Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

10
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lê Cơ

Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 6 Thời gian: 45 phút TT Chủ Nội Mức Tổng đề dung độ nhận thức N Thô Vâ Vâṇ Tỷ lệ Điểm h ng ṇ dung â hiểu du cao ṇ ng bi ết TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo Tự 1 câu 1 câu 1 câu 2 câu 1 câu 2,66đ dục hào đạo về đức truyề n thống gia đình dòng họ Yêu 4 câu ½ câu 3 câu ½ câu 7 câu 1 câu 3,33đ thươn g con người Tôn 4 câu 2 câu 1 câu 6 câu 1 câu 4đ trọng sự thật Tổng 9 câu 1/2 6 câu ½ câu 1 câu 1 câu 15 câu 3câu 10 đ câu Tı lê ̣% 40% 20% 10% 50% 50% ̉ Tỉ lệ chung 40 20 10 50 50 100 GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ
BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp: 6 Thời gian: 45 phút Số câu hoi theo mư c đô nhâṇ thư c ̣ Mức độ ̉ ́ ́ Mạch nội TT Nội dung đánh giá Thông Vâṇ dung dung Nhận Vâṇ ̉ cao biết hiêu dung 1 Giáo dục Tự hào Nhận biết: 1 TN 1 TN 1 TL 1TL đạo đức về Nêu được truyền một số thống truyền gia đình thống của dòng gia đình, họ dòng họ. Thông hiểu: Giải thích được ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ một cách đơn giản. Vận dụng: Xác định được một số việc làm thể hiện truyền thống gia đình, dòng họ phù hợp với bản
Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 thân. Vận dụng cao: Thực hiện được một số việc làm thể hiện truyền thống gia đình, dòng họ phù hợp với bản thân. Yêu Nhận biết: 4 TN 3TN thương ½ TL 1/2TL - Nêu được con người khái niệm tình yêu thương con người - Nêu được biểu hiện của tình yêu thương con người Thông hiểu: - Giải thích được giá trị của tình yêu thương con người đối với bản thân, đối với người khác, đối với xã GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ
hội. - Nhận xét, đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương con người Vận dụng: - Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người - Xác định được một số việc làm thể hiện tình yêu thương con người phù hợp với bản thân. Vận dụng cao: - Thực hiện được một số việc làm phù hợp để thể hiện tình yêu thương con người
Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 1 Giáo dục Tôn trọng Nhận biết: 4 TN 2TN đạo đức sự thật - Nêu được biểu hiện tôn trọng sự thật - Nêu được ý nghĩa của tôn trọng sự thật Thông hiểu: - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính tôn trọng sự thật của bản thân trong học tập, lao động. - Đánh giá được những việc làm thể hiện tính tôn trọng sự thật của người khác trong học tập, lao động. Vận dụng: - Thể hiện sự quý trọng những GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ
người tôn trọng sự thật trong học tập, lao động. - Xác định được biện pháp rèn luyện tôn trọng sự thật trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày phù hợp với bản thân. Vận dụng cao: - Thực hiện được tôn trọng sự thật trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày. Tổng 9 TN 6 TL 1 TL 1 TL ½ TL ½ TL Tỉ lệ% 40% 30% 20% 10% 40 30 20 10 Tỉ lệ chung
Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 TRƯỜNG THCS LÊ CƠ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Họ và tên:……………………… NĂM HỌC 2022-2023 Lớp 6/…… MÔN: GDCD 6 Thời gian 45 phút Ngày kiểm tra: 05 / 11 /2022 Nhận xét của giáo viên ĐIỂM PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1. Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được: A. nhà nước ban hành và thực hiện. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ
C. truyền từ đời này sang đời khác. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 2. Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của đức tính nào? A. Yêu thương con người. B. Tự nhận thức bản thân. C. chỉ cần trung thực với cấp trên của mình. D. có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết. Câu 3. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là A. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. B. chỉ cần trung thực với cấp trên của mình. C. có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết. D. chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết. Câu 4. Hành vi nào sau đây không thể hiện việc tự hào và giữ gìn truyền thống gia đình dòng họ? A. Tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình. B. Có những việc làm phù hợp để phát huy truyền thống gia đình dòng họ. C. Không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ. D. Chê bai truyền thống của gia đình dòng họ. Câu 5. Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì? A. Tinh thần đoàn kết. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần yêu nước. D. Đức tính tiết kiệm. Câu 6. Ý nghĩa của tình yêu thương con người? A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người chê bai C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh. Câu 7. Yêu thương con người là: A. quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn. B. quan tâm, giúp đỡ họ có được nhiều tiền bạc.. C. giúp đỡ mọi người thường xuyên. D. giúp đỡ những người thân thiết. Câu 8. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tình yêu thương con người: A. Chăm sóc ông bà cha mẹ khi ốm đau. B. Giúp đỡ bạn nghèo trong lớp, trong trường. C. Quyên góp ủng hộ đồng bào Miền Trung bị lũ lụt. D. Thờ ơ, không quan tâm tới những người bạn đang gặp khó khăn. Câu 9. Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật? A. Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống. B. Chỉ cần nói thật với những người thân của mình. C. Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết. D. Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết. Câu 10. Bảo vệ lẽ phải, đấu tranh, phê phán những việc làm sai trái thể hiện hành vi của một người A. xa hoa, lãng phí. B. cần cù, siêng năng. C. tiết kiệm, khiêm tốn. D. tôn trọng sự thật.
Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 Câu 11. Hành vi nào sau đây không thể hiện đức tính của một người luôn tôn trọng sự thật? A. Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra. B. Không bao che cho bạn khi mắc lỗi. C. Nhìn trộm bài của bạn để đạt điểm cao. D. Nhặt được của rơi trả cho người bị mất. Câu 12. Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các giấy tờ tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Lấy tiền trong chiếc ví đó đi mua những thứ mình thích. B. Mang tiền về cho bố mẹ, để mua đồ dùng trong gia đình. C. Mang đến đồn công an để họ tìm người mất và trả lại. D. Lấy hết tiền trong ví, rồi vứt chiếc ví đó vào thùng rác. Câu 13. Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên bạn. Hành động đó thể hiện điều gì? A. Lòng yêu thương con người. B. Tinh thần đoàn kết. C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng trung thành. Câu 14. Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp N, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là N, em sẽ làm gì? A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ai. B. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo. C. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình. D. Lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến đúng nhất. Câu 15. Vào lúc rảnh rỗi Minh thường sang nhà Vy giúp đỡ bạn Vy học vì bạn Vy là người khuyết tật không thể đến trường học được. Em thấy bạn Minh là người như thế nào? A. Minh là người có lòng tự trọng. B. Minh là người sống giản dị. C. Minh là người có lòng yêu thương con người. D. Minh là người trung thực. PHẦN II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) Nêu giá trị của tình yêu thương con người? Hãy kể về một việc làm cụ thể của em thể hiện tình thương yêu giúp đỡ mọi người (đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc hàng xóm láng giềng, người trên đường phố...) Câu 2. (2 điểm) Bạn C và bạn A chơi rất thân với nhau. Vì A có mâu thuẫn với D, nên A đã bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. A muốn C đứng ra làm chứng cho mình là người nói đúng sự việc trên và đem chuyện này kể với các bạn trong lớp. a. Em tán thành việc làm của bạn A trong tình huống trên không? Bạn thiếu đức tính gì? b. Nếu em là C em xử sự như thế nào? Câu 3. (1 điểm) Gia đình Lan có truyền thống làm nghề mây tre đan. Ngoài giờ học Lan rất chăm chỉ giúp đỡ bố mẹ những công việc trong gia đình, chăm sóc ông bà khi ốm đau để bố mẹ chuyên tâm làm việc.... Theo em những việc làm của Lan có giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình dòng họ không? Vì sao? BÀI LÀM .................................................................................. GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ
.................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................. ……………………………………. …………………………………………………………………................................................ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ........................................................................................ ........................................... .................................................................................................................................................... ....................................................... ............................................. ……..………. ……………………………………..……….. …………………........................................................................................................................ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................... HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD –LỚP 6 - NĂM HỌC 2022-2023 I. TRẮC NGHIỆM: ( 5 điểm) Mỗi câu đúng ghi 0,33 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp D B A A D A D C C A D C án C A A II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu Nội dung cần đạt Điểm - Giá trị của tình yêu thương con người: Câu 1 + Tình yêu thương con người mang lại niềm vui, sự tin tưởng vào bản thân và cuộc sống. + Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn
Kế hoạch bài dạy môn GDCD 6 Năm học 2022- 2023 + Làm cho mối quan hệ giữa con người với con người thêm gần gũi, gắn bó. 2đ + Góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh và tốt đẹp hơn. 0,25 + Người biết yêu thương con người sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng. + Yêu thương con người là truyền thống quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát 0,25 huy. * Kể 1 việc làm: - Trong xóm em có một bà cụ đã già nhưng lại không có con cái nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác cũng làm cụ yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc 0,25 nhà. Thấy thế, em cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc cụ, dọn làm việc nhà giúp cụ. Điều này khiến cụ rất vui và yêu quý chúng em hơn. 0,25 0,25 0,25 0,5đ a. Em không tán thành việc làm của bạn A Câu 2 0,5đ Theo em bạn A thiếu đức tính tôn trọng sự thật 2đ 0,5đ b. Nếu em là C em sẽ từ chối và khuyên bạn không nên làm như vậy… 1đ - Việc làm của Lan đã góp phần giữ gìn và phát huy truyền trông của gia đình dòng họ. Câu 3 0,5đ 1đ - Vì những việc làm đó phù hợp với lứa tuổi và giúp bố mẹ có thời gian dành cho công việc để phát huy nghề truyền thống của gia đình 0,5đ Duyệt của nhóm bộ môn GVBM Nguyễn Thị Ánh Trình GV: Nguyễn Thị Ánh Trình Trường THCS Lê Cơ