Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Núi Thành" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Khuyến, Núi Thành
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: GDCD – Lớp 7 - Thời gian: 45 phút
Mức độ
đánh giá Tổ
Nội dung/chủ đề/bài
TT Vâṇ
Thô Vâṇ
Nhâṇ ng Mạch nộidụn Tỉ lệ
dụn
dung
biết g
̉ g cao
hiêu Tổng điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Tự
hào
về
truyền 3 câu ½ câu 1 câu ½ câu 4 câu 1 câu 4
thống
quê
hương
Giá Quan
o tâm,
dục cảm
đạo thông 1 câu 3 câu 4 câu 2
đức và
chia
sẻ
Học
tập tự
½
giác, 2 câu ½ câu
câu
2 câu 1 câu 4
tích
cực
T 6 1/2 4 1/2 1/2 1/2 10 2
ô 10 điểm
̉
n
g
40 30 20 10 50% 50%
% % % %
lê
%
̣
- Tı lê ̣chung 70% 30% 100%
̉
UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
MÔN: GDCD - LỚP 7 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
Số câu hoi theo mưc đô nhận thức
̣
Mạch ̉ ́
Nội Mức độ
TT nội
dung đánh giá Nhâṇ Thông Vâṇ Vâṇ
dung
biết hiểu dụng dụng cao
1 Giáo Tự hào Nhận 3 TN, 1 TN,
dục về biết: 1/2TL 1/2TL
đạo đức truyền - Nêu
thống được
quê một số
hương. truyền
thống
văn hoá
của quê
hương.
- - Nêu
được
truyền
thống
yêu
nước,
chống
giặc
ngoại
xâm của
quê
hương.
Thông
hiểu:
- Hiểu
và giải
thích
được vì
sao phải
cần phải
giữ gìn
và phát
huy
truyền
thống
văn hoá
của quê
hương.
2 Quan Nhận 1 TN 3 TN
tâm, biết:
cảm - Nêu
thông được
và những
chia sẻ biểu
hiện của
sự quan
tâm,
cảm
thông
và chia
sẻ với
người
khác.
Thông
hiểu:
- - Giải
thích
được vì
sao mọi
người
phải
quan
tâm,
cảm
thông và
chia sẻ
với
nhau.
- Hiểu
được ý
nghĩa,
câu tục
ngữ nói
về quan
tâm chia
sẻ.
3 Học Nhận 2 TN 1/2 TL 1/2 TL
tập biết:
tự giác, - Nêu
tích được các
cực biểu
hiện của
học tập
tự giác,
tích cực.
Vận
dụng:
- Góp ý,
nhắc
nhở
những
bạn chưa
tự giác,
tích cực
học tập
để khắc
phục hạn
chế này.
Vận
dụng
- cao:
- Thực
hiện
được
việc học
tập tự
giác,
tích cực.
Tổng 6 TN, 4TN, 1/2 TL 1/2 TL
1/2TL 1/2TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 7 - Thời gian làm bài: 45 phút.
I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào
giấy làm bài.
Câu 1: Làng nghề truyền thống nào sau đây là của quê hương Quảng Nam?
A. Gốm Thanh Hà. B. Gốm Lái Thiêu.
C. Gốm Bát Tràng. D. Gốm Cây mai.
Câu 2: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người
đã từng dạy dỗ mình?
A. Uống nước nhớ nguồn. B. Lao động cần cù.
C. Hiếu thảo. D. Tôn sư trọng đạo.
Câu 3: Phương án nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?
A. Cần cù lao động, ích kỉ.
B. Dũng cảm, ích kỉ, bất khuất.
C. Yêu nước, đoàn kết, kiên cường.
D. Lười biếng, kiên cường, vị tha.
Câu 4: Lễ hội Cồng chiêng là truyền thống của vùng/miền nào?
A. Tây Bắc. B. Đông Bắc.
C. Nam Bộ. D. Tây Nguyên.
Câu 5: Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh là nội dung của
khái niệm nào sau đây?
A. Chia sẻ. B. Quan tâm.
C. Đồng cảm. D. Thấu hiểu.
Câu 6: Hành vi nào sau đây không biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia
sẻ?
A. Thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.
B. Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm.
C. Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó khăn.
D. Khích lệ, động viên, bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác.
Câu 7: Câu tục ngữ/ thành ngữ nào dưới đây thể hiện biết quan tâm, chia sẻ với
người khác?
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Ân trả, nghĩa đền.
C. Nhường cơm, sẻ áo. D. Uống nước nhớ nguồn.
- Câu 8: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có ý nghĩa như thế nào?
A. Chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.
B. Có tiền đồ và tương lai sáng lạn hơn
C. Luôn bị người khác lợi dụng, dụ dỗ.
D. Nhận được sự yêu quý của mọi người.
Câu 9: Đâu không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?
A. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập.
B. Biết vận dụng điều đã học vào cuộc sống.
C. Học tủ, học lệch, chỉ học những môn mình yêu thích.
D. Có phương pháp học tập chủ động.
Câu 10: Một trong những biểu hiện của học tập tự giác, tích cực là
A. Có bài tập khó thì chép sách giải.
B. Có mục đích và động cơ học tập đúng đắn.
C. Chơi nhiều hơn học.
D. Không giơ tay phát biểu mà đợi thầy cô giáo gọi.
II. TỰ LUẬN. (5 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Em tán thành hay không tán thành với quan điểm nào dưới đây?
Giải thích vì sao?
a/ Truyện dân gian và những làn điệu dân ca địa phương là một phần của truyền
thống văn hóa quê hương.
b. Nghề thủ công truyền thống không còn là niềm tự hào của quê hương vì không
phù hợp với cuộc sống hiện đại.
Câu 2: (3,0 điểm) Trong giờ học Văn, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm. Bạn
C mặc dù học giỏi, biết câu trả lời nhưng không tham gia thảo luận mà ngồi đọc
truyện.
a. Nhận xét về suy nghĩ và việc làm của C? Nếu là bạn cùng nhóm với C, em sẽ
khuyên bạn như thế nào?
b. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để rèn luyện tính tích cực tự giác trong học
tập?
-----------------Hết--------------------
- UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2024-2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 7 - Thời gian làm bài: 45 phút.
I. TRẮC NGHIỆM. (5 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào
giấy làm bài.
Câu 1: Nội dung nào sau đây là đúng khi bàn về vấn đề quan tâm, cảm thông và
chia sẻ?
A. Chỉ người nào gặp khó khăn mới cần đến sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
B. Chỉ nên quan tâm, cảm thông và chia sẻ khi người khác yêu cầu giúp đỡ.
C. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ thì phải thể hiện bằng cách tặng quà cho nhau.
D. Quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người cảm thấy hạnh phúc hơn.
Câu 2: Lan là học sinh lớp 7, khi đi xe buýt thấy cụ già không có ghế để ngồi. Lan
đã nhường ghế của mình cho cụ ngồi. Việc làm của Lan thể hiện điều gì?
A. Biết quan tâm, chia sẻ với người khác.
B. Biết quan tâm, thông cảm với người khác.
C. Biết đồng cảm, chia sẻ với người khác.
D. Biết rủ lòng thương đối với người khác.
Câu 3: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của tính tự giác, tích cực?
A. Chủ động nỗ lực học tập mỗi khi đến các kì thi quan trọng.
B. Chủ động thực hiện đầy đủ, hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra.
C. Chủ động học tập khi có sự nhắc nhở của cha mẹ hoặc thầy cô.
D. Chủ động nỗ lực khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao.
Câu 4: Biểu hiện nào sau đây đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập?
A. Tự ti. B. Rụt rè, nhút nhát.
C. Yếu đuối. D. Chây lười, ỷ lại.
Câu 5: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã
từng dạy dỗ mình, là truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?
A. Hiếu thảo B. Hiếu học.
C. Tôn sư trọng đạo D. Uống nước nhớ nguồn
- Câu 6: Việc học tập tích cực, tự giác đem lại ý nghĩa gì?
A. Giúp đạt được thành công trong cuộc sống.
B. Có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết.
C. Đạt được mọi mục đích đề ra nhanh chóng.
D. Nắm giữ những chức vụ cao trong cộng đồng
Câu 7: “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật của khu vực nào?
A. Nam Bộ B. Trung Bộ
C. Bắc Bộ D. Tây Nguyên
Câu 8: Việc quyên góp quà gửi tặng các bạn học sinh miền núi xuất phát từ truyền
thống nào sau đây?
A. Trung thực. B. Dũng cảm.
C. Cần cù lao động. D. Tương thân tương ái.
Câu 9: Hình ảnh Mẹ Thứ gắn với truyền thống tốt đẹp nào của quê hương Quảng
Nam?
A. Biết ơn B. Nhân ái.
C. Yêu nước. D. Khoan dung.
Câu 10: Việc làm nào sau đây biểu hiện biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với
người khác?
A. Hỏi thăm bạn khi ốm đau.
B. Che giấu khuyết điểm cho bạn thân.
C. Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra.
D. Sẵn sàng nhận lỗi sai thay cho bạn.
II. TỰ LUẬN. (5 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Em tán thành hay không tán thành với quan điểm nào dưới đây?
Giải thích vì sao?
a. Tự hào về truyền thống quê hương cũng chính là tự hào về nguồn gốc của mình,
về dòng họ, tổ tiên của mình.
b. Nghề thủ công truyền thống không còn là niềm tự hào của quê hương vì không
phù hợp với cuộc sống hiện đại.
Câu 2: (3,0 điểm) Trong giờ học Toán, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm. Bạn
N mặc dù học giỏi, biết câu trả lời nhưng không tham gia thảo luận mà ngồi đọc
truyện.
a. Nhận xét về suy nghĩ và việc làm của N? Nếu là bạn cùng nhóm với N, em sẽ
khuyên bạn như thế nào?
b. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để rèn luyện tính tích cực tự giác trong học
tập?
--------------------Hết--------------------
UBND HUYỆN NÚI THÀNH
- TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7
I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án A D C D B A A D C B
II/ TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1. a. - Tán thành: 0,5 điểm. 2,0
(2,0 - Giải thích được vì sao: 0,5 điểm.
điểm) Gợi ý: Những câu chuyện, làn điiệu dân ca của địa phương
góp phần tạo nên bản sắc văn hoá riêng của địa phương đó và
là nét đẹp truyền thống văn hoá của địa phương.
b. - Không tán thành: 0,5 điểm.
- Giải thích được vì sao: 0,5 điểm.
Gợi ý: Nghề thủ công truyền thống là một nét đẹp truyền
thống của địa phương, mang đến bản sắc riêng và là niềm tự
hào của truyền thống quê hương.
Câu 2. a. - Đưa ra được 2 nhận xét phù hợp về hành vi của C. 1,0
(3,0 - Đưa ra được 2 lời khuyên phù hợp với tình huống. 1,0
điểm Gợi ý:
+Khuyên bạn nên tích cực tham gia thảo luận nhóm để chia
sẻ hiểu biết của mình với các bạn.
+Đồng thời, qua thảo luận nhóm bản thân bạn sẽ phát huy
cũng như được rèn luyện thêm các kĩ năng cần thiết của
người học sinh.
b. Học sinh chia sẻ được ít nhất 4 việc mà bản thân đã làm để 1,0
rèn luyện tính tích cực tự giác trong học tập.
Chú ý: Học sinh có thể làm những cách khác nhau nhưng kết quả đúng vẫn cho
điểm tối đa.
------------------Hết-----------------
UBND HUYỆN NÚI THÀNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHUYẾN
- HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7
I/ TRẮC NGHIỆM (5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án D A B D C B A D C A
II/ TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu NỘI DUNG ĐIỂM
Câu 1. a. - Tán thành: 0,5 điểm. 2,0
(2,0 - Giải thích được vì sao: 0,5 điểm.
điểm) Gợi ý: Quê hương là cội nguồn của gia đình, dòng họ của
mình, là nơi mình hoặc ông bà, cha mẹ sinh ra. Bởi vậy, tự
hào về truyền thống quê hương chính là tư hào về nguồn gốc,
dòng họ, tổ tiên của mình.
b. Không tán thành: 0,5 điểm.
- Giải thích được vì sao: 0,5 điểm.
Gợi ý: Nghề thủ công truyền thống là một nét đẹp truyền
thống của địa phương, mang đến bản sắc riêng và là niềm tự
hào của truyền thống quê hương.
Câu 2. a. - Đưa ra được 2 nhận xét phù hợp với về hành vi của C. 1,0
(3,0 - Đưa ra được 2 lời khuyên phù hợp với tình huống. 1,0
điểm Gợi ý:
+Khuyên bạn nên tích cực tham gia thảo luận nhóm để chia
sẻ hiểu biết của mình với các bạn.
+Đồng thời, qua thảo luận nhóm bản thân bạn sẽ phát huy
cũng như được rèn luyện thêm các kĩ năng cần thiết của
người học sinh.
b. Học sinh chia sẻ được ít nhất 4 việc mà bản thân đã làm để 1,0
rèn luyện tính tích cực tự giác trong học tập.
Chú ý: Học sinh có thể làm những cách khác nhau nhưng kết quả đúng vẫn cho
điểm tối đa.
----------------Hết------------------
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
