Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum

UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS ĐAK NĂNG MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 8 NĂM HỌC 2024-2025 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN - LỚP 8 (Sách kết nối tri thức với cuộc sống ) Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Mức độ nhận thức Tổng Nhâ ̣n Vâ ̣n % Năng Đơn vi kiế n ̣ Thông hiể u Vâ ̣n dụng TT biế t dụng cao điểm lực thưć TL TL TL TL 1 Đọc - Đọc hiểu văn hiểu bản thơ Đường luật(Ngoài 3 50 2 SGK) 2 Viết -Viết đoạn văn xây dựng một tình bạn đẹp 1 10 trong cuộc sống hiện đại hôm nay? Viết bài văn 1* 1* 1* phân tích một tác phẩm văn học (một bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt 1* 40 Đường luật) (Ngoài SGK) Tổ ng 30 20 10 40 100 Tỉ lê ̣ (%) 40 30 20 10 Tỉ lê ̣ chung 70% 30%
PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS ĐAK NĂNG MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 8 NĂM HỌC 2024-2025 (Sách kết nối tri thức với cuộc sống ) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I Số câu hỏ i theo mưc đô ̣ nhâ ̣n thưc ́ ́ Nội dung/ Chương/ Thông Vâ ̣n TT Đơn vi kiế n ̣ Mưc đô ̣ đánh giá ́ Nhâ ̣n Vâ ̣n Chủ đề hiể u du ̣ng thưć biế t du ̣ng cao 1 Đọc hiểu Thơ thất Nhận biết: 1TL ngôn tứ tuyệt - Nhận biết được đặc điểm cơ bản 2TL Đường luật ( của bài thơ thất ngôn bát cú 3 TL ngoài SGK) Đường luật.(1) - Nhận biết được bố cục của bài thơ(1) - Xác định được đặc điểm ngôn ngữ trong bài thơ (3) Thông hiểu: - Chỉ ra được Tác dụng của nghệ thuật… (4) - Quan niệm như thế nào về tình bạn?(5) 2 Viết -Viết đoạn Vận dụng: 1câu văn xây - Làm gì để xây dựng một tình dựng một bạn đẹp trong cuộc sống hiện đại hôm nay?(1-Viết) tình bạn đẹp trong Nhận biết: cuộc sống - Xác định được kiểu bài kể lại hiện đại một chuyến đi (tham quan một hôm nay? di tích lịch sử, văn hóa). - Kể lại một - Xác định được bố cục bài chuyến đi văn. 1* 1* 1* 1* haymột hoạt Thông hiểu: động xã hội - Giới thiệu được lí do mục để lại ấn đích của chuyến tham quan. tượng sâu sắc. - Kể diễn biến chuyến tham quan. - Nêu được ấn tượng về những đặc điểm nổi bật của di tích. Vận dụng: - Vận dụng những kĩ năng tạo lập văn bản, vận dụng kiến thức của bản thân để viết được bài văn kể lại một chuyến đi hoàn
chỉnh đáp ứng yêu cầu của đề (sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm trong bài viết). - Nhận xét, rút ra bài học từ trải nghiệm của bản thân. Vận dụng cao: - Có lối viết sáng tạo, hấp dẫn lôi cuốn; kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm để kể lại cụ thể chuyến đi. - Lời văn sinh động, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng.(2- Viết) Tổ ng 3 + 1* 1+ 1* 1+ 1* 1* Tỉ lê ̣ % điểm 40% 30% 20% 10%
PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH&THCS ĐAK NĂNG NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 8 ĐỀ CHÍNH THỨC (Sách kết nối tri thức với cuộc sống ) Thời gian làm bài: 90 phút( Không kể thời gian phát đề) (Đề có 7 câu, 01 trang) I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở bên dưới: VĂN BẢN : BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ Đã bấy lâu nay, bác tới nhà Trẻ thời đi vắng, chợ thời xa. Ao sâu nước cả, khôn chài cá, Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. Cải chửa ra cây, cà mới nụ, Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa. Đầu trò tiếp khách, trầu không có, Bác đến chơi đây, ta với ta. (Nguyễn Khuyến) Câu 1(1,0 điểm): Văn bản : “Bạn đến chơi nhà” được viết theo thể thơ nào? Bố cục của bài thơ “Bạn đến chơi nhà” gồm mấy phần,nêu rõ nội dung từng phần ? Câu 2 (1,0 điểm): Hãy cho biết ngôn ngữ trong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” có đặc điểm gì? Câu 3 (1,0 điểm): Cảm hứng chủ đạo của tác giả trong bài thơ trên là? Câu 4 (1,0 điểm): Tác dụng của nghệ thuật đối trong 2 cặp câu: 3-4; 5-6 của bài thơ là gì? “Ao sâu nước cả, khôn chài cá, Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà. Cải chửa ra cây, cà mới nụ, Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa.” Câu 5 (1,0 điểm): Theo em nhà thơ Nguyễn Khuyến có quan niệm như thế nào về tình bạn? II. VIẾT (5,0 điểm): Câu 1 (1,0 điểm): Từ văn bản trên em hãy viét đoạn văn ngắn (5-7 câu )nêu quan niệm của em về xây dựng một tình bạn đẹp trong cuộc sống hiện nay? Câu 2(4,0 điểm): Em hãy viết một bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, văn hóa). ---------- HẾT ----------
TRƯỜNG TH - THCS ĐAK NĂNG. HD CHẤM KIỂ M TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Ngữ văn – Lớp 8 (Sách kết nối tri thức với cuộc sống ) I. HƯỚNG DẪN CHUNG - Bản hướng dẫn chấm chỉ định hướng các yêu cầu cơ bản cần đạt của đề, giáo viên cần nắm vững đáp án, biểu điểm để đánh giá hợp lí các mức độ năng lực của học sinh. Chấp nhận cách kiến giải khác với hướng dẫn chấm nhưng hợp lí, thuyết phục, thể hiện được chính kiến riêng; - Cần đánh giá cao tính sáng tạo và năng khiếu bộ môn của học sinh; chú ý tính phân hóa trong khi định mức điểm ở từng câu; - Giáo viên có thể chi tiết hóa và thống nhất một số thang điểm ở các phần (nếu cần), nhưng không được thay đổi biểu điểm từng câu/phần của Hướng dẫn chấm; - Tổng điểm toàn bài là 10,0, điểm lẻ nhỏ nhất là 0,25. II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Phần Câu Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 5,0 1 - Thể thơ :Thất ngôn bát cú 0,5 - Bố cục gồm 4 phần: - Đề (2 câu đầu ), thực(2 câu tiếp), 0,5 -luận(2 câu giữa), kết(2 câu cuối ). *Hướng dẫn chấm: - HS trả lời tương tự như đáp án: 1,0 điểm - HS chỉ trả lời 1 ý tương tự như đáp án 0,5 điểm I - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm 2 - Ngôn ngữ thuần Việt mang tính chất dân dã đời thường, giản dị, 1,0 hài hước , dí dỏm,vui tươi,hóm hỉnh để nói về một tình bạn thân thiết. *Hướng dẫn chấm: - HS trả lời tương tự như đáp án: 1,0 điểm - HS chỉ trả lời 1 ý tương tự như đáp án 0,5 điểm - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm 3 -Cảm hứng chủ đạo : là tiếng cười chính mình và sự quý trọng bạn 1,0 bè .Một thứ tình bạn luôn chân thành, cởi mở, sâu sắc khi bạn đến nhà. *Hướng dẫn chấm: - HS trả lời tương tự như đáp án: 0,5 điểm - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm 4 - Sử dụng phép đối giữa các cặp câu thơ 3-4,5-6 có tác dụng tạo ra 1,0 tình huống dí dỏm mà ý thơ, tình thơ chặt chẽ, sâu sắc nhằm nhấn mạnh sự chân thành của một tình bạn sẽ đủ để bù đắp những thiếu hụt vật chất trong buổi tiếp đón bạn. *Hướng dẫn chấm: - HS trả lời tương tự như đáp án: 1,0 điểm - HS chỉ trả lời 1 ý tương tự như đáp án 0, 5 điểm - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm 5 Nguyễn Khuyến có quan niệm về tình bạn: - Tình bạn là tình cảm chân thành, đáng quý, đáng trân trọng trong 0,5 cuộc đời mỗi người. - Tình bạn giản dị, chân thành sẽ cao hơn mọi của cải, vật chất và 0,5 không thể dùng bất cứ vật chất nào để so sánh, đổi chác được. *Hướng dẫn chấm:- HS tìm được tương tự như đáp án: 1,0 điểm
- HS chỉ trả lời 1-2 ý tương tự như đáp án 0,5 điểm - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm VIẾT 5,0 II 1. Gợi ý: HS có thể viết được các ý sau: -Để xây dựng một tình bạn đẹp trong cuộc sống hiện đại hôm nay: - Tình bạn đẹp là tình cảm giữa những người bạn đồng trang lứa, 0,25 được xây dựng trên cơ sở hiểu và cảm thông cho nhau, cùng nhau xây dựng tình bạn trong sáng và thân thiết, lâu bền. đó là niềm hạnh phúc lớn lao của mỗi con người. - Để có một tình bạn đẹp, mỗi chúng ta cần: 0,75 + Biết "chọn bạn" mà chơi một cách khôn ngoan. Hãy lắng nghe, tôn trọng những bí mật của bạn. Luôn trung thực, thẳng thắn với bạn. + Biết hiểu, đồng cảm giúp đỡ, quan tâm lẫn nhau khi gặp khó khăn mà không tính toán vụ lợi và sẵn sàng tha thứ, ... biết nói lời xin lỗi với bạn khi cần. + Không ganh đua, ghen tỵ trước thành công của bạn. + Không vì lợi ích của riêng mình mà “phản bạn”, thay đổi tình cảm với bạn. *Hướng dẫn chấm:- HS tìm được tương tự như đáp án: 1,0 điểm - HS chỉ trả lời 1-2 ý tương tự như đáp án 0,5 điểm - HS trả lời không có nội dung như đáp án 0,0 điểm 2. a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: Mở bài, thân bài, kết bài. 0,25 b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Chia sẻ những hiểu biết và trải 0,25 nghiệm có được qua chuyến đi, thu hút sự quan tâm của mọi người về một di tích lịch sử, văn hóa của dân tộc. c. Triển khai vấn đề 3.0 HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, thể hiện được những ấn tượng, suy nghĩ và tình cảm sâu sắc. Sử dụng hiệu quả yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản. * Mở bài - Giới thiệu khái quát về chuyến tham quan di tích lịch sử, văn hóa. - Bày tỏ cảm xúc của em khi được trực tiếp tham gia chuyến đi. Hướng dẫn chấm: + Giới thiệu có dẫn nhập hợp lí, hấp dẫn (0,5 điểm) + Chỉ giới thiệu chuyến đi không có phần dẫn nhập (0,25 điểm) + Không giới thiệu chuyến đi hoặc viết sai (0 điểm) * Thân bài - Kể lại cụ thể diễn biến của chuyến tham quan: + Trên đường đi… + Lúc đến điểm tham quan, trình tự các điểm đến thăm… + Những hoạt động nổi bật trong chuyến đi… - Thuyết minh, miêu tả và nêu ấn tượng của em về những nét nổi bật của di tích lịch sử, văn hóa đó (thiên nhiên, con người, công trình kiến trúc,…) Hướng dẫn chấm: + Kể được một chuyến đi cụ thể, hấp dẫn, bổ ích. (1,5 - 2,0 điểm) + Kể được một chuyến đi nhưng thiếu một số chi tiết nhỏ. Hoặc chỉ
trình bày được 2 - 3 hoạt động chính, lí do, chuẩn bị, hành trình chuyến đi. (1,0 - 1,25 điểm) + Viết chung chung, thiếu lo-gic, thiếu thuyết phục; ý sơ sài: (0,5 điểm - 0,75 điểm) * Kết bài Bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ của em về chuyến tham quan di tích lịch sử, văn hóa. Hướng dẫn chấm: + Thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ về chuyến đi 0,5 điểm. + Cảm xúc, suy nghĩ còn chung chung: 0,25 điểm. + Không nêu được cảm nghĩ hoặc có nhưng sai lệch: 0 điểm d. Chính tả, ngữ pháp: Chữ viết cẩn thận, rõ ràng, bài văn trình bày 0.25 sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo. 0,25 Đak Năng, ngày 17 tháng 11 năm 2024 TTCM DUYỆT HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Lợi