Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:24

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS La Bằng, Đại Từ

TRƯỜNG THCS LA BẰNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP 7 I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung/ Mức độ đánh giáTổng số câu TT Chương Đơn vịVận Nhận Thông Vận kiến thức TN dụng TL biết hiểu đề ng Chủ dụ cao TN TL TN TL TL TL 1 Trồng Giới trọt thiệu về 1/2 1/2 4 1 4 2 trồng trọt Làm đất 3 3 trồng cây Gieo trồng, chăm sóc và phòng 4 4 trừ sâu, bệnh cho cây trồng Thu 3 3 hoạch sản
phẩm trồng trọt Nhân giống vô tính 2 1/2 1/2 2 1 cây trồng Tổng số 16 1/2 1/2 1/2 1 16 3 câu Tổng số 1,0 điểm 4,0 3,0 1,0 1,0 4,0 6,0 Tỉ lệ 50% 30% 20% 100% II.BẢN ĐẶC TẢ Số lượng câu hỏi Mức cho TT Chủ đề độ đánh Tổng số câu từng giá mức độ nhận thức NB TH VD VDC TN TL 1 Trồng Giới Nhận 4TN 4 trọt thiệu về biết: trồng - Trình trọt bày được vai trò
của trồng trọt đối với đời sống con người và nền kinh tế. Nêu được triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam. - Kể tên được một số nhóm cây trồng phổ biến ở Việt Nam (cây lương thực,
cây ăn quả, cây rau…) . Cho ví dụ minh họa. - Nêu được một số phươn g thức trồng trọt phổ biến ở nước ta. - Nhận biết được các đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao. - Trình bày được
đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong trồng trọt. Thôn 1/2TL 1/2 g hiểu: - Nêu được bộ phận sử dụng và mục đích sử dụng của một số loại cây trồng phổ biến. - Nêu được
ưu, nhược điểm của một số phươn g thức trồng trọt phổ biến ở nước ta. - Nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong trồng trọt. Vận 1TL 1 dụng cao: - Đề xuất
được phươn g thức trồng trọt phù hợp cho một số đối tượng cây trồng phổ biến ở địa phươn g. Làm Nhận 3TN 3 đất biết: trồng - Nêu cây được các bước trong quy trình trồng trọt. - Nêu được các công việc làm
đất trồng cây, các cách bón phân lót. - Trình bày được mục đích của việc làm đất, bón phân lót. Thôn g hiểu: - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc làm đất, bón phân
lót. Vận dụng: - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc làm đất, bón phân lót cho một đối tượng cây trồng cụ thể. - Vận dụng kiến thức làm đất và bón phân lót với thực tiễn sản xuất ở
gia đình, địa phươn g. Gieo Nhận 4TN 4 trồng, biết : chăm - Nêu sóc và được phòng các trừ phươn sâu, g thức bệnh gieo cho trồng cây phổ trồng. biến. Nêu được các mùa vụ gieo trồng chính ở nước ta. - Kể tên được các công việc chính để
chăm sóc cây trồng. Trình bày được mục đích của việc chăm sóc cây trồng. - Kể tên được một số biện pháp chính phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng. - Trình bày được nguyê n tắc của
việc phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng. - Nêu được mục đích của việc phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng. Thôn g hiểu - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc gieo trồng. - Trình bày
được yêu cầu kĩ thuật của việc chăm sóc cây trồng (tỉa dặm cây, làm cỏ, vun xới, tưới tiêu nước, bón phân thúc). - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của các biện pháp phòng trừ
sâu, bệnh hại cây trồng. - Trình bày được ưu, nhược điểm của các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng. Vận dụng - Vận dụng kiến thức về gieo trồng vào thực tiễn sản
xuất ở gia đình, địa phươn g. - Vận dụng kiến thức về chăm sóc cây trồng vào thực tiễn sản xuất ở gia đình, địa phươn g. Vận dụng cao - Lựa chọn được các biện pháp phòng
trừ sâu, bệnh hại cây trồng phù hợp với thực tiễn sản xuất ở gia đình, địa phươn g. Thu Nhận 3TN 3 hoạch biết: sản - Kể phẩm tên trồng được trọt một số phươn g pháp chính trong thu hoạch, bảo quản, chế biến sản
phẩm trồng trọt. Cho ví dụ minh họa. - Trình bày được mục đích của việc bảo quản, chế biến sản phẩm trồng trọt. Thôn g hiểu: - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của một số biện pháp
thu hoạch, bảo quản, chế biến sản phẩm trồng trọt. Vận dụng: - Lựa chọn được biện pháp thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt phù hợp với thực tiễn ở gia đình, địa phươn g.
Nhân Nhận giống biết: vô tính - Nêu cây được trồng các 2TN bước 2 1/2 1/2TL trong quy trình giâm cành. Thôn g hiểu: - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật 1/2TL 1/2 của các bước trong quy trình giâm cành. Vận dụng: - Vận dụng kiến thức về
giâm cành vào thực tiễn ở gia đình, địa phươn g. Tổng 16,5 1,5 0,5 1 16 3 số câu Tổng số 5,0 3,0 1,0 1,0 4,0 6,0 điểm 50 Tỉ lệ 30% 10% 10% 100% % III. ĐỀ A. TRẮC NGHIỆM. (4 điểm) Khoanh tròn đáp án em cho là đúng. Câu 1. Cây nào sau đây thuộc nhóm cây lương thực? A. Cây su hào. B. Cây ngô. C. Cây vải thiều. D. Cây tiêu. Câu 2. Khi cày đất, ta làm xáo trộn mặt đất ở độ sâu khoảng A. 20 – 30 cm. B. 50 – 60 cm. C. 80 – 90 cm. D. 100 – 120 cm. Câu 3. Dấu hiệu dễ nhận biết nhất khi cây bị thiếu nước là gì? A. Lá cây bị vàng úa. B. Lá cây bị rụng. C. Lá cây bị héo. D. Lá cây bị đốm. Câu 4. Nội dung nào sau đây không phải là một trong những yêu cầu khi thu hoạch sản phẩm trồng trọt? A. Thu hoạch hết sản phẩm cùng một thời điểm. B. Nhanh gọn, cẩn thận. C. Áp dụng phương pháp thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng. D. Sử dụng dụng cụ thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng. Câu 5. Tiêu chuẩn chọn cành giâm là A. Cành non, khỏe mạnh; không bị sâu bệnh.