Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH Nậm Khắt

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH Nậm Khắt” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH Nậm Khắt

TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC NẬM KHẮT TỔ KHỐI 4 BẢNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học : 2023 -2024 Thời gian : 40 phút
Số câu và số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng Mạch kiến điểm thức, TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Đọc hiểu văn bản - Nhận biết được một số Số câu 2 2 1 4 1 hình ảnh, nhân vật, chi tiết và nội dung chính Câu số 1,2 3,4 7 1,2,3,4 7 của văn bản; Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại. -Tóm tắt được nội dung bài đọc; Nêu được tình Số điểm 1 1 1 2,0 1 cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản. - Trình bày được cách ứng xử của bản thân khi gặp tình huống tương tự trong bài đọc Kiến thức TV: - Tìm được danh từ, động Số câu 1 1 1 1 1 2 3 từ. - Xác định đúng danh từ Câu số 5 8 6 9 10 5,6 8.9.10 chung, danh từ riêng. - Viết đúng tên cơ quan, tổ chức - Viết 2 đến 3 câu thể Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1,0 2 hiện lòng quyết tâm trong cuộc sống có sử dụng danh từ, động từ. . Số câu 3 1 3 1 2 6 4 Tổng Số điểm 1,5 0,5 1,5 0,5 2 3 3 II.Viết: Viết bài văn 10 Viết đoạn: Viết đoạn văn nếu ý kiến, báo cáo thảo luận nhóm. Viết được bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến (nhìn, xem) hoặc tham gia và chia sẻ suy nghĩ, tình cảm của mình về sự
việc; Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe hoặc viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọc, đã nghe; Tổng Số câu 1 Số điểm 10 TRƯỜNG PTDTBT TIỂU HỌC NẬM KHẮT TỔ KHỐI 4 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4 Năm học : 2023 -2024 Thời gian : 40 phút
I. Đọc thành tiếng kết hợp nghe, nói. 1. Đọc thành tiếng (4 điểm) Cho HS bốc thăm và thực hiện nhiệm vụ đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi liên quan đến văn bản giáo viên yêu cầu. 2. Đọc hiểu (6 điểm) - HS đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi dưới đây: HAI CHIẾC HUY CHƯƠNG Tại Đại hội Ô-lim-píc dành cho người khuyết tật, một học sinh tên Giôn,14 tuổi, bị khuyết tật về mắt nên nhìn không rõ. Giôn đăng kí chạy môn 400 mét. Vào ngày thi, sau khi đăng kí để nhận đường chạy và số hiệu, thì cặp kính của Giôn biến mất, nhưng cậu ta nói rất quyết tâm : - Em sẽ gắng hết sức để dành huy chương vàng. Khi có tín hiệu xuất phát, Giôn đã khởi đầu rất tốt. Đột nhiên, một vận động viên khác chạy lấn vào đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy và ngã vào khu vực đá dăm bên cạnh đường đua. Thế nhưng Giôn đã gượng đứng dậy, nheo mắt nhìn đường đua và tiếp tục chạy dù chân trái khập khiễng vì đau. Cậu tiếp tục chạy qua khúc cua một cách bền bỉ. Khi gần bắt kịp vận động viên cuối cùng Giôn lại bị trượt chân và ngã. Cậu nằm khá lâu. Nhưng Giôn lại gượng đứng dậy. Lúc này, sức chạy của Giôn đã giảm đi rất nhiều, chân tay cậu bắt đầu run lẩy bẩy, người lả đi vì kiệt sức. Khi chỉ còn cách đích khoảng 10 mét, cậu lại bị ngã một lần nữa. Bỗng nhiên, mẹ của Giôn đến đứng gần vạch đích: - Giôn ! Mẹ ở đây, con có nghe thấy tiếng mẹ không ? Mặc cho khuỷu tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu, Giôn vẫn khập khiễng tiến về phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi của người mẹ. - Phía này, con yêu ơi ! Mẹ cậu gọi. Gương mặt của cậu trông rạng rỡ và vui sướng hẳn lên khi băng qua vạch đích và ngã vào vòng tay âu yếm của mẹ. Giôn đã không chiến thắng trên đường đua nhưng niềm tin chiến thắng đã cháy bỏng, tỏa sáng trong cậu. Giôn thật xứng đáng nhận cùng lúc hai huy chương về bản lĩnh và niềm tin; một huy chương khác cho sự quyết tâm tuyệt vời - không bao giờ bỏ cuộc. (Thanh Tâm) Câu 1.( M 1 )
Cậu bé Giôn trong câu chuyện tham gia thi đấu môn thể thao nào? A. Chạy việt dã. B. Chạy 400 mét. C. Chạy 1000 mét. D. chạy 4000 mét Câu 2.(M1) Cậu đã gặp rủi ro gì khi chuẩn bị thi đấu? A. Cậu bị mất kính. B. Cậu bị mắt kém. C. Cậu bị đến muộn D. Cậu bị hỏng kính Câu 3.(M 2) Cậu đã bị ngã mấy lần trong khi chạy đua? A. Một lần. B. Hai lần. C. Ba lần. D. Bốn lần Câu 4. (M2) Cậu đã làm thế nào để có thể về đúng đích? A. Nhìn vào hai vạch sơn trắng của đường chạy để chạy cho đúng. B. Nghe vào sự hướng dẫn của huấn luyện viên. C. Nghe theo tiếng gọi của mẹ ở vạch đích. D. Nghe theo sự cổ cũ của mọi người. Câu 5.(M1) Trong các từ sau: Giôn ; chạy ; cặp kính ; băng qua ; huy chương. Có: A. 2 danh từ, 3 động từ. B. 3 danh từ, 2 động từ C. 4 danh từ, 1 động từ. C. 1 danh từ, 4 động từ. Câu 6. ( M2) Trong các từ: Lào Cai ; thành phố, người, Giôn, mùa đông. Gồm : A. 2 danh từ riêng, 3 danh từ chung. B. 1 danh từ riêng, 4 danh từ chung C. 4 danh từ riêng, 1 danh từ chung. D. 3 danh từ riêng, 2 danh từ chung. Câu 7.( M 3) Câu chu yện muốn nói với em điều gì? Câu 8. .(M1) Tìm trong bài 2 danh từ, 2 động từ
Câu 9. ( M2) Trong các từ sau: yên bái; Văn Chấn ; Hội Liên hiệp Phụ nữ việt nam ; a. Có mấy từ viết sai : b. Viết lại cho đúng các từ đó : Câu 10.(M3) Viết 2 đến 3 câu thể hiện sự quyết tâm trong cuộc sống của em có sử dụng danh từ, động từ. II. VIẾT (10 điểm) Đề bài: Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KỲ I - LỚP 4 Phần Đáp án Điểm A. ĐỌC 10 1. Đọc thành tiếng Kiểm tra các bài đọc (Đọc thành tiếng: Lựa chọn 4 ngữ liệu ngoài bộ SGK lớp 4 đang học, các văn bản truyện, kịch (250 – 280 chữ), thơ (80 - 100 chữ), văn bản thông tin (130 - 150 chữ), văn bản miêu tả (180 - 200 chữ) GV ghi tên bài, số trang vào phiếu bốc thăm rồi cho từng học sinh lên bốc thăm và thực hiện nhiệm vụ đọc thành tiếng đoạn văn mà giáo viên yêu cầu. - Đọc được bài đủ nghe .1 điểm - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm. 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng). 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1
Phần Đáp án Điểm điểm 2. Đọc hiểu Câu 1 B 0,5 Câu 2 A 0,5 Câu 3 C 0,5 Câu 4 C 0,5 Câu 5 B 0,5 Câu 6 A 0,5 Câu 7 Cần có bản lĩnh, niềm tin và quyết tâm thực hiện 1,0 mọi việc mình đề ra. Câu 8 + Danh từ: vận động viên, mẹ 0,5 + Động từ: nằm, gọi Câu 9 a, có 2 từ viết sai 0,25 b, Yên Bái ; Việt Nam. 0,25 Câu 10 Nêu được sự quyết tâm trong cuộc sống (học tập, 1,0 thể dục thể thao…) có sử dụng danh từ, động từ. B. VIẾT 10 Yêu cầu về hình - Đảm bảo đủ bố cục 3 phần 1 điểm thức Yêu cầu về nội - Kiểu bài: Kể chuyện dung - Nội dung: Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc (làm nổi 9 điểm bật nội dung cốt truyện, nhân vật… BIỂU ĐIỂM CHO TỪNG PHẦN Gợi ý: 1,5 1. Mở bài: Giới thiệu câu chuyện - Tên câu chuyện.
Phần Đáp án Điểm - Lí do chọn. 2. Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện 6 - Kể lại các sự việc trong câu chuyện theo trình tự hợp lí (thời gian, không gian, nguyên nhân, kết quả, mức độ quan trọng của sự việc,...) + Sự việc 1 + Sự việc 2 + Sự việc 3 + ....... 3. Kết bài 1,5 - Nêu được suy nghĩ cảm xúc và những liên tưởng suy luận về câu chuyện. - Có sự sáng tạo kết thúc câu chuyện. - Rút ra được ý nghĩa, sự quan trọng của trải nghiệm đối với bản thân và lan tỏa đến mọi người. DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG Hoàng Thị Thu