Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân
- UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 7
Ngày kiểm tra: 29/10/2024
Thời gian làm bài: 90 phút
BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I – NGỮ VĂN 7
TT Thành Mạch nội Cấp độ tư duy
phần dung
năng lực
Nhận biết Thông Vận dụng Tổng %
hiểu
1 Năng lực Thơ bốn 10 20 10 40
Đọc chữ, năm
chữ
2 Năng lực Viết đoạn 10 20 30 60
Viết văn phân
tích một
tác phẩm
văn học
(bài thơ /
đoạn thơ
bốn chữ,
năm chữt)
Viết đoạn
văn nghị
luận xã hội
(về một tư
tưởng đạo
lý)
Tỉ lệ 20 40 40 100%
- Tổng 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN LỚP 7 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT
Số câu
Nội
Mức hỏi theo
dung/ mức độ
Kĩ độ
TT Đơn vị nhận
năng đánh
kiến thức
giá
Thông thức Vận dụng
Nhận biết Vận dụng
hiểu cao
1 Đọc hiểu Văn bản Nhận 3 TL 1TL 1TL
thông tin. biết:
- Nhận
biết được
thể loại,
cách gieo
vần của
thơ 4 chữ,
năm chữ
- Nhận
biết được
các hình
ảnh, chi
tiết trong
thơ.
- - Nhận
biết được
từ loại,
biện pháp
tu từ.
- Thông
hiểu:
- Hiểu
được tác
dụng của
biện pháp
tu từ, mối
liên hệ
giữa các
đối tượng
trong thơ.
- Hiểu và
giải nghĩa
của từ,
cách mở
rộng trạng
ngữ,
thành
phần
chính của
câu.
- Vận
dụng:
- Liên hệ
bản thân,
rút ra
thông
điệp/ bài
học…
2 Viết Viết đoạn Nhận
văn nghị biết:
luận về Thông
một vấn hiểu:
1* 1* 1* 2TL*
đề. Vận
dụng:
Viết được
đoạn văn
nghị luận
văn học;
đoạn văn
nghị luận
xã hội.
Tổng số câu 5 TL 2 TL
Tỉ lệ % 20 10 10 60
- UBND QUẬN THANH XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 7
Ngày kiểm tra: 29/10/2024
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề kiểm tra gồm 01 trang)
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Mùa xuân ơi hãy về
Mùa xuân ơi hãy về! Cho em thêm tuổi mới
Mang thêm nhiều nắng ấm Được nhiều lộc đầu năm
Cho khắp nẻo làng quê Thêm áo quần mới nữa
Nở bừng nhiều hoa thắm Cùng anh đi hội xuân
Cho con ong làm mật Cho chim non vỗ cánh
Cho con én tung trời Ríu rít khung trời mơ
Cho dòng sông trong vắt Xua mùa đông giá lạnh
Êm đềm con thuyền trôi Mùa xuân ơi hãy về!
(Nguyễn Lãm Thắng, theo http://www.thivien.net/)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (0,5 điểm). Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (1,0 điểm). Chỉ ra những hình ảnh khắc họa sinh động vẻ đẹp của bức tranh thiên
nhiên khi mùa xuân về trong hai khổ thơ đầu tiên? Qua những hình ảnh đó, em cảm
nhận được tình cảm gì của nhân vật “em”?
Câu 3 (0,5 điểm). Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ thứ nhất của bài thơ.
Câu 4 (1,0 điểm). Phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong những dòng thơ sau:
- Cho con ong làm mật
Cho con én tung trời
Cho dòng sông trong vắt
Êm đềm con thuyền trôi
Câu 5 (1,0 điểm). Theo em, qua bài thơ, tác giả gửi đến chúng ta thông điệp gì?
II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Em hãy viết đoạn văn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày cảm nhận
về bài thơ “Mùa xuân ơi hãy về” của tác giả Nguyễn Lãm Thắng.
Câu 2 (3,0 điểm). Trong bài thơ “Mùa xuân ơi hãy về”, tác giả Nguyễn Lãm Thắng đã
nhắc đến nhiều hình ảnh thiên nhiên vô cùng tươi đẹp. Em hãy viết một đoạn văn
(khoảng 2/3 trang giấy thi) nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Thiên nhiên rất cần cho
cuộc sống của con người.
------------------Hết-----------------
- Thí sinh không được sử dụng tài liệu;
- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
UBND QUẬN THANH XUÂN HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH GIÓT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn kiểm tra: NGỮ VĂN 7
Ngày kiểm tra: 29/10/2024
Thời gian làm bài: 90 phút
- Ph Câu Nội dung Điểm
ần
I ĐỌC HIỂU 4,0
1 - Thể thơ: năm chữ 0,5
2 - Chỉ ra những hình ảnh khắc họa sinh động vẻ đẹp của bức tranh 0,5
thiên nhiên khi mùa xuân về?
+ nắng ấm
+ hoa thắm
+ Ong làm mật
+ Én tung trời
+ Sông trong vắt
+ Êm đềm con thuyền trôi
* Lưu ý: HS chỉ ra được 5 hình ảnh là cho điểm tối đa. Thiếu hai nội
dung trừ 0,25 đ
- Qua những hình ảnh đó, em cảm nhận được tình cảm gì của nhân
vật “em” khi mùa xuân về?
+ Yêu thích, vui mừng khi mùa xuân về.
0,5
- Ph Câu Nội dung Điểm
ần
3 - Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ thứ nhất của bài thơ.
- Vần chân
- Vần cách
* Lưu ý: HS chỉ ra được một cách gieo vần là cho điểm tối đa. Nếu HS
chỉ nêu các từ được gieo vần mà không gọi tên được cách gieo vần thì 0,5
cho 0,25 điểm.
4 Phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong những dòng thơ
sau:
Cho con ong làm mật
Cho con én tung trời
Cho dòng sông trong vắt
Êm đềm con thuyền trôi.
- Biện pháp điệp ngữ: “cho”
0,25
- Tác dụng:
+ Nhấn mạnh những thay đổi và vẻ đẹp của cảnh vật khi mùa xuân
về: con ong làm mật, cánh én bay tung trời, dòng sông trong vắt, và 0,25
con thuyền trôi êm đềm trên dòng sông ấy. Qua đó, ta thấy được nét
đẹp trong trẻo, tràn đầy sức sống của cảnh thiên nhiên.
+ Tạo nhịp điệu cho câu thơ 0,25
+ Qua đó, tác giả bày tỏ niềm vui thích, mong mỏi mùa xuân về 0,25
và trân trọng những khoảnh khắc thiên nhiên tươi đẹp.
(HS có thể diễn đạt các ý: sự quan sát tinh tế, nhạy cảm; tình yêu
thiên nhiên… đều cho điểm)
- Ph Câu Nội dung Điểm
ần
5 Theo em, qua bài thơ, tác giả gửi đến chúng ta thông điệp gì? 0,5
- Tình yêu thiên nhiên, trân trọng những khoảnh khắc tươi đẹp của
cuộc sống
- Bài thơ cho ta thông điệp về sự lạc quan, và hi vọng, ước mơ về sự
sống cũng giống như cảnh vật tươi mới, sinh sôi khi vào xuân 0,5
- Ước mơ một cuộc sống tươi đẹp; thể hiện tình yêu quê hương…
* Lưu ý: GV linh hoạt cho điểm dựa trên bài làm của học sinh.
HS nói được 2 trong các ý trên là cho điểm tối đa.
II 1
(3,0đ)
VIẾT 6,0
1. Yêu cầu về kĩ năng: 0,25
- HS biết viết một đoạn văn đáp ứng yêu cầu của đề: có mở
đoạn, kết đoạn hoàn chỉnh. 0,25
- Văn viết trong sáng, diễn đạt trôi chảy; đảm bảo dung lượng
- Ph Câu Nội dung Điểm
ần
2. Yêu cầu về nội dung:
- Mở đoạn: Giới thiệu tác giả - tác phẩm và nêu khái quát ấn tượng, 0,25
cảm xúc về bài thơ.
- Thân đoạn:
a. Nội dung:
- Ước muốn thiết tha của nhân vật trữ tình “em” khi mong mùa
xuân về:
0,5
+ Cảnh làng quê rực rỡ, tươi tắn và tràn đầy sức sống:
Nắng ấm
Hoa thắm
Ong làm mật
Én tung trời
Sông trong vắt
Êm đềm con thuyền trôi
,
+ ước mơ thật nhỏ bé, giản dị của nhân vật em: thêm tuổi mới, 0,5
thêm áo quần, thêm mơ ước như cánh chim vỗ cánh khung trời
mơ…
=> Cảm xúc của nhân vật trữ tình: hân hoan, vui sướng… thể
hiện tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương tha thiết, và trân trọng
những khoảnh khắc đẹp của cuộc sống… 0,5
b. Làm rõ vai trò của các yếu tố nghệ thuật được sử dụng trong
bài thơ: ngôn ngữ trong sáng, hình ảnh đẹp, biện pháp tu từ điệp
ngữ, các từ láy….
+ Thể thơ năm chữ: với cách gieo vần và ngắt nhịp linh hoạt, giàu
biểu cảm, vì vậy giúp nhà thơ dễ dàng truyền tải được cảm xúc tới
người đọc… 0,5
*Lưu ý: HS có thể kết hợp phân tích xen kẽ nội dung và NT. GV
linh hoạt cho điểm.
- Kết đoạn: Đánh giá tài năng của nhà thơ và rút ra thông điệp
của đoạn trích.
0,25
- Ph Câu Nội dung Điểm
ần
2 1. Yêu cầu về kĩ năng:
(3,0đ) - HS biết viết một đoạn văn nghị luận xã hội đáp ứng yêu cầu 0,5
của đề: có mở bài, thân bài, kết bài hoàn chỉnh.
- Diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt chẽ; đáp ứng dung lượng
theo yêu cầu. 0,5
2. Yêu cầu về nội dung: Học sinh có thể có nhiều cách diễn đạt
khác nhau sau đây là một số gợi ý:
a. Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Thiên nhiên rất cần 0.25
cho cuộc sống của con người.
b. Thân đoạn:
0.25
Giải thích thiên nhiên là gì?
0,5
Tại sao Thiên nhiên rất cần cho cuộc sống của con người?
0,25
Dẫn chứng 0,25
Phản đề/ mở rộng, nâng cao 0,25
Liên hệ bản thân
c. Kết đoạn: Khái quát lại vấn đề nghị luận và đưa ra lời kêu gọi. 0,25
*Lưu ý toàn bài:
- Giám khảo tránh đếm ý cho điểm, cân nhắc toàn bài để đánh giá.
- Những cách triển khai hợp lí, kiến giải riêng thuyết phục đều được chấp nhận và khuyến
khích những bài có ý tưởng sáng tạo.
- Thang điểm trên đây là điểm tối đa cho mỗi phần. Nếu thí sinh chưa đáp ứng tốt những yêu
cầu về kĩ năng thì không đạt được điểm tối đa.
Thanh Xuân, ngày 21 tháng 10 năm 2024
- Duyệt của BGH Duyệt của tổ trưởng CM
Trần Thị An Bùi Thị Hoàn
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
