Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Bắc Trà My” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Bắc Trà My
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn GDCD - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Tổng
Mức độ đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu Tổng
Mạch nội Nội dung/Chủ điểm
dung đề/Bài TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
Giáo dục 1. Bài 1: TỰ 3 2 / 1 / 6 2
đạo đức HÀO VỀ 1đ 0,66đ 0,33đ
TRUYỀN
THỐNG GIA
ĐÌNH, DÒNG
HỌ
2. Bài 2: YÊU 3 1 1 1 5 1 2,66
THƯƠNG 1đ 1đ 0,33đ 0,33đ
CON NGƯỜI
3. Bài 4: TÔN 3 / ½ 1 1 / ½ 4 2 5,33
TRỌNG SỰ 1đ 2đ 0,33đ 1đ 1đ
THẬT
Tổng số 9 1 3 1/2 3 1 / 1/2 15 3 10
câu
Tỉ lệ % 30% 10 10 20% 10% 10% 10% 50 50 100
Tỉ lệ chung 40 30 20 10 50 50 100
- BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD 6
(Thời gian: 45 phút)
Mạch Nội Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT nội dung/chủ Vận dụng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
dung đề/bài cao
Nhận biết :
1 1. Bài 1: - Nêu được một số truyền thống của gia đình,
TỰ HÀO dòng họ
Giáo VỀ - Nắm được như thế nào là truyền thống gia
dục TRUYỀN đình, dòng họ
đạo THỐNG - Biết được những hành động thể hiện tự hào về
đức GIA truyền thống gia đình, dòng họ
3 câu 2 câu 1 câu
ĐÌNH, Thông hiểu:
DÒNG - Hiểu được việc làm thể hiện tự hào truyền
HỌ thống gia đình, dòng họ
- Hiểu những việc làm phát huy truyền thống
gia đình, dòng họ
Vận dụng: Giải tích được tục ngữ nói về
truyền thống gia đình, dòng họ
2. Bài 2: Nhận biết: 4 câu 1 câu 1 câu
YÊU - Thế nào là yêu thương con người, việc làm
THƯƠNG thể hiện tình yêu thương con người
CON - Hành động thể hiện tình yêu thương con
NGƯỜI người
- Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì
Thông hiểu: Thực hiện được việc làm thể hiện
tình yêu thương con người
- Vận dụng: Giải tích được tục ngữ nói về tình
yêu thương con người
- Nhận biết: 3 câu 1/2 2 1/2
- Nắm được khái niệm sự thật
3. Bài 4: - Nhận biết hành vi đúng và không đúng khi
TÔN nói về sự thật
TRỌNG Thông hiểu: Không đồng tình với việc nói dối
SỰ THẬT hoặc che giấu sự thật
Vận dụng:
- Góp ý, nhắc nhở với việc nói dối hoặc che giấu
sự thật
Tổng 9TN,1TL 3TN,1/2TL 3TN,1TL 1/2TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Môn: GDCD 6
Thời gian: 45 phút
Họ tên học sinh:…………………………... Phê duyệt:
Lớp: 6
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) : Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D)
trong các câu sau, rồi ghi vào giấy làm bài.
Câu 1: Những hành động dưới đây, hành động nào là hành động biết phát huy truyền
thống của gia đình dòng họ?
A. T hay phụ giúp bố mẹ kinh doanh bán phở gia truyền.
B. M thấy gia đình mình có điều kiện, nên không chăm chỉ học tập.
C. A sinh ra trong gia đình có truyền thống võ thuật nên thường hay bắt nạt bạn bè để thể
hiện.
D. N luôn chê bai nghề làm bánh tráng lâu đời của gia đình.
Câu 2: Em đồng ý với ý kiến nào?
A. Gia đình, dòng họ nghèo thì không có gì đáng tự hào.
B. Giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình là thể hiện lòng biết ơn cha mẹ, ông bà.
C. Không cần giữ gìn truyền thống, vì đó là những gì đã lạc hậu.
D. Giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ là nhiệm vụ của ông bà, cha mẹ.
Câu 3: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng được
gọi là?
A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc.
C. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
D. Gia đình văn hóa.
Câu 4: Hàng năm cứ vào cuối năm học dòng họ D luôn tổ chức tặng quà cho các con,
cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì?
A. Phô trương cho mọi người biết. B. Làm theo phong trào của xã hội.
C. Kiểm điểm những con, cháu không đạt kết quả cao.
D. Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ.
Câu 5: Những gia đình, dòng họ ở Việt Nam đang giữ gìn và phát huy những truyền
thống tốt đẹp nào sau đây?
A. Tôn sư trọng đạo. B. Tích cực học tiếng nước ngoài.
C. Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy. D. Trọng nam khinh nữ.
Câu 6: Câu nói: "Đá mòn, nhưng dạ chẳng mòn/Tình dân nghĩa nước một lòng sắt non"
nói về truyền thống nào của dân tộc ta.
A. Yêu thương con người. B. Yêu nước.
C. Đoàn kết, tương trợ. D. Tôn sư trọng đạo.
- Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện tình yêu thương con người?
A. Ăn chặn tiền cứu trợ. B. Đối xử không tốt với người tàn tật.
C. Khuyên góp quần áo cho học sinh vùng cao. D. Không giúp đỡ người già neo đơn.
Câu 8: Đối với các trường hợp: Cố ý đánh người, giết người chúng ta cần phải làm gì?
A. Không quan tâm. B. Nêu gương.
C. Làm theo. D. Lên án, tố cáo.
Câu 9: Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người kính nể.
C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh.
Câu 10: Trong cuộc sống chúng ta ủng hộ cách xử sự nào sau đây?
A. Chẳng ăn được thì đạp đồ. B. Đánh kẻ chạy đi không đánh người chạy lại.
C. Thấy người khác chết mà không cứu.
D. Thấy nhà hàng xóm bị cháy mà vẫn bình chân như vại.
Câu 11: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một
giàn” nói đến điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết. B. Tinh thần yêu nước.
C. Lòng yêu thương con người. D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 12: Sự thật là gì?
A. Cái hư ảo, chưa từng được diễn ra.
B. Là những điều đã diễn ra và cả những suy đoán dự định trong tương lai.
C. Là suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật.
D. Là những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống.
Câu 13: Trong các luận điểm dưới đây, luận điểm nào đúng khi nói về tôn trọng sự thật?
A. Những người tính nết thật thà đi đâu cũng được người ta tin tưởng.
B. Chỉ nên nói nhưng sự thật với bố mẹ, thầy cô còn những người khác thì không.
C. Chỉ nên nói sự thật khi điều đó có ích cho bản thân.
D. Sống trung thực dễ bị thiệt thòi trong cuộc sống.
Câu 14: Hành vi nào sau đây không biết tôn trọng sự thật?
A. Nhặt được của rơi trả cho người bị mất.
B. Để đạt điểm cao khi kiểm tra N nhìn trộm bài của bạn.
C. Không bao che cho bạn khi mắc lỗi.
D. Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
Câu 15: Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các giấy tờ
tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Vứt chiếc ví đó vào thùng rác. B. Mang tiền về cho bố mẹ.
C. Mang đến đồn công an để họ tìm người mất và trả lại.
D. Lấy tiền trong chiếc ví đó đi tiêu.
II. Tự luận: (5 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Thế nào là yêu thương con người? Hãy kể về một việc làm cụ thể của
em thể hiện tình thương yêu giúp đỡ mọi người (đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc
hàng xóm láng giềng, người trên đường phố...)
- Câu 2: (1 điểm) Nếu như một người bạn thân của em nói xấu, nói sai về một người khác,
em sẽ lựa chọn phương án giải quyết như thế nào? (HSKT không làm câu này)
Câu 3: (3 điểm) Cho tình huống sau:
Nam chạy rất nhanh trong lớp vào giờ ra chơi và vô tình vung tay làm vỡ lọ hoa. Lúc
này, chỉ có An nhìn thấy do các bạn khác đang chơi bên ngoài. Sợ bị phạt, Nam nói với
An giấu kín chuyện, đừng nói cho ai biết.
a) Em có đồng tình với hành động bạn Nam không? Vì sao?
b) Nếu là An, em sẽ làm gì? (HSKT không làm câu này)
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
PHẦN I- Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B C D A B C D A B C D A B C
PHẦN II- Tự luận (5 điểm)
Câu Nội dung trả lời Điểm
Câu 1 - Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt
đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. 0,5 đ
* Kể 1 việc làm:
- Trong xóm em có một bà cụ đã già nhưng lại không có con cái
nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác cũng làm cụ 0,5 đ
yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc nhà. Thấy thế, em
cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc
cụ, dọn làm việc nhà giúp cụ. Điều này khiến cụ rất vui và yêu quý
chúng em hơn.
Câu 2 Khuyên bạn nên nhận lỗi, sửa chữa và luôn nói đúng sự thật 1,0 đ
Câu 3 a. Nhận xét hành vi của Nam: không đồng tình với hành động của 1.0 đ
bạn Nam
Vì Nam là một cậu học sinh nhút nhát, không dám nhận lỗi khi 1.0 đ
mình phạm phải mà còn bảo An che giấu giúp mình.
b. Xử lí tình huống: Nếu là An, em sẽ khuyên Nam nên nhận lỗi 1.0 đ
với cô giáo và các bạn.
- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM DÀNH CHO HSKT
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC: 2022-2023
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6
PHẦN I- Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B C D A B C D A B C D A B C
PHẦN II- Tự luận (5 điểm)
Câu Nội dung trả lời Điểm
Câu 1 - Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt
đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn. 1đ
* Kể 1 việc làm:
- Trong xóm em có một bà cụ đã già nhưng lại không có con cái
nương tựa. Thường ngày bà cụ hay buồn rầu, tuổi tác cũng làm cụ 2đ
yếu đi nhiều, không thể thường xuyên làm việc nhà. Thấy thế, em
cùng các bạn thường xuyên đến chơi với cụ, động viên, chăm sóc
cụ, dọn làm việc nhà giúp cụ. Điều này khiến cụ rất vui và yêu quý
chúng em hơn.
Câu 3 a. Nhận xét hành vi của Nam: không đồng tình với hành động của 1.0 đ
bạn Nam
Vì Nam là một cậu học sinh nhút nhát, không dám nhận lỗi khi 1.0 đ
mình phạm phải mà còn bảo An che giấu giúp mình.
GV RA ĐỀ DUYỆT TCM
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
