Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Bắc Trà My’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Bắc Trà My
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: CÔNG NGHỆ 7 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung Đơn vị kiến thức, kĩ năng
TT
kiến thức thức cần kiểm tra, Vận dụng
đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
cao
1 1. Mở Nhận biết:
đầu về trồng - Trình bày 2
trọt. được vai trò
của trồng
1.1. Vai trò, trọt đối với
triển vọng đời sống con
của trồng người và
trọt nền kinh tế.
- Nêu được
triển vọng của
trồng trọt ở
Việt Nam.
1.2. Các Nhận biết: 1
nhóm cây - Kể tên
trồng được một số
nhóm cây
trồng phổ
biến ở Việt
Nam (cây
lương thực,
cây ăn quả,
cây rau…).
Cho ví dụ
- minh họa.
Thông hiểu :
- Nêu được
bộ phận sử
dụng và mục
đích sử dụng
của một số
loại cây
trồng phổ
biến.
1.3. Nhận biết:
Phương - Nêu được 1
trức trồng một số
trọt phương thức 1
trồng trọt
phổ biến ở
nước ta.
Thông hiểu:
- Nêu được
ưu, nhược
điểm của
một số
phương thức
trồng trọt
phổ biến ở
nước ta.
Vận dụng
cao:
- Đề xuất
được phương
thức trồng
- trọt phù hợp
cho một số
đối tượng
cây trồng
phổ biến ở
địa phương.
Nhận biết:
- Nhận biết 1
1.4. Trồng được các đặc
trọt công điểm cơ bản
nghệ cao của trồng trọt
công nghệ
cao.
1.5. Ngành Nhận biết:
nghề trong - Trình bày 1
trồng trọt được đặc
điểm cơ bản
của một số
ngành nghề
phổ biến
trong trồng
trọt.
Thông hiểu:
- Nhận thức
được sở
thích, sự phù
hợp của bản
thân
với các
ngành nghề
trong trồng
- trọt.
2 2. Quy trình 2.1. Làm Nhận biết:
trồng trọt đất, bón - Nêu được 1
phân lót các bước
trong quy
trình trồng
trọt.
- Nêuđược
các công
việc làm đất
trồng cây,
các cách
bón phân 1
lót.
- Trình bày
được mục
đích của
việc làm đất,
bón phân
lót.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu
cầu kĩ thuật
của việc
làm đất, bón
phân lót.
Vận dụng:
- Trình bày
- được yêu
cầu kĩ thuật
của việc
làm đất, bón
phân lót cho
một đối
tượng cây
trồng cụ thể.
- Vận dụng
kiến thức làm
đất và bón
phân lót với
thực
tiễn sản xuất
ở gia đình,
địa phương.
2.2. Gieo Nhận biết: 1
trồng - Nêu được
các phương
thức gieo
trồng phổ 1
biến.
- Nêu được
các mùa vụ
gieo trồng
chính ở nước
ta.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu cầu
kĩ thuật của
- việc gieo
trồng.
Vận dụng:
- Vận dụng
kiến thức về
gieo trồng
vào thực tiễn
sản xuất ở
gia đình, địa
phương.
2.3. Chăm Nhận biết:
sóc - Kể tên 1
được các
công việc
chính để 1
chăm sóc
cây trồng.
- Trình bày
được mục
đích của
việc chăm
sóc cây
trồng.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu
cầu kĩ thuật
của việc
chăm sóc
cây trồng (tỉa
dặm cây, làm
- cỏ, vun xới,
tưới tiêu
nước, bón
phân thúc).
Vận dụng:
- Vận dụng
kiến thức về
chăm sóc
cây trồng
vào thực
tiễn sản xuất
ở gia đình,
địa phương.
2.4. Phòng Nhận biết:
trừ sâu, - Kể tên 1
bệnh hại được một số
biện pháp
chính phòng
trừ sâu,
bệnh hại cây
trồng.
- Trình bày
được 2
nguyên tắc
của việc
phòng trừ
sâu, bệnh
hại cây
trồng.
- Nêu được
mục đích
- của việc
phòng trừ
sâu, bệnh
hại cây
trồng.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu
cầu kĩ thuật
của các biện
pháp phòng
trừ sâu,
bệnh hại cây
trồng.
- Trình bày
được ưu,
nhược điểm
của các biện
pháp phòng
trừ sâu,
bệnh hại cây
trồng.
Vận dụng
cao:
Lựa chọn
được các
biện pháp
phòng trừ
sâu, bệnh hại
cây trồng
phù hợp với
- thực tiễn sản
xuất ở gia
đình, địa
phương.
2.5. Thu Nhận biết:
hoạch, bảo - Kể tên 1
quản, chế được một số
biến sản phương
phẩm pháp chính
trồng trọt trong thu
hoạch, bảo
quản, chế
biến sản
phẩm trồng
trọt. Cho ví 1
dụ minh
họa.
- Trình bày
được mục
đích của việc
bảo quản,
chế biến sản
phẩm trồng
trọt.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu cầu
kĩ thuật của
một số biện
pháp thu
hoạch, bảo
- quản, chế
biến sản
phẩm trồng
trọt.
Vận dụng
cao:
Lựa chọn
được biện
pháp thu
hoạch, bảo
quản sản
phẩm trồng
trọt phù hợp
với thực tiễn
ở gia đình,
địa phương.
2.6. Nhân Nhận biết:
giống cây - Nêu được 1
trồng bằng các bước
giâm cành trong quy 1
trình giâm
cành.
Thông hiểu:
- Trình bày
được yêu
cầu kĩ thuật
của các
bước trong
quy trình
giâm cành.
Vận dụng:
- - Vận dụng
kiến thức về
giâm cành
vào thực
tiễn sản
xuất ở gia
đình, địa
phương.
11 7 1 1
Tổng
====Hết====
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: CÔNG NGHỆ 7- THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
Mức
độ
Tổng % tổng điểm
nhận
Nội thức
Đơn vị
dung Vận Thời
kiến Nhận Thông Vận
kiến dụng Số CH gian
thức biết hiểu dụng
thức cao (phút)
TT
Thời Thời Thời Thời
Số CH gian Số CH gian Số CH gian Số CH gian TN TL
(phút) (phút) (phút) (phút)
1 1. Mở 1.1.
đầu về Vai
trồng trò,
trọt. triển
2 2 2 2 5
vọng
của
trồng
trọt
1.2.
Các
nhóm 1 1 1 1 2.5
cây
trồng
1.3.
Phươ
ng
1 5 1 1.5 1 1 6.5 17.5
trức
trồng
trọt
1.4. 1 1 1 1 2.5
Trồng
- trọt
công
nghệ
cao
1.5.
Ngàn
h
nghề 1 1 1 1 2.5
trong
trồng
trọt
2 2. Quy 2.1.
trình Làm
trồng đất,
1 1 1 9 1 1 10 22.5
trọt bón
phâ
n lót
2.2.
Gieo 1 1 1 1.5 2 2.5 5
trồng
2.3.
Chă 1 1 1 1.5 2 2.5 5
m sóc
2.4.
Phòn
g trừ
1 1 2 3 3 4 7.5
sâu,
bệnh
hại
2.5. 1 1.5 1 7 1 1 8.5 12.5
Thu
hoạc
h,
- bảo
quả
n,
chế
biến
sản
phẩ
m
trồn
g
trọt
2.6.
Nhâ
n
giốn
g
cây
trồn
1 1 1 5 1 1 6 17.5
g
bằn
g
giâ
m
càn
h
Tổng 11 15 7 14 1 9 1 7 16 4 45 100
Tỉ lệ % 40 20 10 60 100
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
Họ và tên:………………………………. MÔN CÔNG NGHỆ 7
Lớp:………………. Năm học 2022 - 2023
Thời gian: 45 phút(không kể giao đề)
- Điểm Nhận xét của giáo viên
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1. Đâu không phải là vai trò của trồng trọt?
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người; cung cấp thức ăn cho vật nuôi.
B. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp.
C. Cung cấp nông sản cho sản xuất.
D. Cung cấp phân bón cho trồng trọt.
Câu 2. Trong các nội dung sau đây, nội dung nào không phải là lợi thế để phát triển trồng trọt ở Việt Nam?
A. Việt Nam có điều kiện tự nhiên rất thuận lợi để phát triển nhiều loại cây trồng khác nhau.
B. Việt Nam có diện tích chủ yếu là đồng bằng nên rất thuận lợi cho phát triển trồng trọt.
C. Việt Nam là một nước có truyền thống nông nghiệp, nhân dân ta cần cù, thông minh và có nhiều kinh nghiệm trong trồng
trọt.
D. Nhà nước ta rất quan tâm và có nhiều chính sách hỗ trợ để phát triển trồng trọt.
Câu 3. Một số nhóm cây trồng phổ biến ở Việt Nam là
A. cây lương thực, cây công nghiệp, cây ăn quả, cây rau, cây thuốc, cây gia vị, cây hoa, cây cảnh, cây lấy gỗ.
B. cây ăn quả, cây rau, cây lương thực, cây thuốc, cây gia vị, cây hoa, cây cảnh, cây lấy gỗ.
C. cây gia vị, cây hoa, cây cảnh, cây lương thực, cây công nghiệp, cây ăn quả, cây rau, cây thuốc.
D. cây công nghiệp, cây ăn quả, cây rau, cây thuốc, cây gia vị, cây hoa, cây cảnh, cây lấy gỗ.
Câu 4. So với phương thức trồng trọt trong nhà có mái che, phương thức trồng trọt ngoài tự nhiên có ưu điểm nào sau
đây?
A. Việc chăm sóc cây trồng diễn ra thuận lợi hơn.
B. Cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao hơn.
C. Giúp bảo vệ cây trồng tốt hơn.
D. Đơn giản, dễ thực hiện, có thể thực hiện trên diện tích lớn.
Câu 5. Một số phương thức trồng trọt phổ biến ở nước ta là trồng trọt
A. ngoài tự nhiên và kết hợp.
- B. ngoài tự nhiên và trong nhà có mái che.
C. ngoài tự nhiên, trong nhà có mái che và kết hợp.
D. trong nhà có mái che và kết hợp.
Câu 6. Ở nước ta có những ngành nghề trồng trọt nào phổ biến?
A. Kĩ sư trồng trọt và kĩ sư chọn giống cây trồng.
B. Kĩ sư trồng trọt và kĩ sư bảo vệ thực vật.
C. Kĩ sư trồng trọt, kĩ sư bảo vệ thực vật và kĩ sư chọn giống cây trồng.
D. Kĩ sư bảo vệ thực vật và kĩ sư chọn giống cây trồng.
Câu 7. Làm đất trồng cây gồm có công việc chính nào?
A. Cày đất. B. Lên luống.
C. Bừa/dập đất. D. Cày đất, lên luống, bừa/dập đất.
Câu 8. Hình thức gieo hạt thường được áp dụng đối với nhóm cây trồng nào sau đây?
A. Cây công nghiệp. B. Cây ăn quả.
C. Cây lương thực (lúa, ngô). D. Cây lấy gỗ.
Câu 9. Khi trồng cây con, để giúp cây đứng vững cần phải
A. bón phân cho cây ngay sau khi trồng. B. vun gốc ngay sau khi trồng.
C. đào hố thật sâu. D. trồng cây với mật độ thật dày.
Câu 10. Dặm cây nhằm mục đích gì?
A. Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt. B. Loại bỏ các cây trồng bị sâu, bệnh.
C. Đảm bảo mật độ cây trồng trên đồng ruộng. D. Nâng cao chất lượng nông sản.
Câu 11. Nên tưới nước cho cây trồng vào thời gian nào trong ngày?
A. Buổi sáng sớm hoặc buổi trưa. B. Buổi trưa hoặc buổi chiều muộn.
C. Vào bất kì thời gian nào trong ngày. D. Buổi sáng sớm hoặc chiều muộn.
Câu 12. Có bao nhiêu biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại?
A. 6. B. 5. C. 4. D. 3.
Câu 13. Nhược điểm của biện pháp hóa học là
A. khó thực hiện, tốn tiền...
B. gây độc cho người, ô nhiễm môi trường, phá vỡ cân bằng sinh thái.
C. hiệu quả chậm, tốn nhiều công sức tiền của.
D. ít tác dụng khi sâu, bệnh đã phát triển thành dịch.
- Câu 14. Ưu điểm của biện pháp sinh học là
A. rẻ tiền, chi phí đầu tư ít.
B. hiệu quả cao, không gây ô nhiễm môi trường.
C. hiệu quả cao, gây ô nhiễm môi trường.
D. hiệu quả thấp, gây ô nhiễm môi trường.
Câu 15. Thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thời điểm nào sau đây là đúng nhất?
A. Thu hoạch càng sớm càng tốt.
B. Thu hoạch đúng thời điểm.
C. Thu hoạch càng muộn càng tốt.
D. Thu hoạch khi con người có nhu cầu sử dụng.
Câu 16. Trong hình thức nhân giống vô tính, cây con có thể được hình thành từ những bộ phận nào của cơ thể mẹ?
A. Rễ, cành, lá, hoa. B. Thân, lá, hoa, quả.
C. Lá, thân, cành, rễ. D. Thân, cành, quả, hạt.
PHẦN II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1(1,5). Nêu các phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam?
Câu 2(2,0). Em hãy mô tả quy trình làm đất để trồng một loại hoa tại khuôn viên trường mà em biết?
Câu 3(1,5). So sánh sự giống và khác nhau của các phương pháp nhân giống vô tính?
Câu 4(1,0đ). Vì sao sau khi tuốt lúa lại cần phải phơi thóc hoặc đem thóc đi sấy ngay mà không để thóc tươi và đánh đống lại?
(Học sinh khuyết tật không làm)
====Hết====
Tổ chuyên môn Giáo viên ra đề
Phạm Thị Thu Lệ Bùi Văn Hiệp
- ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2022 – 2023
MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 7
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Mỗi câu 0.25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Đáp D B A D C C D C B C D B B B B C
án
PHẦN II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Điểm
Câu Nội dung
HSKT
- Trồng trọt ngoài tự nhiên. 0,5đ 0,5đ
Câu 1
- Trồng trọt trong nhà có mái che. 0,5đ 0,5đ
(1,5đ)
- Trồng trọt kết hợp. 0,5đ 0,5đ
- Chuẩn bị:
+ Đất trồng có độ pH ở mức trung tính, tơi xốp, giàu 0,5đ 0,5đ
chất hữu cơ, thoát nước tốt, không chứa mầm sâu
bệnh.
Câu 2 + Phân bón như phân hữu cơ, phần chuồng ủ. 0,5đ 0,5đ
(2,0đ) - Thực hiện:
+ Bạn đem tất cả những nguyên liệu đã chuẩn bị bên 0,5đ 0,5đ
trên trộn đều với nhau và tiến hành trồng hoa.
+ Hoặc sau khi trồng hoa xuống đất, bạn dải phân 0,5đ 0,5đ
xung quanh rìa đất rồi lấp đất lại.
Giống nhau : Cả 3 đều dùng để nhân giống cây trồng 0,75đ 1đ
Khác nhau :
Câu 3
+ Giâm cành : Cắt một đoạn cánh bành tẻ 0,25đ 0,5đ
(1,5đ)
+ Ghép cành : Dùng một bộ phận sinh dưỡng 0,25đ 0,5đ
+ Chiết cành : Tách một đoạn vỏ của cây 0,25đ 0,5đ
Câu 4 - Khi tuốt lúa lại cần phải phơi thóc hoặc đem thóc đi
- sấy ngay mà không để thóc tươi và đánh đống lại vì:
+ Hạt thóc sau khi tuốt thường có độ ẩm cao vì vậy, 0,5đ
nếu đánh đống lại thóc sẽ hô hấp mạnh dẫn đến bị hao Không
(1,đ) hụt và giảm chất lượng gạo.
+ Đem thóc đi phơi hoặc sấy làm cho độ ẩm trong hạt 0,5đ
thóc giảm xuống, thóc không bị hao hụt và giảm chất
lượng trong quá trình bảo quản.
====Hết====
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
