <br /> D. Được phát triển.<br /> <br /> Câu III.18.a. Nội dung nào dưới đây là đúng với quyền sáng tạo của công dân?<br /> A. Tự do tìm tòi, nghiên cứu khoa học.<br /> <br /> B. Làm những gì mình đam mê.<br /> <br /> C. Khám phá các danh lam thắng cảnh.<br /> <br /> D. Thực hiện các ý tưởng của mình.<br /> <br /> Câu III.19.a. Công dân được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện, phù<br /> hợp với:<br /> A. khả năng của bản thân.<br /> <br /> B. nhu cầu của bản thân.<br /> <br /> C. điều kiện kinh tế của đất nước.<br /> <br /> D. tang trưởng kinh tế của đất nước.<br /> <br /> Câu III. 20.b Miễn, giảm học phí cho học sinh thuộc đồng bào dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn.<br /> Điều này thể hiện quyền bình đẳng của công dân trong lĩnh vực nào dưới đây?<br /> A. Học tập.<br /> <br /> B. Sáng tạo.<br /> <br /> C. Kinh tế.<br /> <br /> D. Xã hội.<br /> <br />