zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Dục

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:28

Báo xấu

8
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Dục” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nguyễn Dục

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I QUẢNG NAM NĂM HỌC 2022 2023 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DỤC Môn: Ngữ văn Khối: 12 Thời gian làm bài: 90 phút MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 MÔN: NGỮ VĂN 12 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút % Mức độ nhận thức Tổng Tổng điểm Vận Nhậ Thô Vận dụn n ng dụn g TT biết hiKĩ năng ểu g cao Thờ Thờ Thờ Thờ Thờ Tỉ i Tỉ i Tỉ i Tỉ i Số i lệ gian lệ gian lệ gian lệ gian câu gian (%) (phú (%) (phú (%) (phú (%) (phú hỏi (phú t) t) t) t) t) 1 Đọc 15 10 10 5 5 5 4 20 30 hiểu 2 Viết 25 15 20 15 15 25 10 15 1 70 70 bài văn nghị luận văn học Tổn 90 100 40 25 30 20 20 30 10 15 1 g Tỉ 40 30 20 10 100 lệ % Tỉ lệ 70 30 100 chung
BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: NGỮ VĂN 12; THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 phút Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao 1 ĐỌC Nghị Nhận 2 1 1 0 4 HIỂU luận biết: hiện Xác đại định (Ngữ thông tin liệu được ngoài nêu sách trong giáo văn khoa) bản/đoạ n trích. Nhận diện
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao phương thức biểu đạt, thao tác lập luận, phong cách ngôn ngữ, biện pháp tu từ,... Thông hiểu: Hiểu được nội dung văn bản/đoạ n trích. Hiểu được cách triển khai lập luận,
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao ngôn ngữ biểu đạt, giá trị các biện pháp tu từ của văn bản/đo ạn trích. Hiểu một số đặc điểm của nghị luận hiện đại được thể hiện trong văn bản/đoạ n trích. Vận dụng: Nhận xét về
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao nội dung và nghệ thuật của văn bản/đoạ n trích; bày tỏ quan điểm của bản thân về vấn đề đặt ra trong văn bản/đoạ n trích. Rút ra thông điệp/bài học cho bản thân. Thơ Nhận ViệtNa biết: m 1945 Xác 1975 định
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao (Ngữ được liệu thể thơ, ngoài phương sách thức giáo biểu đạt khoa) của bài thơ/đoạ n thơ. Xác định đượ c đề tài, hình tượ ng nhân vật trữ tình trong bài thơ/đoạ n thơ. Chỉ ra các chi tiết, hình ảnh, t ừ ngữ, biện
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao pháp tu từ... trong bài thơ/đoạ n thơ. Thông hiểu: Hiểu được đề tài, khuynh hướng tư tưởng, cảm hứng thẩm mĩ, giọng điệu, tình cảm của nhân vật trữ tình, những
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao sáng tạo về ngôn ngữ, hình ảnh của bài thơ/đoạ n thơ. Hiểu những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của thơ Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945đến 1975 được
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao thể hiện trong bài thơ/đoạ n thơ. Vận dụng: Nhận xét về nội dung và nghệ thuật của văn bản/đoạ n trích; bày tỏ quan điểm c ủ a b ả n thân về vấn đề đặt ra trong bài thơ/đoạ n thơ. Rút ra
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao thông điệp/bài học cho bản thân. 2 VIẾT Nghị Nhận 1* BÀI luận về biết: VĂN một tác Nhận NGHỊ phẩm, biết LUẬN đoạn kiểu bài VĂN trích nghị HỌC văn luận; chính vấn đề luận: cần Tuyên nghị ngôn luận. đ ộ c Giới l ậ p c ủ a thiệu tác Hồ Chí giả, tác Minh phẩm, đoạn trích. Nêu nội dung khái quát của văn
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao bản/đoạ n trích. Thông hiểu: Diễn giải những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản/đo ạn trích: luận điểm tư tưởng, cách lập luận chặt chẽ, sắc bén, cách đưa dẫn
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao chứng sinh động, thuyết phục, sử dụng ngôn ngữ chính xác, gợi cảm. Lí giải được một số đặc điểm cơ bản của văn chính luận được thể hiện trong văn bản/đo ạn trích. Vận
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phép liên kết, các phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận để phân tích nội dung, nghệ thuật của văn bản/đo ạn trích. Nhận xét về
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao nội dung và nghệ thuật của văn bản/đo ạn trích; vị trí và đóng góp của tác giả. Vận dụng cao: So sánh với các tác phẩm chính luận khác, liên hệ với thực tiễn; vận
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao dụng kiến thức lí luận văn học để đánh giá, làm nổi bật vấn đề nghị luận. Có sáng tạo trong diễn đạt, lập luận làm cho lời văn có giọng điệu, hình ảnh; bài văn giàu sức thuyết
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao phục. Nghị Nhận luận về biết: một bài Xác thơ, định đoạn được thơ: kiểu bài Tây nghị Tiến luận; của vấn đề Quang cần Dũng nghị Việt luận. Bắc(tríc Giới h) của thiệu Tố Hữu tác giả, bài thơ, đoạn thơ. Nêu được nội dung cảm hứng, hình tượng nhân
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao vật trữ tình, đặc điểm nghệ thuật,... của bài thơ/đoạ n thơ. Thông hiểu: Diễn giải những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của các bài thơ/đoạ n thơ theo yêu cầu của đề bài: hình ảnh hai
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao cuộc kháng chiến và những tình cảm yêu nước thiết tha, những suy nghĩ và cảm xúc riêng tư trong sáng; tính dân tộc và những tìm tòi về thể loại, từ ngữ, hình ảnh,... Lí giải
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao một số đặc điểm cơ bản của thơ Việt Nam 1945 1975 được thể hiện trong bài thơ/đoạ n thơ. Vận dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phép liên kết, các
Nội Đơn vị Mức Số câu dung kiến độ hỏi kiến thức/kĩ kiến theo thức/ năng thức, mức Tổng kĩ năng kĩ năng độ TT cần nhận kiểm thức tra, Vận Nhận Thông Vận đánh dụng biết hiểu dụng giá cao phương thức biểu đạt, các thao tác lập luận để phân tích, cảm nhận về nội dung, nghệ thuật của bài thơ/đoạ n thơ. Nhận xét về nội dung và nghệ thuật của bài thơ/đoạ n thơ; vị trí và

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.