Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 đáp án - Trường TH&THCS Trần Quốc Toản, Tiên Phước’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 đáp án - Trường TH&THCS Trần Quốc Toản, Tiên Phước
- PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚC KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG TH&THCS TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC 2022 -2023
Môn: Ngữ văn – Lớp 9
Thời gian: 90 (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: ..................../2022
Họ Điểm Nhận xét của giáo viên
tên: ......................................................
.....
Lớp: 9
I. ĐỌC – HIỂU: (5,0 ĐIỂM)
Đọc đoạn trích sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Anh dừng lại mua hoa để gửi hoa tặng mẹ qua đường bưu điện nhân
ngày 8/3. Mẹ anh sống cách anh khoảng 300 km. Khi bước ra khỏi xe, anh
thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến và hỏi nó sao lại khóc.
- Cháu muốn mua một bông hoa hồng để tặng mẹ cháu – nó nức nở –
nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá hoa hồng đến 20 đola.
Anh mỉm cười và nói với nó:
- Đến đây, chú sẽ mua cho cháu.
Anh liền mua cho cô bé và đặt một bó hồng gửi mẹ anh. Xong xuôi,
anh hỏi cô bé có đi nhờ xe về nhà không.
Nó vui mừng nhìn anh trả lời:
- Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến nhà mẹ cháu.
Nó chỉ đường cho anh lái xe đến một nghĩa trang, nơi có phần mộ vừa
mới đắp. Nó chỉ vào ngôi mộ và nói:
- Đây là nhà của mẹ cháu.
Nói xong, nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ. Tức thì anh quay lại
tiệm bán hoa huỷ bỏ dịch vụ gửi hoa vừa rồi và mua một bó hoa hồng thật
đẹp. Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300 km về nhà để trao tận tay mẹ
bó hoa.
(Theo Quà tặng cuộc sống – NXB trẻ, 2002)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?
Câu 2. (0,5 điểm) Đoạn trích được kể ngôi thứ mấy?
Câu 3. (1,0 điểm) Xác định các lời dẫn trực tiếp có trong đoạn trích?
Câu 4. (1,0 đ) Nghĩa của từ “nhà’ trong câu “Đây là nhà của mẹ cháu.” là nghĩa gốc
hay nghĩa chuyển? “Nhà” ở đây được hiểu là gì?
Câu 5. (1,0 điểm) Nêu nội dung của đoạn trích.
Câu 6. (1,0 điểm) Qua đoạn trích, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
II. LÀM VĂN: (5,0 ĐIỂM)
Viết bài văn giới thiệu về một loài cây quen thuộc ở quê em.
----Hết----
- PHÒNG GD &ĐT TIÊN PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG TH&THCS TRẦN QUỐC TOẢN Môn: Ngữ văn – Lớp 9
Năm học 2022 - 2023
A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Giáo viên nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học
sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm.
- Cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những
bài viết có ý tưởng riêng và giàu chất văn.
- Giáo viên vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa (Một bài làm
đạt điểm tối đa có thể vẫn còn có những sai sót nhỏ).
- Điểm lẻ toàn bài tính đến 0.25 điểm. Sau đó, làm tròn số đúng theo quy định.
B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. ĐỌC HIỂU (5.0 điểm)
Câu Nội dung, yêu cầu cần đạt Điểm
Câu 1 - Phương thức biểu đạt của 0,5
văn bản: Tự sự.
Câu 2 - Ngôi kể: Ngôi thứ 3 0,5
HS xác định được 2 trong 4
lời dẫn trực tiếp sau :
Câu 3 - Cháu muốn mua một bông
hoa hồng để tặng mẹ cháu. 1,0
- Đến đây, chú sẽ mua cho
cháu.
- Dạ, chú cho cháu đi nhờ đến
nhà mẹ cháu.
- Đây là nhà của mẹ cháu.
- Nghĩa của từ “nhà” trong câu 0,5
Câu 4 văn “Đây là nhà của mẹ
cháu.” là nghĩa chuyển. 0,5
- “Nhà” ở trong câu văn được
hiểu là ngôi mộ mẹ em bé.
Nội dung của văn bản:
Câu 5 - Ca ngợi lòng hiếu thảo của 1,0
cô bé mồ côi và anh thanh
niên, bài học về cách ứng xử
của con cái đối với các đấng
sinh thành.
- Giáo viên cần trân trọng suy
nghĩ riêng của học sinh; linh
hoạt cho điểm tùy theo mức
độ cảm, hiểu của các em.
Mức 1: HS rút ra được
những bài học cho bản thân
Câu 6 phù hợp với nội dung truyện, 1,0
đảm bảo chuẩn mực đạo đức.
Gợi ý:
- Cần phải biết yêu thương,
quan tâm, trân trọng đấng
sinh thành, nhất là mẹ, người
đã chịu nhiều vất vả, hi sinh,
đắng cay vì mình.
- Có những việc làm, hành
động thể hiện lòng biết ơn đối
với cha mẹ.
- Cách ứng xử khi tặng quà,
phải trao tặng thế nào cho có
ý nghĩa; người nhận cảm
nhận được tình cảm chân
thành của người tặng qua
món quà.
Mức 2: HS nêu được bài học
cho bản thân phù hợp với nội 0,5
dung truyện nhưng còn chung
chung, chưa rõ ràng, cụ thể,
đảm bảo chuẩn mực đạo đức.
Mức 3: Không trả lời hoặc trả 0
lời hoàn toàn sai.
II. LÀM VĂN (5.0 điểm)
Tiêu chí đánh giá Điểm
Yêu cầu chung
- Xác định đúng kiểu bài văn thuyết minh .
- Bài làm nêu được tri thức khách quan về nguồn gốc, các đặc điểm, sự sinh trưởng,
phát triển và công dụng… của loài cây mà mình giới thiệu.
- Đảm bảo bố cục 3 phần, trình bày sạch sẽ, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
chính xác.
Yêu cầu cụ thể
1. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân
bài, kết bài.
- Phần mở bài: biết dẫn dắt hợp lí và giới thiệu được đối tượng cần thuyết minh. 0,25
- Phần thân bài: biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau nhằm
cung cấp những tri thức khách quan, xác thực, hữu ích về đối tượng.
- Phần kết bài: Khái quát về đối tượng (vai trò, tình cảm gắn bó của đối tượng trong đời
- sống).
2. Xác định đúng đối tượng cần thuyết minh: Loài cây quen thuộc ở quê em.. 0,25
3. Triển khai bài văn thuyết minh: Vận dụng tốt kĩ năng thuyết minh kết hợp với việc
sử dụng biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả; học sinh có thể trình bày nhiều cách
khác nhau, sau đây là một số gợi ý:
Mở bài: 0,5
- Giới thiệu đối tượng thuyết minh: Loài cây quen thuộc có giá trị cả về vật chất lẫn tinh
thần ở quê em.
Thân bài:
Có thể viết riêng từng phần hoặc kết hợp trình bày các tri thức sau đây:
+ Giới thiệu nguồn gốc, đặc điểm, quá trình sinh trưởng, phát triển của loài cây. 3,0
+ Giới thiệu về các chủng loại
+ Trình bày lợi ích của loài cây: lợi ích về vật chất và tinh thần
+ Sự gắn bó giữa loài cây với đời sống người dân.
Kết bài:
- Nêu suy nghĩ của em về loài cây. Thái độ, tình cảm của người dân quê em đối với loài 0,5
cây.
4. Sáng tạo: Vận dụng biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh một cách sáng 0,25
tạo, linh hoạt, lôi cuốn, làm rõ được đặc điểm của cây tre .
5. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu. 0,25
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
