“Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Đại Lộc” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Lê Qúy Đôn, Đại Lộc
- PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn:GDCD – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 2 câu = 5,0 điểm
Cấp Vận dụng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
độ cao
Bài học/ TN TL TN TL TN TL TL
Chủ đề 1.
1.Bài
Truyền
thống gia 7 / 1 / / / /
đình và
dòng họ.
Số câu 7
Số điểm 2,33
Tỉ lệ 23,3%
/ / / / /
Câu 7
1,2,4,9,10,11 2,33
,12 TN 23,3%
2. Bài 2.Yêu
thương con 3 / 2 1 1 /
người.
Số câu 3
2 1
Số điểm 1
0,67 2
Tỉ lệ 10% / / / 6
6,7% 20%
Câu 5, 6, 7 3,67
Câu 3,8 TN Câu 16 TL
TN 36,7%
3.Bài 4.Tôn 4
trọng sự 2 / 1 / / 1/2 1/2 4
thật. 40%
Số câu 2 / 1 / / 1/2 1/2
Số điểm 0,67 0,33 2 1
Tỉ lệ 6,7% 3,3% 20% 10%
- Câu 14,15
Câu 13 TN Câu 17a TL Câu 17b TL
TN
Tổng số câu 12 3 1 / 1,5 1/2 17
Tỉ lệ điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 10,0
Tỉ lệ phần 40% 30% 20% 10% 100%
trăm
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn:GDCD – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
BẢN ĐẶC TẢ
Cấp độ Nhận biết Vận dụng Vận dụng cao
Cộng
Bài học/
Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL
1.Bài 1. Truyền / Từ tình / / / / / /
Truyền thống gia huống
thống gia đình và truyền
đình và dòng họ. thống của
dòng họ. Câu ca dao, gia đình
tục ngữ
Số câu Câu / / / / / / / 7
1,2,4,9,10,1
1,12 TN 2,33
Số điểm 23,3%
2
Tỉ lệ
20%
2. Bài Ca dao, tục / Việc làm Ví dụ về / / / /
2.Yêu
- thương con ngữ,việc thể hiện yêu thương
người. làm thể tình yêu con người
hiện tình thương con
yêu thương người
con người
Số câu Câu 5,6,7 / C3, C8 C16(TL) 6
(TN) (TN) 3,67
Số điểm 2.0 36,7%
1 0,67
Tỉ lệ 20%
10% 6,7%
3.Bài - Ca dao, / / Học sinh xử Học sinh xử
4.Tôn tục ngữ thể lý tình lý tình
trọng sự hiện việc huống huống
thật. tôn trọng sự
thật
- Hành vi
tôn trọng sự
thật
Số câu Câu 14,15 / Câu 13 C17a (TL) C17b (TL) 4
(TN) (TN) 4
Số điểm 2.0 1.0 40%
0,33
1
Tỉ lệ 20% 10%
3,3%
10%
Tổng số 12 / 3 1 / 1,5 1/2 17
câu
Tổng điểm 4,0 2,0 1,0 10,0
Tỉ lệ 40% 20% 10% 100%
- PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn:GDCD – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I.Trắc nghiệm (5,0đ): Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất.
Câu 1: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là?
A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc.
C. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp. D. Gia đình văn hóa.
Câu 2: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” nói về truyền thống gì?
A. Truyền thống yêu nước. B. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
C. Truyền thống đoàn kết chống giặc ngoại xâm. D. Truyền thống hiếu học.
Câu 3: Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống
này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. B. Phóng xe thật nhanh đến trường
C. Chở bạn mang xe đi sửa sau đó chở bạn đến trường. D. Trêu tức bạn.
Câu 4: Ông H luôn động viên con cháu theo nghề bốc thuốc nam của gia đình. Việc làm đó thể hiện điều gì ?
A. Kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
B. Yêu thương dạy dỗ con cháu nên người.
C. Giúp đỡ con cháu trong lúc khó khăn hoạn nạn.
D. Quan tâm, dạy dỗ, giúp đỡ con cháu khi sa cơ.
- Câu 5: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói lên điều gì?
A. Tinh thần đoàn kết. B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước. D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 6: Giúp đỡ người già yếu sang đường thể hiện điều gì?
A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. B. Đức tính tiết kiệm.
C. Tinh thần kỷ luật. D. Lòng yêu thương con người.
Câu 7: Yêu thương con người ta sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người tuân theo
C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh.
Câu 8: Gia đình bạn H nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên ban. Việc
làm đó thể hiện điều gì?
A. Tinh thần tập thể. B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần yêu nước. D. Lòng trung thành.
Câu 9: Em làm gì để tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình?
A. Tích cực giúp đỡ người nghèo. B. Tìm hiểu truyền thống đánh giặc.
C. Tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình D. Tự hào thành tích học tập của gia đình
Câu 10: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A. Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ. B. Thờ cúng tổ tiên.
C. Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ. D. Hiếu thảo với cha mẹ.
Câu 11: Góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là:
A.Quảng bá nghề truyền thống của gia đình B. Chê bai nghề truyền thống gia đình.
C. Xấu hổ vì nghề truyền thống của gia đình. D. Giữ gìn mọi hủ tục của gia đình.
Câu 12: Biểu hiện nào trái với việc góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
- A. Xóa bỏ các thói quen xấu của gia đình. C.Tự hào nghề truyền thống của gia đình. B.Không coi trọng nghề truyền thống của
gia đình. D.Tôn trọng danh dự của gia đình
Câu 13: Vừa xin mẹ tiền đóng học phí nhưng Long lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Khi cô giáo hỏi Long đã trả lời
với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. Thấy vậy Nam đã khuyên Long nhận lỗi với mẹ và cô giáo. Hành động của Nam thể hiện điều
gì?
A. Tôn trọng sự thật. B. Tôn trọng pháp luật.
C. Giữ chữ tín. D. Yêu thương con người.
Câu 14: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
A. Thường làm mất lòng người khác. B. Tránh nhầm lẫn, oan sai xảy ra.
C. Người nói thật sẽ bị kẻ xấu trả thù. D. Sự thật luôn làm đau lòng người.
Câu 15: Việc không nên làm để trở thành người tôn trọng sự thật?
A. Biết nhận lỗi của bản thân và nhận thức khách quan về người khác.
B. Trung thực trong thi cử, báo cáo thầy giáo về lỗi sai của bạn.
C. Tố cáo hành vi, việc làm sai trái.
D. Che giấu, bao biện lời nói dối của người khác.
II/ TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 16 (2đ) Cho 2 ví dụ thể hiện tình thương yêu giúp đỡ mọi người.
Câu 17:(3đ) Mai và Thảo cùng học lớp 6A, Mai làm lớp trưởng. Hai bạn rất thân với nhau. Mai học giỏi còn Thảo thì chưa chăm, thường
không làm bài tập về nhà. Là cán bộ lớp,Mai báo cáo về tình hình chuẩn bị bài của lớp mình nhưng lại không báo cáo với cô về tình hình
của Thảo.
Trong việc này, ở lớp có các ý kiên khác nhau:
- Ý kiến 1. Mai làm vậy thể hiện Mai là một người bạn tốt của Thảo.
- Ý kiến 2. Mai làm vậy là không nói đúng sự thật, cũng không tốt cho Thảo.
a. Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?
- b.Nếu em là Mai, em sẽ làm gì? Vì sao?
........................................HẾT...........................................
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn:GDCD – Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM: (5đ) Mỗi câu đúng 0,33 đ.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án C D C A B D A B C C A B A B D
II. PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 16: 2 điểm:
Cho đúng 2 ví dụ thể hiện yêu thương con người. (Mỗi ví dụ 1 điểm)
Câu 17: 3 điểm:
a/ 1 điểm: Đồng ý với ý kiến 2
1 điểm: Vì: Phải nói đúng sự thật cô nhắc nhở giúp bạn tiến bộ.Không nên nói dối, bao che cho bạn vì như thế không chỉ nói dối cô mà
còn làm hại bạn.
b/ 1 điểm:
- - Nếu em là Mai,em nhắc nhở bạn nên hoàn thành bài tập trước khi đến lớp (Nếu chỗ nào Thảo chưa hiểu em sẽ huướng dẫn, giangr lại để
cho bạn hiểu)(0,5đ)
- Nếu bạn vẫn không làm bài tập đầy đủ em sẽ báo cáo với cô. (0,5đ)
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
