Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Hội Xuân, Cai Lậy

XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn GDCD, khối 7 Năm học: 2023- 2024 Thời gian làm bài: 45 (phút) 1. Khung ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 Nội dung Tổng TT Nhận Thông Vận Vận Mạch nội dung Số câu Tổng điểm biết hiểu dụng dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo 1. Tự dục đạo hào về đức truyền 4 1 4 1 2 thống quê hương 2. Quan tâm, cảm 4 1 4 1 4 thông và chia sẻ 3. Học tập tự 4 1 1 4 2 4 giác, tích cực Tổng 12 1 1 1 1 12 4 10 Tỉ lệ % 40 30 20 10 10 Tỉ lệ chung 70 30
2. Bản đặc tả đề kiểm tra giữa kì 1 Mạch nội Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội dung dung giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Giáo dục đạo Nhận biết: đức - Nêu được một số truyền thống văn hoá của quê hương. Vận dụng: - Phê phán những việc làm trái ngược với 1. Tự hào về truyền thống truyền thống 4 câu TN 1 câu TL tốt đẹp của quê hương quê hương. - Xác định được những việc cần làm phù hợp với bản thân để giữ gìn phát huy truyền thống quê hương. 2. Quan tâm, Nhận biết: 4 câuTN 1 câu TL cảm thông và Nêu được chia sẻ những biểu hiện của sự
Mạch nội Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Nội dung dung giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao quan tâm,cảm thông và chia sẻ với người khác. Thông hiểu: Giải thích được vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau. Nhận biết: Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực. 1 câu TL 3. Học tập tự 4 câu TN Vận dụng giác, tích cực 1 câu TL cao: Thực hiện được việc học tập tự giác, tích cực. 12 TN Tổng 1 TL 1 TL 1 TL 1 TL Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30
3. Đềkiểm tra giữa kỳ1 UBND HUYỆN CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 TRƯỜNG THCS HỘI XUÂN NĂM HỌC: 2023-2024 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: GDCD- Lớp 7 ( Đề kiểm tra có 02 trang ) Ngày kiểm tra: 15 /11 /2023 Thời gian làm bài: 45 phút Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm; mỗi lựa chọn đúng nhất được 0,25 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong từng câu sau: Câu 1. Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn và phát huy? A. Tư tưởng “một người làm quan cả họ được nhờ"; “trọng nam khinh nữ”. B. Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình. C. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm, bao dung, trọng tình nghĩa. D. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền. Câu 2. Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là A. truyền thống quê hương. B. truyền thống gia đình. C. truyền thống dòng họ. D. truyền thống dân tộc. Câu 3.Việc bảo vệ, kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hương sẽ góp phần giữ gìn A. bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam B. nguyên vẹn lối sống của ông cha C. sự lạc hậu so với thế giới D. những thói quen xưa cũ
Câu 4. Truyền thống tốt đẹp của quê hương là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc và được A. xếp hạng là di tích lịch sử B. thế giới công nhận là di sản văn hóa C. trưng bày trong các bảo tàng D. truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác Câu 5. Đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây? A. Quan tâm. B. Cầm thông. C. Chia sẻ. D. Yêu thương. Câu 6. Thường xuyên chú ý đến người khác là nội dung thể hiện khái niệm nào dưới đây? A. Quan tâm. B. Cầm thông. C. Chia sẻ. D. Yêu thương. Câu 7. Biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác là: A. Thường xuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn. B. Chế giễu, trêu chọc người kém may mắn. C. Ganh ghét, để kị với người khác. D. Dũng cảm nhận lỗi khi làm sai. Câu 8. Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Chị ngã em nâng. B. Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. C. Nhường cơm, sẻ áo. D. Yêu nhau lắm, cắn nhau đau. Câu 9. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là:
A. chăm chỉ. B. chây lười, ỷ lại. C. khiêm tốn. D. tự tỉ. Câu 10. Học tập tự giác, tích cực là A. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi. B. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra. C. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô. D. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao. Câu 11. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Có thêm nhiều kiến thức. B. Đạt kết quả cao trong học tập. C. Sự vất vả. D. Sự xa lánh của bạn bà. Câu 12. Biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là: A. Luôn để bố mẹ gọi dậy đi học. B. Trước giờ đi học mới soạn sách, vở. C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập. D. Trong giờ kiểm tra, nhìn bài bạn để đạt được điểm cao. Phần II. Tự luận (7.0 điểm) Câu 1. (3,0 đ):An thường tâm sự với bạn: “Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?”. - Em có đồng ý với An không? Vì sao? - Là bạn của An, em sẽ nói gì với bạn? Câu 2. (2,0 đ):Vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau? Cho ví dụ?. Câu 3. (1.0 đ): Nêu phương hướng rèn luyện của bản thân thể hiện sự tích cực, tự giác trong học tập trong thời gian sắp tới? Câu 4. (1.0 đ):Truyền thống quê hương là gì? Nêu một số truyền thống quê hương?
.......................................................................Hết............................................................ Người kiểm tra Đã kiểm tra Nguyễn Văn Phương Nguyễn Thị Diễm