Đề tài: Phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Nguyễn Trãi

i<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> Để hoàn thành Luận Văn thạc sỹ này, tác giả xin được bày tỏ lòng biết<br /> ơn chân thành và sâu sắc nhất tới TS. Bùi Tôn Hiến - Người thầy đã luôn tận<br /> tình hướng dân, chỉ bảo và tạo mọi điều kiện thuận lợi để tác giả hoàn thành<br /> luận văn một cách tốt nhất.<br /> Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô<br /> giáo Khoa Sau Đại học trường Đại học Lao động – Xã hội, các giảng viên<br /> trường Đại học Nguyễn Trãi, đã tận tình giúp đỡ trong quá trình nghiên cứu.<br /> Trong quá trình thực hiện, do hạn chế về lý luận, kinh nghiệm thu được<br /> và do thời gian nghiên cứu eo hẹp, luận văn không tránh khỏi những sai sót.<br /> Tác giả rất mong nhân được ý kiến đóng góp của các nhà khoa học, các thầy<br /> cô giáo và các bạn để luận văn hoàn thiện hơn.<br /> Xin chân thành cảm ơn!<br /> Hà Nội, ngày… tháng … năm 2015<br /> Tác giả luận văn<br /> <br /> Nguyễn Thị Hường<br /> <br /> ii<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> Tôi xin cam đoan đây là sản phẩm độc lập của bản thân, số liệu và kết<br /> quả nghiên cứu trong luận văn này là trung thưc và chưa hề được sử dụng để<br /> bảo vệ một học vị nào. Tôi cũng xin cam đoan rằng các thông tin trích dẫn<br /> trong luận văn đã được ghi rõ nguồn gốc.<br /> Hà Nội, ngày… tháng … năm 2015<br /> Tác giả luận văn<br /> <br /> Nguyễn Thị Hường<br /> <br /> iii<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> LỜI MỞ ĐẦU ............................................................................................... 1<br /> 1. Lý do chọn đề tài ...................................................................................... 1<br /> 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài.............................................. 3<br /> 3. Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài .............................................. 6<br /> 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................................................ 6<br /> 5. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................... 7<br /> 6. Đóng góp đề tài ......................................................................................... 7<br /> 7. Kết cấu của luận văn ................................................................................ 8<br /> CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG<br /> VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ................................................ 9<br /> 1.1. Các khái niệm liên quan ........................................................................ 9<br /> 1.1.1 Khái niệm về nguồn nhân lực trong tổ chức .......................................... 9<br /> 1.1.2. Giảng viên đại học, đội ngũ giảng viên ............................................... 11<br /> 1.1.3. Phát triển đội ngũ giảng viên đại học .................................................. 12<br /> 1.3. Các nội dung phát triển đội ngũ giảng viên ...................................... 17<br /> 1.3.1. Phát triển về số lượng giảng viên ....................................................... 18<br /> 1.3.2. Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ............................................. 20<br /> 1.3.3. Hợp lý hóa về cơ cấu đội ngũ giảng viên ............................................ 27<br /> 1.4. Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giảng viên ............... 30<br /> 1.4.1. Nhân tố bên ngoài............................................................................... 30<br /> 1.4.2. Nhân tố bên trong ............................................................................... 34<br /> 1.5. Kinh nghiệm phát triển đội ngũ giảng viên của các trường đại học . 38<br /> 1.5.1. Bài học rút ra từ trường trường Đại học Thăng Long .......................... 38<br /> 1.5.2. Bài học rút ra từ trường Kinh doanh & Công nghệ ............................. 40<br /> 1.5.3. Bài học rút ra cho trường Đại học Nguyễn Trãi .................................. 41<br /> CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN<br /> TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TRÃI ............................................. 43<br /> 2.1. Giới thiệu về trường Đại học Nguyễn Trãi......................................... 43<br /> 2.1.1. Lịch sử hình thành .............................................................................. 43<br /> <br /> iv<br /> <br /> 2.1.2. Đặc điểm về cơ cấu tổ chức ................................................................ 45<br /> ..................................................................................................................... 45<br /> 2.1.3. Đặc điểm về hoạt động đào tạo của nhà trường .................................. 45<br /> 2.2. Thực trạng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Nguyễn Trãi .......... 47<br /> 2.2.2. Chất lượng đội ngũ giảng viên ............................................................ 49<br /> 2.2.3. Cơ cấu đội ngũ giảng viên trường Đại học Nguyễn Trãi....................... 58<br /> 2.3. Thực trạng các hoạt động phát triển đội ngũ giảng viên của trường<br /> Đại học Nguyễn Trãi .................................................................................. 65<br /> 2.3.1. Chính sách quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên ........... 65<br /> 2.3.2. Chính sách thu hút, tuyển dụng đội ngũ giảng viên............................. 66<br /> 2.3.3. Hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giảng viên của Nhà trường .................. 69<br /> 2.3.4. Thực trạng hoạt động bố trí, sử dụng đội ngũ giảng viên .................... 74<br /> 2.3.5. Hoạt động đánh giá đội ngũ giảng viên của Nhà trường ....................... 76<br /> 2.3.6. Thực hiện các chế độ, chính sách đãi ngộ đối với giảng viên .............. 78<br /> 2.4. Đánh giá chung về phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học<br /> Nguyễn Trãi ................................................................................................ 81<br /> 2.4.1. Kết quả đạt được ................................................................................ 81<br /> 2.4.2. Hạn chế và nguyên nhân ..................................................................... 82<br /> CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ<br /> GIẢNG VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TRÃI ................... 86<br /> 3.1. Phương hướng phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Nguyễn<br /> Trãi............................................................................................................... 85<br /> 3.2. Nguyên tắc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ............ 86<br /> 3.3. Các giải pháp nhằm phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học<br /> Nguyễn Trãi ................................................................................................ 87<br /> 3.3.1. Nâng cao nhận thức về phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học<br /> Nguyễn Trãi ................................................................................................. 87<br /> 3.3.2. Xây dựng chiến lược quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên<br /> ..................................................................................................................... 91<br /> 3.3.3. Xây dựng và hoàn thiện tiêu chí thu hút đội ngũ giảng viên giỏi cho nhà<br /> trường........................................................................................................... 94<br /> <br /> v<br /> <br /> 3.3.4. Xây dựng và hoàn thiện các chính sách đãi ngộ thu hút ngũ giảng viên<br /> giỏi ............................................................................................................... 96<br /> 3.3.5. Tăng cường đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giảng viên .............................. 99<br /> 3.3.6. Sử dụng đội ngũ giảng viên hợp lý, khoa học, đảm bảo đúng chuyên<br /> môn, nghiệp vụ........................................................................................... 102<br /> 3.3.7. Xây dựng tiêu chí đánh giá đội ngũ giảng viên ................................. 105<br /> 3.3.8. Mối liên hệ giữa các biện pháp ......................................................... 107<br /> KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ........................................................... 109<br /> 1. Kết luận .............................................................................................. 109<br /> 2. Khuyến nghị ....................................................................................... 111<br /> DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................. 113<br /> PHỤ LỤC.................................................................................................. 115<br /> <br />