‘Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Vinh Quang, Kon Tum’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Vinh Quang, Kon Tum
- UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG TH-THCS VINH QUANG Năm học: 2024 - 2025
Chương trình giáo dục địa phương - Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI
I. TRẮC NGHIỆM.
Câu 1. Nhà Rông Kon Klo - thành phố Kon Tum là kiểu nhà truyền thống đặc trưng của dân tộc nào?
A. Xơ đăng. B. Ba Na. C. Dẻ Triêng. D. Gia Rai.
Câu 2. Nhà Rông Kon Klo – thành phố Kon Tum được xây dựng bằng chất liệu gì?
A. Gỗ, tre, nứa, lá tranh. B. Sắt. C. Bê tông. D. Tre.
Câu 3. Chùa Tổ Đình Bác Ái ở đường Mạc Đĩnh Chi - phường Quyết thắng – thành phố Kon
Tum được làm từ chất liệu gì?
A. Sắt. B. Xi măng. C. Gạch, gỗ, đá, xi măng. D. Đồng thau.
Câu 4. Di tích lịch sử Ngục Kon Tum hiện nằm ở khu vực nào?
A. Đường Trương Quang Trọng, phường Quyết Thắng, thành phố thành phố Kon Tum.
B. Đường Trương Hán Siêu, phường Duy Tân, thành phố Kon Tum.
C. Đường Phan Đình Phùng, phường Thắng Lợi, thành phố Kon Tum.
D. Đường Lý Tự Trọng, phường Thống Nhất, thành phố Kon Tum.
Câu 5. Công trình Chùa Tổ Đình Bác Ái mang phong cách nghệ thuật kiến trúc thời nào?
A. Thời Trần. B. Thời Nguyễn. C. Thời Lý. D. Thời Lê.
Câu 6. Nhan đề bài thơ Giã mồ liệt sĩ của tác giả Trịnh Quang Xuân thể hiện tình cảm của ai?
A. Tình cảm của tác giả. B. Tình cảm của nhân dân.
C. Tình cảm của người lính. D. Tình cảm của người lãnh đạo.
Câu 7. Bố cục bài thơ Giã mồ liệt sĩ của tác giả Trịnh Quang Xuân chia làm mấy cách?
A. Một. B. Hai. C. Ba. D. Bốn.
Câu 8. Tâm trạng của tác giả trong bài thơ Giã mồ liệt sĩ như thế nào?
A. Buồn. B. Bâng khuâng. C. Vui. D. Day dứt.
Câu 9. Tác giả Trịnh Quang Xuân đã bày tỏ quyết tâm theo con đường cách mạng thông qua điều gì?
A. Lời thề.
B. Lời kêu gọi nhân dân.
C. Lời hứa thủy chung, sắc son.
D. Lời cam kết.
Câu 10. Cách kết thúc đặc biệt của bài thơ Giã mồ liệt sĩ của tác giả Trịnh Quang Xuân được thể hiện
bằng giọng điệu nào?
A. Giọng điệu thiết tha. B. Giọng điệu mềm mỏng.
C. Giọng điệu buồn bã. D. Giọng điệu đanh thép, khẳng định.
II. TỰ LUẬN.
Câu 1. Em hãy giới thiệu vẻ đẹp của công trình cầu treo Kon Klor - phường Thắng lợi – thành phố Kon
Tum, tỉnh Kon Tum.
Câu 2. Được sinh sống và học tập trên quê hương Kon Tum giàu truyền thống cách mạng, em thấy mình
cần có trách nhiệm gì với mảnh đất này?
-----------Hết------------
UBND THÀNH PHỐ KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG TH &THCS VINH QUANG BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2024 - 2025
Chương trình giáo dục địa phương - Lớp 9
- ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
Trắc
nghiệm 1B, 2A, 3C, 4A, 5B, 6A, 7B, 8A, 9C, 10D. - Đạt: Học sinh thực hiện đúng và
được ½ nội dung yêu cầu so với
Tự luận Câu 1: Vẻ đẹp của công trình cầu treo Kon
đáp án trở lên.
Klor - TP Kon Tum:
- Chưa đạt: Bài làm chưa đúng và
- Là chiếc cầu treo công nghiệp dây dăng to
chưa đạt được ½ nội dung yêu cầu
đẹp nhất khu vực Tây Nguyên, nối liền hai
so với đáp án.
bờ của dòng sông Đăk Bla huyền thoại.
* Lưu ý: Với những bài làm có
- Được xây dựng vào ngày 3/2/1993 và
kiến giải riêng so với đáp án,
hoàn thành ngày 1/5/1994.
nhưng hợp lí, GV cần linh hoạt
- Có chiều dài 292m, rộng 4,5m, tông màu
phù hợp.
vàng cam nổi bậc giữa núi rừng.
- Mang nét đẹp bình dị của cuộc sống
người dân địa phương.
- Hiện nay là một điểm đến du lịch của tỉnh
Kon Tum.
Câu 2: Trách nhiệm của học sinh
HS có nhiều cách trình bày khác nhau, song
cần đáp ứng được những YC sau:
- Giữ gìn và phát huy những truyền thống
văn hóa tốt đẹp của quê hương mình.
- Cố gắng học tập và rèn luyện để trở thành
một công dân tốt trong xã hội...
Lãnh đạo nhà trường duyệt Tổ chuyên môn duyệt Giáo viên ra đề
Lê Thị Loan Phùng Thị Thúy Vân
Trần Thị Khánh Vân
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
