Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Toán lớp 9 - (Kèm đáp án) đề số 36

Chia sẻ: Le Thanh Hai | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

42
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Toán lớp 9 - (Kèm đáp án) đề số 36 sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Toán lớp 9 - (Kèm đáp án) đề số 36

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HK2 MÔN: Toán 9 ĐỀ SỐ 36 Bài 1: Tìm x để các căn thức sau xác định: 1 a) 2 x  5 (1 điểm ) b) 3 x (1 điểm ) 2 3 c) Tính: 27  3 64  2 3 8 (1 điểm ) 1 d) Tính: A= 3 12  4 27  3 48  6 (1 điểm ) 3 19 5 2 5 10 Bài 2 Cho A= ; B= ; C= 2 5 1 5 5 a)Trục căn A;B;C (1,5 điểm ) b)Tính A + B + C (1 điểm ) 9 x Bài 3 :Cho biểu thức A  x  3 x a) Tìm x để biểu thức A có nghĩa (1 điểm ) b) Rút gọn A (1;5 điểm ) c) Tìm x để A= 9 (1 điểm ) Bài 1: Tìm x để các căn thức sau xác định: 1 a) 3x  4 (1 điểm ) b) 2 x (1 điểm ) 3 3 3 3 c) Tính: 2 27  64  8 (1 điểm ) 1 d) Tính: A  5 18  4 32  3 72  6 (1 điểm ) 2 17 23 2 6 Bài 2 Cho A= ; B= ; C= 3 2 1 2 2 a)Trục căn A; B; C (1,5 điểm ) b)Tính A + B + C (1 điểm ) x4 Bài 3 Cho biểu thức B  x  x 2 a) Tìm x để biểu thức B có nghĩa (1điểm ) b) Rút gọn B (1;5 điểm ) c) Tìm x để B=4 (1điểm ) III.ĐẤP ÁN:
Bài 1 5 (4điểm) a) 2 x  5 có nghĩa khi 2 x  5.  0  x  (1 điểm ) 2 1 b) 3 x có nghĩa khi 2 1 1 3 x  0  x  3  x  6 (1 điểm ) 2 2 3 3 3 c) Tính 27  64  2 8 = 3  4  2.2  3 ( 1 điểm ) d) Tính: ( 1 điểm ) 1 A  3 12  4 27  3 48  6 3 3  3 4.3  4 9.3  3 16.3  6 9  6 3  12 3  12 3  2 3  8 3 Bài 2 a) Trục căn A; B; C (1,5 điểm ) (2,5 điểm ) A 19   19 2 5  1   2 5  1 (0,5 điểm ) 2 5 1 20  1 B= 5 2 5  5 5 2   5  2 (0,5 điểm ) 5 5 10 10 5 C=   2 5 (0,5 điểm ) 5 5 b) Tính A+B+C (1điểm ) b)  2 5  1  5  2  2 5  3  5 Bài 3 x4 Cho biểu thức B  x  (3,5 điểm) x 2 a) Tìm x để biểu thức B có nghĩa (1điểm ) x  0 ;x  4 b) Rút gọn B(1,5điểm ) Bx x4 x  x 2   x 2 x 2 x 2 x x 2 c) Tìm x để B= 4 (1điểm )
x  x  2 4  0  x  x  6  0  x  x 6 0 x 3 x  2 x 6 0  x    x 3 2  x 3  0  x 3  x 2 0  x  3  0  x  9 t / man  î   x  2  0 vä nghiem  Bài 1 4 (4điểm) a) 3x  4 có nghĩa khi 3x  4  0  1  ( 1 điểm ) 3 1 b) 2 x có nghĩa khi 3 1 1 2  x  0  x  2  x  6 ( 1 điểm ) 3 3 3 3 3 c) Tính 2 27  64  8 = 2.3  4  2  4 ( 1 điểm ) d) Tính 1 A  5 18  4 32  3 72  6 2 2  5 9.2  4 16.2  3 36.2  6 2  15 2  16 2  18 2  3 2  16 2 Bài 2 a) Trục căn A; B; C (1,5 điểm ) (2,5 điểm ) A= 17   17 3 2  1   3 2  1 (0,5 điểm ) 3 2 1 18  1 B= 2 3 2  2  23  2  3 (0,5 điểm ) 2 2 6 6 2 C=   3 2 (0,5 điểm ) 2 2 b) Tính A+B+C (1 điểm )  3 2  1 2  3  3 2  2  2
Bài 3 9 x (3,5 điểm) Cho biểu thức A  x  3 x a)Tìm x để biểu thức B có nghĩa (1điểm ) x  0 ;x  9 b) Rút gọn A(1,5điểm ) A x 9 x x  3 x 3 x   3 x 3 x  x  3 x c)Tìm x để A=9 (1điểm ) x  3  x  9  0  x  x  12  0  x  4 x  3 x  12  0  x    x 4 3  x 4 0   x 4   x 3 0  x  4  0  x  16  t / man    x  3  0 (v / nghiem)  nghiệm