zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:3

Báo xấu

4
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước

Trường TH&THCS Nguyễn Du KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 2024 - 2025 Họ và tên: MÔN: CÔNG DÂN - LỚP: 7 ………………………… …….Lớp 7/ Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1. Tham gia quyên góp hỗ trợ đồng bào miền Bắc bị thiệt hại sau cơn bão Yagi là xuất phát từ truyền thống nào sau đây? A. Tương thân, tương ái. B. Hiếu thảo. C. Cần cù lao động. D. Yêu nước chống ngoại xâm. Câu 2. Hát Quan họ là loại hình diễn xướng dân gian thuộc tỉnh nào? A. Bến Tre. B. Bắc Ninh. C. Quảng Nam. D. Hà Nội. Câu 3. Người mẹ nào sau đây là Mẹ Việt Nam Anh hùng quê ở Quảng Nam? A. Mẹ Suốt. B. Mẹ Thứ. C. Má Tám Rành. D. Mẹ Út Phước. Câu 4. Việc làm nào dưới đây thể hiện niềm tự hào về truyền thống quê hương? A. Bạn N xấu hổ về nghề dệt chiếu của địa phương vì cho rằng nghề này lạc hậu. B. Bà H tăng giá cả hàng hóa gấp nhiều lần khi bán cho khách du lịch nước ngoài. C. Bạn P lập nhóm tìm hiểu truyền thống yêu nước của quê hương nơi mình sống. D. Chị K lan truyền những thông tin sai lệch về văn hóa quê hương trên Facebook. Câu 5. “Dù ai đi ngược về xuôi, nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” câu nói đề cập đến truyền thống nào của quê hương? A. Tôn sư trọng đạo. B. Uống nước nhớ nguồn. C. Truyền thống yêu nước. D. Đoàn kết, dũng cảm. Câu 6. Trên đường đi học về, em phát hiện có hành vi đập phá khu di tích của một nhóm thanh niên lạ mặt. Trong trường hợp này em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây sao cho phù hợp nhất? A. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân. B. Dùng lời lẽ hỗn hào để mắng chửi lại nhóm thanh niên. C. Hô hào mọi người xung quanh cùng tham gia đập phá. D. Báo cho Ủy ban nhân dân xã để có biện pháp xử lí kịp thời. Câu 7. Biểu hiện nào sau đây là học tập tự giác tích cực? A. Tự ngồi vào bàn học bài không đợi ai nhắc nhở. B. Khi bố mẹ, thầy cô nhắc nhở mới miễn cưỡng học. C. Chỉ học khi tới kì kiểm tra. D. Đi học nhưng không chịu ghi bài. Câu 8. Ý kiến nào sau đây là đúng với tinh thần học tập tự giác, tích cực? A. Khi kiểm tra mới cần tự giác, tích cực. B. Thầy cô giáo cho điểm cao mới xung phong làm bài. C. Học tập tự giác, tích cực giúp rèn luyện tính tự lập, tự chủ. D. Học sinh không cần xây dựng kế hoạch học tập. Câu 9. Câu nói: “Học, học nữa, học mãi” là biểu hiện của A. học tập tự giác, tích cực. B. tôn trọng sự thật. C. quan tâm, cảm thông và chia sẽ. D. giữ chữ tín. Câu 10. H thường nhờ các bạn học giỏi trong lớp làm giúp bài tập xong rồi chép lại. Đó là A. tự giác, tích cực trong học tập. B. nhiệt tình, hoạt bát.
C. lười biếng, ỉ lại. D. năng nổ, chịu khó. Câu 11. Muốn các bạn cùng lớp học tập tự giác, tích cực bản thân em phải A. thường xuyên đưa bài cho các bạn chép để đạt điểm cao. B. trao đổi, chia sẻ những bài khó, xây dựng đôi bạn học tập. C. bạn không ghi bài thi mình phải ghi thay cho bạn để cả lớp không bị trách phạt. D. bao che khuyết điểm cho bạn, khi kiểm tra cho bạn xem bài để bạn không bị điểm kém. Câu 12. Người có tính tự giác, tích cực sẽ được mọi người A. tin yêu. B. xa lánh. C. coi thường. D. giễu cợt. Câu 13. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị hỏng xe phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học. B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình. C. Đợi bạn gửi xe, sau đó chở bạn đến trường. D. Trêu đùa để bạn tức giận khó chịu. Câu 14. Hoạt động/phong trào nào sau đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Cắm hoa nghệ thuật B. Rung chuông vàng. C. Văn học-học văn. D. Áo ấm tặng bạn. Câu 15. Em tán thành với ý kiến nào sau đây? A. Sự quan tâm, chia sẻ giúp mọi người vui vẻ, hạnh phúc. B. Chỉ những người gặp khó khăn mới cần sự quan tâm, chia sẻ. C. Khi ai đó có lời đề nghị thì mình mới quan tâm. D. Để thể hiện sự quan tâm, chia sẻ ta tặng quà là đủ. Câu 16. Hành động nào sau đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Thấy bạn bị bắt nạt nhưng A không can ngăn. B. Ngày nghỉ cuối tuần L thường đi thăm ông bà. C. San sẻ với bạn khi họ gặp khó khăn. D. Bạn bị bệnh, cả lớp cùng đi thăm. Câu 17. Em không tán thành với việc làm nào dưới đây? A. Không chơi với những bạn học kém. B. Nấu cơm giúp mẹ khi mẹ bị ốm. C. San sẻ, động viên với bạn khi họ gặp khó khăn. D. Gọi cấp cứu khi thấy tai nạn giao thông. Câu 18. Hoàn cảnh gia đình của K rất khó khăn do cha mẹ kinh doanh thua lỗ. K tâm sự với em. Em sẽ chọn cách ứng xử phù hợp nhất trong tình huống trên? A. Lấy tiền tiết kiệm của mình cho bạn và sẽ nói với bố mẹ mình làm mất. B. Động viên bạn và nói với các bạn trong lớp lấy tiền bố mẹ để giúp đỡ bạn. C. An ủi và tự lấy tiền cha mẹ giúp bạn yên tâm học tập. D. An ủi, động viên và tâm sự với thầy cô để có biện pháp giúp bạn yên tâm học tập. Câu 19. Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện sự quan tâm, chia sẻ? A. Nhường cơm, sẻ áo. B. Chia ngọt, sẻ bùi. C. Lá lành đùm lá rách. D. Vung tay quá trán. Cau 20. Hành động nào sau đây không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Cõng bạn đi học. B. Cho bạn mượn tiền để chơi game. C. Thăm hỏi các bạn khi ốm đau. D. Quyên góp tiền để giúp đỡ những bạn khó khăn. B. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) 1.1. Em hãy nêu ít nhất 4 truyền thống của quê hương chúng ta? 1.2. Trong thời gian vừa qua Liên đội đã có những hoạt động nào để góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương? (Kể được ít nhất 4 hoạt động). Câu 2. (2 điểm) 2.1. Em hãy nêu ít nhất 4 biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ của bản thân với mọi người xung quanh?
2.2. Liên đội phát động phong trào “Nuôi heo đất chia sẻ yêu thương”, N rủ M tham gia, M từ chối với lí do nhà mình không phải là gia đình giàu có nên mình không tham gia. a. Em có nhận xét gì về suy nghĩ và hành động của bạn M? b. Nếu là N em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống này? Câu 3. (1 điểm). Em hãy nêu ý nghĩa của việc học tập tự giác, tích cực? -Hết-

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

EXAM.01: Bộ 300+ Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019

315 tài liệu

1700 lượt tải

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.