Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC MA TRẬN MÔN GDCD 8
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023
Mức độ đánh giá Tổng
Nội dung/Chủ đề/Bài
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu Tổng điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 2 3
1. Tôn trọng lẽ phải 1,0
0,33 0,67 1,0
2. Liêm khiết 1 1 2
0,66
0,33 0,33 0,66
2 1 1 3 1
3. Tôn trọng người khác 3,0
0,67 2,0 0,33 1,0 2,0
2 1 2 1
4. Giữ chữ tín 1,67
0,67 1,0 0,67 1,0
5. Kỉ luật và pháp luật nước 2 3 1/2 1/2 5 1
3,67
CHXHCN Việt Nam 0,67 1,0 1,0 1,0 1,67 2,0
6 1 9 1+1/2 1/2 15 3 18
Tổng số câu
2,0 2,0 3,0 2,0 1,0 5,0 5,0 10,0
Tỉ lệ % 20 20 30 20 10 50 50
Tỉ lệ chung 40 30 20 10 50 50 100
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - MÔN GDCD 8
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung/chủ
TT Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng
đề/bài Vận dụng
biết hiểu cao
Nhận biết :
1 Khái niệm tôn trọng lẽ phải.
Tôn trọng lẽ phải 1 TN 2 TN
Thông hiểu:
Hiểu được hành vi, câu tục ngữ nói về tôn trọng lẽ phải.
Nhận biết:
Liêm khiết khái niệm, ý nghĩa liêm khiết.
1TN 1TN
2 Thông hiểu:
Hiểu được câu tục ngữ nói về liêm khiết.
Tôn trọng người Nhận biết:
khác Ý nghĩa, khái niệm về tôn trọng người khác. 2 NB 1TN
3 Thông hiểu: 1 TL
- Hiểu về phẩm chất, việc làm, hành động thể hiện yêu thương con người.
- Biểu hiện trái với yêu thương con người.
Thông hiểu:
Hiểu hành vi giữ chữ tín và hành vi không giữ chữ tín.
4 Giữ chữ tín 2TN 1TL
Vận dụng:
Ý nghĩa câu ca dao và biểu hiện liên quan.
Nhận biết:
Ý nghĩa, khái niệm kỉ luật và pháp luật.
Kỉ luật và pháp luật
Thông hiểu:
5 nước CHXHCN 2TN 3TN 1/2TL 1/2TL
Hiểu được câu tục ngữ, hành vi nói về kỉ luật và pháp luật.
Việt Nam
Vận dụng:
Nhận xét và xử lí tình huống.
7 9 1+1/2 1/2
Tổng
4,0 3,0 2,0 1,0
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100%
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2022 - 2023
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN: GDCD - LỚP 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: Điểm Điểm Nhận xét và chữ ký Chữ ký của
bằng số bằng chữ của giám khảo giám thị
………………………………........
Lớp: 8
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng nhất
Câu 1. Hút thuốc lá và hà hơi vào mặt người khác, đặc biệt là phụ nữ có thai là hành vi
A. coi thường người khác. B. tôn trọng người khác.
C. không tôn trọng người khác. D. xỉ nhục người khác.
Câu 2. Tôn trọng mọi người có ý nghĩa như thế nào?
A. Giúp cho con người cảm thấy thanh thản.
B. Nhận được sự quý trọng, tin cậy của mọi người.
C. Nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình.
D. Làm cho quan hệ xã hội tốt đẹp hơn.
Câu 3. Tôn trọng người khác thể hiện điều gì?
A. Thể hiện lối sống có văn hóa. B. Thể hiện lối sống tiết kiệm.
C. Thể hiện lối sống thực dụng. D. Thể hiện lối sống vô cảm.
Câu 4. M thường xuyên vi phạm lỗi nói chuyện trong giờ học, M đã nhiều lần hứa trước cô giáo và
cả lớp sẽ không tái phạm nữa nhưng trên thực tế giờ học nào M cũng nói chuyện và bị ghi vào sổ
đầu bài. Việc làm đó của M thể hiện điều gì?
A. M là người không giữ chữ tín. B. M là người giữ chữ tín.
C. M là người không tôn trọng người khác. D. M là người tôn trọng người khác.
Câu 5. Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi
là?
A. Khiêm tốn. B. Lẽ phải.
C. Công bằng. D. Trung thực.
Câu 6. Chơi ma túy, dùng thuốc lắc, buôn bán các chất gây nghiện là những hành vi
A. không tôn trọng lẽ phải. B. tôn trọng lẽ phải.
C. sống thực dụng. D. sống vô cảm.
Câu 7. Câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơm” nói đên điều gì?
A. Đức tính khiêm tốn. B. Đức tính liêm khiết, sống trong sạch.
C. Đức tính cần cù. D. Đức tính trung thực.
Câu 8. Không hám danh, hám lợi, không nhỏ nhen, ích kỉ được gọi là?
A. Liêm khiết. B. Công bằng.
C. Lẽ phải D. Khiêm tốn.
Câu 9. Hành vi không giữ chữ tín:
A. luôn đến hẹn đúng giờ. B. luôn giữ đúng lời hứa với mọi người.
C. luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hẹn. D. là ngôi sao hàng đầu nhưng luôn trể hẹn.
Câu 10. Câu tục ngữ “Phép vua thua lệ làng” nói đến yếu tố nào?
A. Pháp luật. B. Kỉ luật.
C. Chữ tín. D. Liêm khiết.
- Câu 11. Những quy định, quy ước của một tập thể, một cộng đồng người ở phạm vi hẹp hơn được
gọi
A. liêm khiết. B. công bằng.
C. pháp luật. D. kỉ luật.
Câu 12. Những quy định của pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ?
A. Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động.
B. Giúp cho mọi người gần gũi, gắn bó, yêu thương nhau hơn.
C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau, hòa đồng trong các mối quan hệ.
D. Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn, biết quan tâm giúp đỡ người khác.
Câu 13. Các hành vi: buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ
em vi phạm điều gì?
A. Vi phạm pháp luật B. Vi phạm kỉ luật
C. Vi phạm quy chế D. Vi phạm quy định
Câu 14. Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật?
A. Đi xe máy không đội mũ bảo hiểm. B. Đốt rừng làm nương rẫy.
C. Chơi bài ăn tiền. D. Đi học muộn, trốn tiết.
Câu 15. Câu tục ngữ nói về tôn trọng lẽ phải là
A. Nói phải củ cải cũng nghe. B. Ăn có mời làm có khiến.
C. Có công mài sắt, có ngày nên kim. D. Áo rách cốt cách người thương.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 16. (2,0 điểm) Thế nào là tôn trọng người khác ? Kể 2 hành vi tôn trọng người khác và 2 hành vi
thiếu tôn trọng người khác ?
Câu 17. (1,0 điểm) Câu ca dao: “Người sao một hẹn thì nên/ Tôi sao chín hẹn thì quên cả mười”
a. Câu ca dao trên đề cập đến phẩm chất gì ?
b. Em hãy nêu 2 biểu hiện của bản thân liên quan đến câu ca dao trên ?
Câu 18. (2,0 điểm) Tan trường, học sinh đỗ xe tràn xuống cả lòng dường, tập trung đứng thành hàng ba
hàng bốn. Các bạn này không về ngay mà còn đợi nhau trò chuyện nên trưa nào cũng gây nên cảnh lộn
xộn, ồn ào trước cổng trường. Câu hỏi :
a. Các bạn học sinh trong tình huống này vi phạm điều gì ?
b. Theo em cần làm gì để chấn chỉnh tình trạng trên?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD 8
TRƯỜNG TH&THCS LÝ THƯỜNG KIỆT KIỂM TRA GIỮA KỲ I - NĂM HỌC 2022-2023
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)
Mỗi đáp án đúng đạt 0,33 điểm; 02 đáp án được 0,67 điểm; 03 đáp án được 1,0 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đ/a C C A A B A B A D B D A A D A
II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
* Tôn trọng người khác: đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và 1,0
lợi ích của người khác, thể hiện lối sống có văn hoá của mỗi người.
*Hành vi tôn trọng người khác: 1,0
+ Nhường chổ cho người già, phụ nữ mang thai trên xe buýt.
16 + Không chen ngang vào cuộc nói chuyện của người khác.
*Hành vi thiếu tôn trọng người khác:
+ Hút thuốc lá nới công cộng.
+ Tranh lời, cướp ý kiến của người khác.
( Học sinh nêu đúng các hành vi ghi điểm tối đa)
* Câu ca dao liên quan đến phẩm chất: giữ chữ tín 0,5
17
* Nêu 2 biểu hiện của bản thân liên quan đến việc giữ chữ tín. 0,5
a. Các bạn học sinh đã không tôn trọng pháp luật, đã vi phạm pháp luật về trật 1,0
tự, an toàn giao thông đường bộ.
b. Biện pháp khác phục: 1,0
- Nhà trường xử phạt nghiêm những trường hợp vi phạm.
18
- Trường có thể phối hợp với công an địa phương để chấn chỉnh tình trạng này.
- Tuyên truyền để các bạn nắm những quy định về an toàn giao thông và thực
hiện tốt an toàn giao thông…
(HS có thể trình bày nhiều biện pháp khác nhau, phù hợp vẫn ghi điểm tối đa)
Giáo viên linh hoạt trong bài làm của học sinh.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
