Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn HĐTN lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam" để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn HĐTN lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam
- SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THPT VÕ CHÍ CÔNG NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP: 10
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài : 60 phút; (Không kể thời gian giao đề)
(Đề có 3 trang)
Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ................... Mã đề 111
I. Phần trắc nghiệm ( 5 điểm)
Câu 1: Nhà trường có truyền thống hoạt động thể dục thể thao rất sôi nổi, em sẽ
A. không tham gia khi phát động phong trào.
B. im lặng, không có ý kiến gì.
C. tích cực tham gia để phát huy truyền thống.
D. lôi kéo các bạn không nên tham gia vì ảnh hưởng đến việc học.
Câu 2: Ý nào dưới đây không phải là truyền thống của nhà trường?
A. Truyền thống không tham gia các hoạt động Đoàn, nhà trường tổ chức.
B. Truyền thống hoạt động của Đoàn thanh niên, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao.
C. Truyền thống tương thân tương ái-Uống nước nhớ nguồn.
D. Truyền thống dạy tốt, học tốt.
Câu 3: Những việc làm thể hiện sự tự trọng:
A. làm những gì mình thích.
B. hoàn thành công việc được giao.
C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người
khác hoặc số đông.
D. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
Câu 4: Những việc làm thể hiện ý chí vượt khó:
A. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người
khác hoặc số đông.
B. hoàn thành công việc được giao.
C. làm những gì mình thích.
D. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
Câu 5: Đâu không phải là các loại kế hoạch tài chính cá nhân bao gồm:
A. Kế hoạch tài chính dài hạn. B. Kế hoạch tài chính kế toán.
C. Kế hoạch tài chính ngắn hạn. D. Kế hoạch tài chính trung hạn.
Câu 6: Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của
bản thân được gọi là
A. tự trọng. B. tự nhận thức về bản thân.
C. có kĩ năng sống. D. thông minh.
Câu 7: Đâu không phải là các yêu cầu khi tư duy phản biện là gì?
A. Suy nghĩ độc lập
B. Cập nhật và sàng lọc, kiểm tra độ tin cậy của thông tin.
C. Đặt ra các câu hỏi: Như thế nào? Tại sao? Khi nào? Ở đâu? Với ai? Cái gì?
D. Lắng nghe các quan điểm khác nhau.
Câu 8: Ý nào dưới đây là tư duy tích cực?
A. Cố gắng học bài khi bị điểm kém.
B. Ghét thầy cô vì hay báo cáo tình hình học tập của mình với bố mẹ.
C. Ghét bạn trong giờ kiểm tra không nhắc bài mình.
D. Xa lánh, hắt hủi người khác vì cảm thấy họ không bằng mình.
Câu 9: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong việc hỗ trợ người khác?
A. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên.
B. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.
Trang 1/3 - Mã đề 111
- C. Thích thì làm, không thích tì thôi.
D. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
Câu 10: Suy nghĩ nào dưới đây là tích cực trong tình huống: Bạn thân không đến dự sinh nhật như
đã hẹn trước
A. Mặc kệ không quan tâm bạn nữa.
B. Bực tức và bắt đầu chửi mắng vì bạn thất hẹn.
C. Nghỉ chơi với bạn.
D. Không bực tức nà suy nghĩ xem bạn đã gặp vấn đề gì mà không đến được.
Câu 11: Điền từ vào chố trống: Quan điểm sống của cá nhân rất quan trọng, nó sẽ………, chi phối
lối sống, cách sống, cách hành động, ứng xử của cá nhân đó
A. hạ thấp. B. định hướng. C. tạo lập. D. nâng cao.
Câu 12: Hành động nào là không nên?
A. Đấu tranh, bảo vệ lẽ phải, người yếu thế, phê phán hành vi sai trái.
B. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật, nội quy, quy tắc nơi công cộng.
C. Nói to, gây ồn ào, mất trật tự.
D. Ứng xử lịch thiệp, thân thiện, nhã nhặn, đúng mực.
Câu 13: Ý nào dưới đây là quy định cộng đồng nơi em sống?
A. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy dẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
B. Đầu tóc, quần áo gọn gang, nghiêm túc.
C. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không
thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
D. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật, nội quy, quy tắc nơi công cộng.
Câu 14: Những việc làm thể hiện sự tự chủ:
A. hoàn thành công việc được giao.
B. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người
khác hoặc số đông.
C. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
D. làm những gì mình thích.
Câu 15: Quan điểm sống là gì?
A. Bao gồm cả thói quen sống thiếu lành mạnh.
B. Là chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không
thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.
C. Là cách nhìn nhận, cách suy nghĩ, ý kiến về cuộc sống, về mục đích sống, về ý nghĩa giá trị
của cuộc sống, về lối sống, cách sống.
D. Là một trạng thái cảm xúc được biểu thị bởi cảm giác vui vẻ, thỏa mãn, hài lòng và sự đủ đầy.
Câu 16: Cần phải làm gì để góp phần xây dựng và phát huy truyền thống nhà trường
A. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.
B. Tích cực tham gia các hoạt động.
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động.
D. Không đi học đầy đủ.
Câu 17: Ý nào đưới đây lý giải đúng câu "Có chí thì nên"?
A. hình thức bên ngoài luông quan trọng hơn chất lượng bên trong.
B. việc to lớn như thế nào khó khăn đến cỡ nào, chỉ cần bản thân chúng ta có ý chí, có nghị lực,
kiên cường vượt qua mọi thử thách gian lao, quyết không bỏ cuộc thì chắc chắn sẽ có được thành
công.
C. con người sông trên đời luôn phải có cho mình nhưng mộng tưởng.
D. để có được thành công, trước đó con người đã phải nếm trải những thất bại.
Câu 18: Ý nào dưới đây là biện pháp phù hợp cho tập thể lớp trong việc thực hiện tốt nội quy, quy
định của trường lớp, cộng đồng?
A. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.
Trang 2/3 - Mã đề 111
- B. Xây dựng tiêu chí thi đua.
C. Học tập còn chưa tập trung.
D. Tích cực tham gia hoạt động được giao.
Câu 19: Nhân ngày 20/11, nhà trường tổ chức biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11 nhưng
bạn Lan không tham gia vì không thích. Nếu là em, em sẽ khuyên bạn Lan như thế nào?
A. Không chơi với bạn Lan nữa.
B. Nói cho bạn Lan hiểu về ý nghĩa của hoạt động này và khuyên Lan cùng tham gia.
C. Đồng tình với việc làm đó vì cho rằng mỗi bạn một sở thích.
D. Ủng hộ việc làm của bạn Lan.
Câu 20: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong công việc?
A. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên.
B. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
C. Thích thì làm, không thích tì thôi.
D. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.
II. Phần tự luận ( 5 điểm)
Câu 1 (3 điểm). Chia sẻ về những việc em nên làm để phát huy truyền thống của trường em
và những việc làm tốt, chưa tốt trong việc thực hiện nội quy trường lớp và quy định của cộng đồng?
Câu 2 (2 điểm). Em hãy xác định những biểu hiện của người có trách nhiệm. Chia sẻ về việc
thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác cùng
tham gia thực hiện nhiệm vụ.
------ HẾT ------
Trang 3/3 - Mã đề 111
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
