Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTNT Phước Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

19
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTNT Phước Sơn” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTNT Phước Sơn

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG PTDTNT PHƯỚC SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC: 2022 – 2023 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức Tổng độ nhận Nội thức dung/đ Vận Kĩ Nhận Thông Vận ơn vị dụng năng biết hiểu dụng kiến cao thức TT TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Đọc Thần - Xác 0 - Lí - Lí giải 0 - Nêu 0 0 10 thoại định giải được ý được thể loại được vị nghĩa cách của văn trí, vai của văn nghĩ, bản trò, ý bản cách - Xác nghĩa ứng xử định của chi do văn được đề tiết bản gợi tài của trong ra văn bản văn bản - Rút ra - Xác - Lí giải được định được vị bài học được trí, vai theo ngôi kể trò, ý quan - Nhận nghĩa điểm biết của của cá được nhân. nhân chi tiết vật tiêu trong biểu tác phẩm. - Nêu được nội dung của văn bản Tỉ lệ 20% 15% 10% 15% 60 (%)
2 Viết Viết 1 1 1 1 1 được một văn bản nghị luận về tác phẩm truyện. Tỉ lệ (%) 10% 10% 10% 10% 40% Tỉ lệ % điểm các mức độ nhận 30 35 25 100 thức SỞ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 GD&Đ Môn: NGỮ VĂN 10 T (Thời gian làm bài: 90 phút) QUẢN G NAM TRƯỜ NG PTDT NT PHƯỚ C SƠN PHẦN ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản sau : Nữ thần Lúa Nữ thần Lúa là con gái Ngọc Hoàng. Sau những trận lụt lội ghê gớm xảy ra, sinh linh cây cỏ đều bị diệt hết, trời bèn cho những người còn sống sót sinh con đẻ cái trên mặt đất, sai nữ thần Lúa xuống trần gian, nuôi sống loài người. Nữ thần làm phép cho những hạt giống gieo xuống đất nảy mầm, mọc thành cây, kết bông mẩy hạt. Lúa chín tự về nhà không cần gặt và không phải phơi phóng gì cả. Cần ăn, cứ ngắt bông vào nồi là lúa sẽ thành cơm. Một hôm cô con gái nhà kia đang bận việc. Sân chưa quét dọn, cửa kho cũng chưa mở, lúa ở ngoài đã ùn ùn kéo về. Cô gái cuống quít và đâm cáu. Sẵn tay đang cầm cái chổi, cô đập vào đầu bông lúa mà mắng:
- Người ta chưa dọn dẹp xong đã bò về. Gì mà hấp tấp thế? Nữ thần Lúa đang dẫn các bông lúa vào sân, thấy sân, đường bẩn thỉu rác rưởi đã bực trong lòng, lại bị mang một cán chổi vào đầu, tức lắm. Cả đám lúa đều thốt lên: - Muốn mệt thì ta cho mệt luôn. Từ nay có hái tre, liềm sắc cắt cổ tao, tao mới về. Từ đó nữ thần Lúa dỗi, nhất định không cho lúa bò về nữa. Người trần gian phải xuống tận ruộng lấy từng bông. Thấy vất vả mệt nhọc quá, người ta mới chế ra liềm hái để cắt lúa cho nhanh. Và lúa cũng không tự biến thành cơm nữa, mà phải phơi phóng, xay giã cho ra gạo. Sự hờn dỗi của nữ thần Lúa còn đôi khi cay nghiệt hơn nữa. Nữ thần vẫn giận sự phũ phàng của con người, nên nhiều lần đã cấm không cho các bông lúa nảy nở. Có kết hạt cũng chỉ là lúa lép mà thôi. Vì thế sau này mỗi lần gặt xong là người trần gian phải làm lễ cúng hồn Lúa, cũng là cúng thần Lúa. Có nơi không gọi như thế thì gọi là cúng cơm mới. Cúng hồn Lúa, cơm mới, do các gia đình tổ chức trong nhà mình. Các làng, các bản cũng phải mở những ngày hội chung để cúng thần Lúa. Trong những ngày hội ấy, mở đầu cho các cuộc tế tự và trò vui, là một “ tiết mục” hấp dẫn, gọi là : Rước bông lúa. Các trò Trám (Vĩnh Phú), trò Triềng (Thanh Hóa), trò thổi tù và cây Hống (Hà Tĩnh)… đều có rước bông lúa như vậy. (Nguồn http://truyenxuatichcu.com/than-thoai-viet-nam/nu-than-lua.html) Lựa chọn đáp án đúng: Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại nào? A. Truyền thuyết. B. Sử thi. C. Thần thoại. D. Truyện cổ tích. Câu 2. Đề tài của truyện là gì? A. Ngọc Hoàng. B. Mặt Trời và Mặt Trăng. C. Người anh hùng. D. Nữ thần. Câu 3. Xác định ngôi kể trong văn bản A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba Câu 4. Ngọc Hoàng đã làm gì để loài người được tồn tại? A. Sai nữ thần Lúa xuống trần gian, nuôi sống loài người. B. Sai nữ thần Lúa xuống dạy mọi người trồng lúa. C. Sai nữ thần Lúa dạy còn người cắt cỏ trồng lúa. D. Sai nữ thần Lúa giúp con người gặt hái, mang lúa về nhà. Câu 5. Để giải thích hiện tượng lúa có những bông (hạt) lép, tác giả dân gian đã tưởng tượng ra câu chuyện gì? A. Trời tức giận làm ra những bông lúa lép. B. Nữ thần Lúa vì giận sự phũ phàng của con người. C. Nữ thần Mặt trời tức giận con người. D. Ngọc Hoàng muốn trừng phạt con người.
Câu 6. Mục đích của người xưa khi sáng tạo ra nhân vật Nữ thần Lúa là gì? A. Giải thích nguồn gốc của cây lúa. B. Giải thích vì sao con trâu lại kéo cày suốt đời. C. Giải thích nguồn gốc vì sao cỏ mọc nhiều. D. Giải thích lại có hạt lúa lép. Câu 7. Dòng nào dưới đây đúng với truyện Sự tích cây Lúa A. Sự tích cây Lúa là truyện thần thoại Việt Nam, ngoài việc lí giải về sự ra đời của cây Lúa, câu chuyện còn giải thích phong tục cúng nữ thần Lúa ở một số nơi. B. Nói về vẻ đẹp của cây Lúa. C. Ca ngợi người nông dân trồng ra cây Lúa. D.Câu chuyện giải thích về hiện tượng các vị thần xuất hiện ở nước ta. Trả lời câu hỏi/ Thực hiện các yêu cầu: Câu 8. Qua truyện Nữ thần Lúa, người xưa bày tỏ ước mơ gì? Câu 9. Văn bản đã đề cập đến phong tục nào của nhân dân ta sau mỗi lần gặt xong? Câu 10. Anh/chị rút ra bài học tích cực gì từ văn bản? II. LÀM VĂN (4,0 điểm) Đọc truyện ngắn: Nghề của mẹ Mẹ tôi làm nghề bán cá. Mùa nước nổi mẹ bán cá linh. Cá linh đưa lên bờ mau chết dễ sình, nên xuống bến mua cá xong mẹ phải chạy rao bán khắp xóm. Có lần mẹ đội thau cá đứng trước cổng trường tiểu học nơi tôi học, ở ngoài rào mẹ ngoắt tôi đến cốt đưa cho gói xôi, cái bánh… Mấy năm học xa, tôi không cho ai biết mẹ làm nghề bán cá. Nay về, giữa mênh mông đồng nước quê mình, tự thấy như chưa bao giờ tròn chữ hiếu cùng mẹ. (Võ Thành An, nguồn Kiến thức ngày nay số 404 ngày 06/01/2015) Thực hiện yêu cầu: Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) trình bày cảm nhận của anh/chị về hình ảnh người mẹ trong truyện ngắn trên. SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG PTDTNT PHƯỚC SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: NGỮ VĂN 10 Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0
1 C 0,5 2 D 0,5 3 C 0,5 4 A 0,5 5 B 0,5 6 A 0,5 7 A 0,5 8 Qua truyện Nữ thần Lúa, người xưa bày tỏ ước mơ: ước mơ về cuộc 1,0 sống hạnh phúc hơn, giảm nhẹ sức lao động, khát vọng chinh phục tự nhiên 9 Văn bản đã đề cập đến phong tục: cúng hồn Lúa, cúng thần Lúa, cúng 0,5 cơm mới.
10 Bài học rút ra từ văn bản: 1,0 Gợi ý - Lòng biết ơn - Để thành công cần phải trải qua khó khăn thử thách - Không có gì là có sẵn, chúng ta phải lao động để đạt được....... II VIẾT 4,0 a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận 0,25 Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0,25 Hình ảnh người mẹ trong truyện ngắn Hướng dẫn chấm: - Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0,25 điểm. - Học sinh xác định chưa đúng vấn đề cần nghị luận: 0,0 điểm. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm 2,0 Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới: - Hình ảnh người mẹ tảo tần, lam lũ, vất vả, chịu thương chịu khó mưu sinh bằng nghề bán cá. - Người mẹ với tình yêu thương con vô bờ, dẫu nghèo khó vẫn dành những gì tốt đẹp nhất cho con qua hình ảnh gói xôi, cái bánh. Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc: 2,0 điểm. - Phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu: 1,0 điểm – 1,75 điểm. - Phân tích chung chung, sơ sài: 0,25 điểm – 0,75 điểm. - Đánh giá chung: 0,5 + Nội dung : người mẹ tiêu biểu cho tình mẫu tử thiêng liêng, cao quý, đồng thời thể hiện sự yêu thương, biết ơn và nỗi niềm day dứt của tác giả + Nghệ thuật: giọng văn nhẹ nhàng thông qua hình thức truyện cực ngắn độc đáo. Hướng dẫn chấm: - Trình bày được 2 ý: 0,5 điểm. - Trình bày được 1 ý; 0,25 điểm. d. Chính tả, ngữ pháp 0,5 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.
e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn 0,5 đạt mới mẻ. 10,0 I+ II SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG PTDTNT PHƯỚC SƠN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2022 -2023 MÔN: NGỮ VĂN 10 TT Chương/ Nội Mức độ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chủ đề dung/Đơn đánh giá
Thông vị kiến Vận dụng Nhận biết hiểu Vận dụng thức cao 1 Đọc hiểu Thần thoại Nhận 4 TN 3TN 1TL 2 TL 0 biết: - Xác định thể loại của văn bản - Xác định được đề tài của văn bản - Xác định được ngôi kể - Nhận biết được chi tiết tiêu biểu Thông hiểu: - Lí giải được vị trí, vai trò, ý nghĩa của chi tiết trong văn bản - Lí giải được vị trí, vai trò, ý nghĩa của nhân vật trong tác phẩm. - Nêu được nội dung của văn bản. - Lí giải được ý nghĩa của văn bản Vận dụng: - Nêu được cách nghĩ, cách
ứng xử do văn bản gợi ra - Rút ra được bài học theo quan điểm của cá nhân. Viết văn Nhận bản nghị biết: luận về tác Thông hiểu: phẩm Vận truyện. dụng: Vận dụng 1* 1* 1* 1TL* cao: Viết được một văn bản nghị luận về tác phẩm truyện. Tổng 4TN 3TN 2TL 1TL 1TL Tỉ lệ % 30 % 35 % 25 % 10 % Tỉ lệ chung 65% 35 % Thời gian làm bài: 90 phút SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG PTDTNT PHƯỚC SƠN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2022 -2023 MÔN: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 90 phút TT Kĩ Nội Mức Tổng năng dung/ độ % điểm đơn vị nhận kiến thức thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao TNK TL TNK TL TNK TL TNK TL
Q Q Q Q Đọc Thần 60 1 hiểu thoại 4 0 3 1 0 2 0 0 2 Viết Viết được một văn bản 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40 nghị luận về tác phẩm truyện. Tổng 20 10 25 10 0 25 0 10 Tỉ lệ 35% 25% 10% 100 30% % Tỉ lệ chung 65% 35%