Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu
- BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
MÔN GDCD 8 - NĂM HỌC: 2020-2021
Vận dụng
Tên Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Cộng
Vận dụng Cấp độ cao
Tôn trọng lẽ phải - Nhận biết được việc - Ca dao (tục ngữ) về
làm tôn trọng lẽ phải. tôn trọng lẽ phải.
Số câu 1 1 2
Liêm khiết - Biết được khái niệm
của lối sống liêm
khiết.
- Nhận biết biểu hiện
hành vi trái với liêm
khiết.
Số câu 2 2
-Nhận biết được tôn - Ca dao (tục ngữ) về
trọng người khác là lối tôn trọng người khác.
Tôn trọng người sống có văn hóa.
khác - Tôn trọng người
khác cũng chính là tôn
trọng mình.
Số câu 2 1 3
- HS biết giữ lời hứa - Lựa chọn đúng việc - Vận dụng hiểu biết
Giữ chữ tín đối với mọi người làm giữ chữ tín trong để giải quyết tình
- Biểu hiện trái với giữ tình huống. huống về giữ chữ tín.
- chữ tín. - Hiểu được việc giữ
- Ý nghĩa của giữ chữ chữ tín có ý nghĩa như
tín. thế nào.
Số câu 3 2 1 6
- Khái niệm của pháp - Hiểu được vai trò của - Lựa chọn đúng hành - Nhận xét về ý
luật. pháp luật. vi tôn trọng kỉ luật. thức tham gia giao
Chủ đề: Pháp luật - Nêu được đặc điểm - Hiểu được vì sao thông của người
nước CHXHCN của pháp luật. người HS phải tôn dân địa phương.
Việt Nam và kỉ trọng kỉ luật, pháp luật Liên hệ trách
luật. và liên hệ bản thân. nhiệm bản thân.
- Giải quyết tình huống
về giữ kỉ luật.
Số câu 2 3 1 1 7
Tổng Số câu 10 5 4 1 20
Số điểm: 4 3 2 1 10
% 40% 30% 20% 10% 100%
- Phòng GD&ĐT TP Hội An ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ HỌC KỲ I
Trường: THCS Phan Bội Châu Năm học: 2020 – 2021
Họ và tên:………………………… MÔN: GDCD 8
Lớp: 8/.… SBD:………………….. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra:…………………….
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) (Học sinh làm phần này trong 15 phút)
Khoanh tròn trước đáp án đúng nhất
Câu 1. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Chấp hành tốt mọi nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập.
B. Chỉ làm những việc mà mình thích.
C. Tránh tham gia vào những công việc không liên quan đến mình.
D. Bực tức và phản ánh gay gắt những người không có cùng quan điểm với mình.
Câu 2. Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây không thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
A. Nói phải củ cải cũng nghe. B. Phải trái phân minh, nghĩa tình trọn vẹn
C. Gió chiều nào che chiều ấy. D. Vàng thật không sợ lửa.
Câu 3. Thế nào là liêm khiết?
A. Là tôn trọng người khác.
B. Làm những gì có lợi cho mình.
C. Sống trong sạch, không hám danh, hám lợi.
D. Làm những điều mình mong muốn.
Câu 4. Hành vi nào dưới đây không thể hiện liêm khiết?
A. Cô Chi trả lại quà biếu.
B. Ông Năm lấy của công làm của tư.
C. Minh luôn kiên trì phấn đấu vươn lên để đạt kết quả cao trong công việc.
D. Không bênh vực người thân khi họ sai.
Câu 5. Em tán thành ý kiến nào dưới đây?
A. Tôn trọng người khác là việc làm không thực hiện được.
B. Tôn trọng người khác là tôn trọng bản thân mình.
C. Tôn trọng người khác là xúc phạm bản thân mình.
D. Tôn trọng người khác là việc làm mang tính xã giao.
Câu 6. Ý không phản ánh đúng tôn trọng người khác là
A. sự đánh giá đúng mức.
B. coi trọng danh dự, phẩm giá, lợi ích của người khác.
C. thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người.
D. sống ích kỉ, nhỏ nhen.
- Câu 7. Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về việc không tôn trọng người khác?
A. Ăn cháo đá bát. B. Nhất tự vi sư. Bán tự vi sư.
C. Kính lão đắc thọ. D. Lời nói chẳng mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Câu 8. Muốn trở thành người giữ chữ tín, chúng ta cần rèn luyện mình như thế nào?
A. Rèn cách ứng xử phù hợp. B. Giữ đúng lời hứa.
C. Biết tôn trọng người khác. D. Giúp đỡ mọi người khi cần.
Câu 9. Ý nghĩa của giữ chữ tín?
A. Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác, mọi người đoàn kết và dễ dàng hợp
tác với nhau.
B. Mọi người khó hợp tác với nhau.
C. Mọi người khó hòa nhập.
D. Mọi người thiếu tin tưởng nhau.
Câu 10. Việc làm nào sau đây thể hiện giữ chữ tín?
A. Hòa không trả bạn sách như đã hứa.
B. Hoa làm tốt mọi việc cô giáo giao.
C. Minh luôn trễ hẹn.
D. Mai hứa giúp Lan học tập nhưng mãi xem phim nên quên mất.
Câu 11 Biểu hiện nào sau đây không phải là giữ chữ tín?
A. Coi trọng lòng tin của mọi người. B. Biết tin tưởng nhau.
C. Biết trọng lời hứa. D. Thất hứa với mọi người.
Câu 12. Giữ chữ tín mang lại lợi ích gì?
A. Giúp ta thành công trong cuộc sống.
C. Vượt qua khó khăn, thử thách.
B. Hoàn thành công việc dễ dàng.
D. Nhận được sự tin cậy của người khác đối với mình.
Câu 13. Ý không phản ánh đúng về pháp luật là
A. các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc.
B. do nhà nước ban hành.
C. những quy định chung của một cộng đồng.
D. được Nhà nước bảo đảm bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
Câu 14. Hành vi nào thể hiện tôn trọng kỉ luật?
A. Đi học muộn. B. Nói tục, chửi bậy.
C. Không đeo khăn quàng. D. Học bài, làm bài đầy đủ.
Câu 15. Pháp luật là công cụ để thực hiện quản lí nhà nước, quản lí kinh tế, văn hóa xã
hội nói đến nội dung nào của pháp luật?
A. Khái niệm pháp luật. B. Vai trò của pháp luật.
C. Đặc điểm của pháp luật. D. Bản chất của pháp luật.
- Phòng GD&ĐT TP Hội An ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ HỌC KỲ I
Trường: THCS Phan Bội Châu Năm học: 2020 – 2021
Họ và tên:………………………… MÔN: GDCD 8
Lớp: 8/.… SBD:………………….. Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra:…………………….
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
B. PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) (Học sinh làm phần này trong 30 phút)
Câu 16. (1.0 điểm)
Minh mượn em quyển truyện. Hứa đọc xong sẽ trả nhưng Minh không trả. Em sẽ
xử sự như thế nào cho đúng là người giữ chữ tín?
Câu 17. (1.0 điểm)
Trong giờ kiểm tra bạn ngồi bên cạnh em không tự làm mà mở vở ra chép. Em sẽ
làm gì khi chứng kiến hành vi đó của bạn?
Câu 18. (1.0 điểm)
Nhận xét về ý thức tham gia giao thông của người dân địa phương em. Em thấy
bản thân cần có trách nhiệm gì?
Câu 19. (1.0 điểm)
Nêu đặc điểm của pháp luật?
Câu 20. (1.0 điểm)
Người học sinh có cần có tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật không? Tại sao? Liên
hệ bản thân.
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM – GDCD 8
ĐÁP ÁN Thang điểm
A. TRẮC NGHIỆM 5 điểm
Khoanh tròn đáp án đúng
Câu 1 2 3 4 5 Mỗi đáp án đúng
Đáp án A C C B B được 0,33 điểm
Câu 6 7 8 9 10
(3 câu đúng được 1
Đáp án D A B A B
Câu 11 12 13 14 15 điểm)
Đáp án D D C D B
B. TỰ LUẬN 5 điểm
Câu 16 1,0 điểm
- Hỏi lí do và phân tích cho bạn hiểu cần giữ lời hứa… 1 điểm
Câu 17 1,0 điểm
- Nhắc bạn không chép bài. 1 điểm
- Báo cáo cô giáo nếu bạn không nghe.
- Lúc khác em sẽ giải thích cho bạn hiểu đó là hành vi không tốt,
ảnh hưởng đến kết quả học tập của bạn.
Câu 18 1,0 điểm
- Nhiều người chấp hành tốt luật giao thông nhưng cũng có 1 điểm
người không chấp hành luật giao thông.
- Tuyên truyền, nhắc nhở...
Câu 19 1,0 điểm
- Tính quy phạm phổ biến… 1 điểm
- Tính xác định chặt chẽ…
- Tính bắt buộc (tính cưỡng chế)…
Câu 20 1,0 điểm
- Người học sinh rất cần có tính kỉ luật. Nó được thể hiện trong 1 điểm
việc học sinh thực hiện tốt nội quy của nhà trường, của lớp và
của cộng đồng xã hội.
- Học sinh biết tôn trọng pháp luật sẽ góp phần làm cho xã hội
ổn định và bình yên.
- Liên hệ bản thân…
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
