Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân

UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 8 TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT NĂM HỌC 2024- 2025 Môn kiểm tra: GDCD Ngày kiểm tra: 31/10/2024 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề kiểm tra gồm 04 trang) BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘC TƯ DUY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN GDCD 8 THỜI GIAN: 45 phút NĂNG LỰC MÔN HỌC Chủ Năng lực Điều chỉnh Năng lực Phát triển bản Năng lực Tìm hiểu và đề hành vi thân tham gia hoạt động kinh tế - xã hội Biết Hiểu Vận Biết Hiểu Vận Biết Hiểu Vận dụng dụng dụng Tự hào 2 2 2 1 về truyền thống dân tộc Việt Nam Tôn 3 2 2 2 1 trọng sự đa dạng của các dân tộc Lao 1 2 1 2 2 1 động cần cù, sáng tạo 6 6 5 4 1 3 1 Tổng 12 10 4
2. Bản đặc tả đề kiểm tra MÔN GDCD giữa học kì I lớp 8 Số câu hỏi Mạch nội dung theo mức độ Mức độ đánh Nội dung đánh giá giá Thông Vận dụng Nhận biết Vận dụng hiểu cao Nhận biết: 1. Tự hào - Nhận biết về truyền được khái thống dân niệm, ý tộc Việt nghĩa của 4TN Nam truyền thống dân tộc Việt Nam. Thông hiểu: - Hiểu rõ và kể tên được 4TN những 1/2TL truyền thống tốt đẹp của GIÁO dân tộc DỤC ĐẠO Việt Nam ĐỨC Vận dụng 1/2TL thấp: Phân tích được những giá trị của truyền thống dân tộc đối với sự phát triển của
mỗi cá nhân và dân tộc 2. Tôn Nhận biết: trọng sự đa Nhận biết dạng của được một các dân tộc số đặc trưng nổi 6TN bật của một số quốc gia trên thế giới Thông hiểu: - Hiểu được những việc 4TN làm, biểu hiện thể hiện sự đa dạng của các dân tộc 3. Lao Nhận biết: động cần - Biết được cù, sáng khái niệm, tạo ý nghĩa 2TN của lao động cần cù sáng tạo Thông hiểu: - Hiểu được các 4TN biểu hiện của lao động cần cù sáng tạo Vận dụng 1/2TL thấp: Phân tích được ý nghĩa của lao động cần cù
sáng tạo Vận dụng cao: - Học sinh đưa ra được cách thức rèn luyện của 1/2TL bản thân để rèn cho mình đức tính lao động cần cù sáng tạo Tổng số 12TN 12TN 1TL 1/2TL câu 1/2TL Tỉ lệ % 30% 40% 20% 10% Tỉ lệ chung 70 % 30 % UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 8 TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT NĂM HỌC 2024- 2025 Môn kiểm tra: GDCD Thời gian làm bài: 45 phút (Đề kiểm tra gồm 04 trang) I/ Phần trắc nghiệm (6 điểm) Hãy chọn một đáp án em cho là đúng nhất rồi tô vào bảng sau:
Câu 1: Truyền thống dân tộc là gì? A. Là những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra, được lưu truyền, phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác. B. Là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được lưu truyền từ đời này qua đời khác. C. Là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc được truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. D. Là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà dân tộc ta đã tạo ra Câu 2: Tự hào về truyền thống dân tộc là gì? A. Là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra. B. Là sự tự tin, hãnh diện về những giá trị mà cha ông ta đã sáng tạo ra và giữ gìn, lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. C. Là lược bỏ những truyền thống đã có từ lâu đời. D. Là tiếp thu tinh hoa của nền văn hóa trên thế giới. Câu 3: Theo em nội dung nào không phải truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Hiếu thảo B. Yêu nước C. Trọng nam khinh nữ D. Nhân nghĩa Câu 4: Câu “Nhất tự vi sư bán tự vi sư” muốn nói đến truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? A. Tương thân tương ái. B. Đoàn kết. C. Tôn trọng phật giáo. D. Tôn sư trọng đạo. Câu 5: Câu tục ngữ “Cần cù bù thông minh” muốn nói về điều gì sau đây? A. Khẳng định khả năng to lớn của trí tuệ con người B. Khẳng định khả năng to lớn của lao động. C. Mỉa mai những người không thông minh.
D. Giá trị của sự chăm chỉ, nỗ lực trong cuộc sống. Câu 6: Lời bài hát Đất nước trọn niềm vui thể hiện truyền thống nào sau đây? A. Lạc quan yêu đời. B. Yêu nước, bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm. C. Uống nước nhớ nguồn. D. Cần cù lao động. Câu 7: Đây là lễ hội gì? ở đâu? A. Lễ hội mùa xuân – Nga B. Lễ hội tiễn mùa đông – Nga C. Lễ hội Las Fallas (hình nộm) – Tây Ban Nha D. Lễ hội mùa màng - Nigieria Câu 8: Món cơm giô-lốp là ẩm thực đặc trưng của quốc gia nào? A. Nga. B. Pháp. C. Ni-giê-ri-a. D. Ấn Độ. Câu 9: Nen-xơn Man-đe-la đã có hành động vĩ đai nào? A. Ông đã đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi B. Ông đã đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc ở Châu Phi C. Ông đã đưa đất nước mình trở thành một cường quốc kinh tế. D. Ông đã ban hành Công ước quốc tế về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc. Câu 10: “Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp lao động…”thuộc nội dung nào dưới đây? A. Lao động tự giác. B. Lao động cần cù. C. Lao động sáng tạo. D. Lao động trí óc. Câu 11: Điền từ còn thiếu vào chỗ ….. Lòng tự hào về truyền thống dân tộc được thể hiện thông qua …………..,cảm xúc, lời nói, việc làm.v.v. giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống dân tộc. A. thái độ B. hành vi C. tư tưởng D. sự biết ơn Câu 12: Nội dung nào sau đây không đúng với biểu hiện của lao động cần cù? A. Chăm chỉ. B. Làm việc thường xuyên, đều đặn. C. Chịu khó. D. Suy nghĩ cải tiến phương pháp. Câu 13: Có quan điểm cho rằng: “Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được”. Theo em quan điểm này đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Câu 14: Đây là trang phục truyền thống của nước nào?
A. Nhật Bản B. Hàn Quốc C. Thái Lan D. Campuchia Câu 15: Ngôn ngữ chủ yếu của người Trung Quốc là gì? A. Chữ Nôm. B. Chữ Hán. C. Chữ Quốc Ngữ. D. Chữ Quảng Đông Câu 16: Lễ hội khoai lang là lễ hội độc đáo của quốc gia nào? A. Ấn Độ. B. Việt Nam. C. Niregia. D. Mông Cổ. Câu 17: Đâu là trang phục truyền thống của người Ấn Độ? A. Sari. B. Sam-pot. C. Thai Chakkri. D. Hanbok. Câu 18: Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của lao động cần cù, sáng tạo? A. Chăm chỉ làm việc. B. Chỉ làm khi có người nhắc. C. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp. D. Chỉ tập trung học khi đến mùa thi. Câu 19: Món nào sau đây theo em không phải là món ăn truyền thống của Việt Nam? A. Gà nướng Kon Plong. B. Cơm tấm. C. Phở. D. Shu-si. Câu 20: Tín ngưỡng Thờ cúng gia tiên thể hiện truyền thống nào của người Việt Nam? A. Đoàn kết. B. Nhân nghĩa. C. Hiếu thảo. D. Tôn sư trọng đạo. Câu 21: Câu tục ngữ, ca dao nào sau đây không nói về lao động cần cù, sáng tạo? A. Có công mài sắt có ngày nên kim. B. Cần cù bù thông minh. C. Thương người như thể thương thân. D. Cái khó ló cái khôn. Câu 22: Sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là gì? A. Các dân tộc đều có điểm tương đồng về mặt văn hóa. B. Các dân tộc đều có điểm tương đồng về mặt tôn giáo, tín ngưỡng. C. Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về tính cách, truyền thống, phong tục tập quán, ngôn ngữ. D. Mỗi dân tộc đều có những điểm chung về tính cách, truyền thống, phong tục tập quán, ngôn ngữ. Câu 23: Tự hào về truyền thống dân tộc có ý nghĩa như thế nào? A. Là nền tảng cho sự phát triển lành mạnh và hạnh phúc của mỗi người. B. Không còn là niềm tự hào của dân tộc vì không phù hợp với cuộc sống hiện đại. C. Đem lại giá trị kinh tế to lớn. D. Trong gia đoạn hiện nay truyền thống dân tộc không còn nhiều ý nghĩa nữa. Câu 24: Nội dung nào sau đây không đúng với biểu hiện của lao động sáng tạo?
A. Suy nghĩ cải tiến phương pháp. B. Làm việc thường xuyên, đều đặn. C. Sửa chữa sai lầm, rút ra bài học cho bản thân. D. Tìm tòi cái mới. II/Phần tự luận (4 điểm) Câu 1 (2điểm): Em hãy kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam và phân tích những giá trị của truyền thống đó trong giai đoạn hiện nay? Câu 2 (2 điểm): Theo em lao động cần cù, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Em đã biết lao động cần cù sáng tạo chưa? Em sẽ làm gì để rèn cho mình biết cần cù, sáng tạo trong lao động cũng như trong cuộc sống? ------Hết------ ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………… ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ 801 I/ Phần trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp C B C D D B B C A C A D án Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp B A B C A A D C C C A B án II/ Phần tự luận
Câu Yêu cầu Điểm Câu 1 (2 Em hãy kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc điểm) Việt Nam và phân tích những giá trị của truyền thống đó trong giai đoạn hiện nay? Đáp án: Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu 1điểm học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo, uống nước nhớ nguồn,.. * Giá trị của truyền thống dân tộc Việt Nam - Truyền thống dân tộc góp phần tích cực vào việc hình thành nhân cách và quá trình phát triển của mỗi cá nhân - Là nền tảng cho lòng tự hào, tự tôn, cho sự phát triển lành mạnh và hạnh phúc của mỗi người. - Giá trị các truyền thống là nền tảng để xây dựng đất nước 1 điểm phát triển vững mạnh - Là sức mạnh và bản sắc riêng của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế Câu 2 (2 Theo em lao động cần cù, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào điểm) trong cuộc sống? Em đã biết lao động cần cù sáng tạo chưa? Em sẽ làm gì để rèn cho mình biết cần cù, sáng tạo trong lao động cũng như trong cuộc sống? Đáp án: - Ý nghĩa của cần cù, sáng tạo: + Giúp mỗi người hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng 0,5 điểm lực của bản thân. + Nâng cao hiệu quả lao động, tạo ra được nhiều giá trị vật 0,5 điểm chất, tinh thần góp phần cải thiện và nâng cao đời sống, góp phần xây dựng quê hương, đất nước *HS liên hệ bản thân: Đã biết/ chưa biết 0,25 điểm - Biết yêu quý lao động 0,25 điểm - Chăm chỉ, chủ động trong học tập, lao động 0,25 điểm - Dám nghĩ ,dám làm, suy nghĩ tìm tòi, kiên trì,không nản chí 0,25 điểm không bỏ cuộc khi gặp khó khăn... UBND QUẬN THANH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 8 XUÂN NĂM HỌC 2024- 2025 TRƯỜNG THCS PHAN Môn kiểm tra: GDCD ĐÌNH GIÓT Thời gian làm bài: 45 phút (Đề kiểm tra gồm 04 trang)
I/ Phần trắc nghiệm (6 điểm) Hãy chọn một đáp án em cho là đúng nhất rồi tô vào bảng sau: Câu 1: Điền từ còn thiếu vào chỗ ….. Lòng tự hào về truyền thống dân tộc được thể hiện thông qua …………..,cảm xúc, lời nói, việc làm.v.v. giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống dân tộc. A. thái độ B. hành vi C. tư tưởng D. sự biết ơn Câu 2: Nội dung nào sau đây không đúng với biểu hiện của lao động cần cù? A. Chăm chỉ. B. Làm việc thường xuyên, đều đặn. C. Chịu khó. D. Suy nghĩ cải tiến phương pháp. Câu 3: Có quan điểm cho rằng: “Sáng tạo là khả năng bẩm sinh của con người, không thể rèn luyện mà có được”. Theo em quan điểm này đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Câu 4: Đây là trang phục truyền thống của nước nào? A. Nhật Bản B. Hàn Quốc C. Thái Lan D. Campuchia Câu 5: Ngôn ngữ chủ yếu của người Trung Quốc là gì? A. Chữ Nôm. B. Chữ Hán. C. Chữ Quốc Ngữ. D. Chữ Quảng Đông
Câu 6: Lễ hội khoai lang là lễ hội độc đáo của quốc gia nào? A. Ấn Độ. B. Việt Nam. C. Niregia. D. Mông Cổ. Câu 7: Đâu là trang phục truyền thống của người Ấn Độ? A. Sari. B. Sam-pot. C. Thai Chakkri. D. Hanbok. Câu 8: Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của lao động cần cù, sáng tạo? A. Chăm chỉ làm việc. B. Chỉ làm khi có người nhắc. C. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp. D. Chỉ tập trung học khi đến mùa thi. Câu 9: Món nào sau đây theo em không phải là món ăn truyền thống của Việt Nam? A. Gà nướng Kon Plong. B. Cơm tấm. C. Phở. D. Shu-si. Câu 10: Tín ngưỡng Thờ cúng gia tiên thể hiện truyền thống nào của người Việt Nam? A. Đoàn kết. B. Nhân nghĩa. C. Hiếu thảo. D. Tôn sư trọng đạo. Câu 11: Truyền thống dân tộc là gì? A. Là những giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra, được lưu truyền, phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác. B. Là những giá trị văn hóa tốt đẹp của quê hương được lưu truyền từ đời này qua đời khác. C. Là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc được truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. D. Là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà dân tộc ta đã tạo ra Câu 12: Tự hào về truyền thống dân tộc là gì? A. Là thể hiện sự hài lòng, hãnh diện về các giá trị tốt đẹp mà gia đình, dòng họ đã tạo ra. B. Là sự tự tin, hãnh diện về những giá trị mà cha ông ta đã sáng tạo ra và giữ gìn, lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. C. Là lược bỏ những truyền thống đã có từ lâu đời. D. Là tiếp thu tinh hoa của nền văn hóa trên thế giới. Câu 13: Theo em nội dung nào không phải truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Hiếu thảo B. Yêu nước C. Trọng nam khinh nữ D. Nhân nghĩa Câu 14: Câu “Nhất tự vi sư bán tự vi sư” muốn nói đến truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? A. Tương thân tương ái. B. Đoàn kết. C. Tôn trọng phật giáo. D. Tôn sư trọng đạo. Câu 15: Câu tục ngữ “Cần cù bù thông minh” muốn nói về điều gì sau đây? A. Khẳng định khả năng to lớn của trí tuệ con người B. Khẳng định khả năng to lớn của lao động. C. Mỉa mai những người không thông minh. D. Giá trị của sự chăm chỉ, nỗ lực trong cuộc sống. Câu 16: Lời bài hát Đất nước trọn niềm vui thể hiện truyền thống nào sau đây? A. Lạc quan yêu đời.
B. Yêu nước, bất khuất đấu tranh chống giặc ngoại xâm. C. Uống nước nhớ nguồn. D. Cần cù lao động. Câu 17: Đây là lễ hội gì? ở đâu? A. Lễ hội mùa xuân – Nga B. Lễ hội tiễn mùa đông – Nga C. Lễ hội Las Fallas (hình nộm) – Tây Ban Nha D. Lễ hội mùa màng - Nigieria Câu 18: Món cơm giô-lốp là ẩm thực đặc trưng của quốc gia nào? A. Nga. B. Pháp. C. Ni-giê-ri-a. D. Ấn Độ. Câu 19: Nen-xơn Man-đe-la đã có hành động vĩ đai nào? A. Ông đã đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi B. Ông đã đấu tranh chống lại chế độ phân biệt chủng tộc ở Châu Phi C. Ông đã đưa đất nước mình trở thành một cường quốc kinh tế. D. Ông đã ban hành Công ước quốc tế về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt chủng tộc. Câu 20: “Luôn luôn suy nghĩ, tìm tòi, cải tiến phương pháp lao động…”thuộc nội dung nào dưới đây? A. Lao động tự giác. B. Lao động cần cù. C. Lao động sáng tạo. D. Lao động trí óc. Câu 21: Câu tục ngữ, ca dao nào sau đây không nói về lao động cần cù, sáng tạo? A. Có công mài sắt có ngày nên kim. B. Cần cù bù thông minh. C. Thương người như thể thương thân. D. Cái khó ló cái khôn. Câu 22: Sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là gì? A. Các dân tộc đều có điểm tương đồng về mặt văn hóa. B. Các dân tộc đều có điểm tương đồng về mặt tôn giáo, tín ngưỡng. C. Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về tính cách, truyền thống, phong tục tập quán, ngôn ngữ. D. Mỗi dân tộc đều có những điểm chung về tính cách, truyền thống, phong tục tập quán, ngôn ngữ. Câu 23: Tự hào về truyền thống dân tộc có ý nghĩa như thế nào? A. Là nền tảng cho sự phát triển lành mạnh và hạnh phúc của mỗi người. B. Không còn là niềm tự hào của dân tộc vì không phù hợp với cuộc sống hiện đại. C. Đem lại giá trị kinh tế to lớn. D. Trong gia đoạn hiện nay truyền thống dân tộc không còn nhiều ý nghĩa nữa.
Câu 24: Nội dung nào sau đây không đúng với biểu hiện của lao động sáng tạo? A. Suy nghĩ cải tiến phương pháp. B. Làm việc thường xuyên, đều đặn. C. Sửa chữa sai lầm, rút ra bài học cho bản thân. D. Tìm tòi cái mới. II/Phần tự luận (4 điểm) Câu 1 (2điểm): Em hãy kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam và phân tích những giá trị của truyền thống đó trong giai đoạn hiện nay? Câu 2 (2 điểm): Theo em lao động cần cù, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? Em đã biết lao động cần cù sáng tạo chưa? Em sẽ làm gì để rèn cho mình biết cần cù, sáng tạo trong lao động cũng như trong cuộc sống? ------Hết------ ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… .. …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………… ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ 802 I/ Phần trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng được 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp A D B A B C A A D C C B án Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp C D D B B C A C C C A B án II/ Phần tự luận
Câu Yêu cầu Điểm Câu 1 (2 Em hãy kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc điểm) Việt Nam và phân tích những giá trị của truyền thống đó trong giai đoạn hiện nay? Đáp án: Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, 1điểm hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo, uống nước nhớ nguồn,.. * Giá trị của truyền thống dân tộc Việt Nam - Truyền thống dân tộc góp phần tích cực vào việc hình thành nhân cách và quá trình phát triển của mỗi cá nhân - Là nền tảng cho lòng tự hào, tự tôn, cho sự phát triển lành mạnh và hạnh phúc của mỗi người. 1 điểm - Giá trị các truyền thống là nền tảng để xây dựng đất nước phát triển vững mạnh - Là sức mạnh và bản sắc riêng của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế
Câu 2 (2 Theo em lao động cần cù, sáng tạo có ý nghĩa như thế điểm) nào trong cuộc sống? Em đã biết lao động cần cù sáng tạo chưa? Em sẽ làm gì để rèn cho mình biết cần cù, sáng tạo trong lao động cũng như trong cuộc sống? Đáp án: - Ý nghĩa của cần cù, sáng tạo: + Giúp mỗi người hoàn thiện và phát triển phẩm chất, năng 0,5 điểm lực của bản thân. + Nâng cao hiệu quả lao động, tạo ra được nhiều giá trị vật 0,5 điểm chất, tinh thần góp phần cải thiện và nâng cao đời sống, góp phần xây dựng quê hương, đất nước *HS liên hệ bản thân: Đã biết/ chưa biết 0,25 điểm - Biết yêu quý lao động 0,25 điểm - Chăm chỉ, chủ động trong học tập, lao động 0,25 điểm - Dám nghĩ ,dám làm, suy nghĩ tìm tòi, kiên trì,không nản 0,25 điểm chí không bỏ cuộc khi gặp khó khăn...