intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Giang Biên, Long Biên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

3
lượt xem
1
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Giang Biên, Long Biên’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Giang Biên, Long Biên

  1. TRƯỜNG THCS GIANG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 6 NĂM HỌC 2024-2025 Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1 (5đ): a) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? b) Em hãy nêu được ít nhất 3 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? Câu 2 (5đ) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?
  2. TRƯỜNG THCS GIANG BIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 6 Năm học: 2024 – 2025 Câu Nội dung Biểu điểm Câu 1 a) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học? (5,0 điểm) 0,75 - Tự giác hơn trong học tập: Biết tự giác làm bài tập và ôn lại bài mà không cần nhắc nhở từ bố mẹ hay thầy cô. - Kỹ năng tự quản lý thời gian tốt hơn: Biết sắp xếp thời gian 0,75 học tập, vui chơi và nghỉ ngơi hợp lý. - Có ý thức hơn về trách nhiệm: Nhận thức rõ ràng hơn về 0,75 trách nhiệm trong học tập và các công việc nhóm ở trường. - Tự tin hơn trong giao tiếp: Không còn e ngại khi phát biểu ý 0,75 kiến trước lớp, dám bày tỏ quan điểm của mình. b) Em hãy nêu được ít nhất 3 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới? - Xây dựng thói quen học tập hiệu quả: Thay đổi cách tổ 0,75 chức thời gian học tập, lập kế hoạch và duy trì thói quen ôn bài, làm bài tập đều đặn để thích nghi với khối lượng kiến thức mới và yêu cầu cao hơn. - Hòa nhập với bạn bè và thầy cô mới: Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, câu lạc bộ và giao tiếp với bạn bè, thầy cô để 0,75 tạo mối quan hệ tốt và dễ dàng trao đổi thông tin học tập. - Tự giác và có trách nhiệm hơn: Chủ động hơn trong học tập, tự giác làm bài và ôn tập, đồng thời biết nhận trách nhiệm và cố 0,5 gắng hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Câu 2 Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn sau khi tiết học Toán kết thúc? (5,0 điểm) 1,25 • Hỏi ngay thầy cô: Nếu còn thời gian sau tiết học, em sẽ hỏi trực tiếp thầy cô để được giải đáp ngay. 1,25 • Ôn lại bài và tìm tài liệu bổ sung: Em sẽ xem lại sách giáo khoa và tài liệu tham khảo để nắm vững nội dung 1,25 bài học.
  3. • Học nhóm với bạn bè: Học hỏi từ các bạn, chia sẻ 1,25 những phần chưa hiểu để cùng nhau tìm cách giải quyết. • Liên hệ với thầy cô sau buổi học: Em có thể liên hệ với thầy cô qua email hoặc các kênh khác để hỏi thêm về những phần chưa hiểu. BGH duyệt TTCM Nhóm trưởng Người làm đề Hoàng Ngọc Mến Nguyễn T.Bích Ngà Ngô Thị Thu Thúy Nguyễn Hồng Hạnh
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2