Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Thị Sáu, Tiên Phước

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: TIN LỚP 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút Mức độ TT nhận Đơn vị thức Tổng % CHỦ kiến Vận điểm ĐỀ Nhận Thông Vận thức dụng biết hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Thông 1.5 2(1đ) 1(0,5) 1(2đ) điểm tin và dữ 15% liệu MÁY 2. Biểu TÍNH diễn 1 VÀ thông CỘNG ĐỒNG tin và 2(1đ) 1(2đ) 1(2đ) 6 điểm lưu trữ 60% dữ liệu trong máy tính Giới MẠNG thiệu về MÁY mạng 2.5 2 TÍNH 2(1đ) 1(0,5đ) điểm VÀ máy tính 25% INTER và NET Internet Tổng 4 4 2 1 Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% 100%
Tỉ lệ 40% 60% 100% chung ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN 6 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức Nhận biết Trong các tình CHỦ ĐỀ A: huống cụ thể MÁY TÍNH có sẵn: VÀ CỘNG Mức độ kiến ĐỒNG - Phân thức, kĩ năng 1. Thông tin biệt tra, cần kiểm 1 được đánh giá 2TN 1TN 1TL và dữ liệu thông tin với vật mang tin - Nhận
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu. - Nếu được các bước cơ Mức bản độ kiến trong xử lí thức, tin. thông kĩ năng cần kiểm Thông hiểutra, đánh - Nêu giá được ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu. - Nêu được ví dụ minh hoạ tầm quan
TT Mức độ kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến thức, kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức cần kiểm tra, đánh giá trọng của thông tin. Vận dụng - Giải thích được máy tính và các thiết bị số là công cụ hiệu quả để thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ cụ thể. 2. Biểu diễn Nhận biết 2TN 1TL thông tin và - Biết 1TL lưu trữ dữ liệu được bit trong máy tính là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin. - Nêu được
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, Mức GB, độ kiến quy thức, đổi kĩ năng cần kiểm đượctra, đánhmộtgiá cách gần đúng giữa các đơn vị đo lường này. Ví dụ: 1KB
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức bằng xấp xỉ 1 Mức độ kiến ngàn thức, kĩ năng byte, 1 cần kiểm tra, MB xấp đánh giá xỉ 1 triệu byte, 1 GB xấp xỉ 1 tỉ byte. Thông hiểu - Giải thích được có thể biểu diễn thông tin chỉ với hai kí hiệu 0 và 1. Vận dụng cao Xác định được khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ thông dụng
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung kiến Đơn vị kiến Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần đĩa như kiểm tra, quang, đĩađánh từ, đĩagiá cứng, USB, CD, thẻ nhớ,... 2 CHỦ ĐỀ B: Giới thiệu về Nhận biết 2TN 1TN MẠNG MÁY mạng máy tính - Nêu được TÍNH VÀ và Internet khái niệm và INTERNET lợi ích của mạng máy tính. - Nêu được các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính (máy tính và các thiết bị kết nối) và tên của một vài thiết bị
TT Nội dung kiến Đơn vị kiến Số câu hỏi theo mức độ nhận thức thức thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao mạng cơ Mức bản như độ kiến thức, máy kĩ năng tính,tra, cần kiểm cáp đánhnối, giá Switch, Access Point,... - Nêu được các đặc điểm và ích lợi chính của Internet. Thông hiểu Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây. Tổng 4(TN) 4(TN) 2(TL) 1(TL) Tỉ lệ % 20% 20% 40% 20% Tỉ lệ chung 40% 60%
Trường THCS Võ Thị Sáu KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024 Họ và tên: MÔN: TIN HỌC – LỚP: 6 ……………………..… Ngày kiểm tra:..../10/2023 Lớp: 6/…. Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1. Thông tin là… A. đem lại sự hiểu biết. B. truyền và nhận thông tin. C. những dữ liệu. D. những gì đem lại cho ta hiểu biết về thế giới xung quanh và chính bản thân mình. Câu 2. Công cụ nào sau đây KHÔNG được gọi là vật mang tin? A. Giấy B. Cuộn phim C. Thẻ nhớ D. Xô, chậu Câu 3. Dữ liệu được thể hiện dưới dạng nào? A. Những giá trị số do con người nghĩ ra. B. Chỉ có trong máy tính. C. Con số, văn bản, hình ảnh, âm thanh. D. Chỉ có thể hiểu bởi những người có trình độ cao. Câu 4. Việc dưới đây thuộc hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin? Em đang nghe chương trình ca nhạc trên Đài tiếng nói Việt Nam. A. Hoạt động thu nhận thông tin B. Lưu trữ thông tin C. Hoạt động xử lí thông tin D. Hoạt động lưu trữ thông tin và có thể xử lí thông tin Câu 5. Em suy nghĩ để giải một bài toán thuộc hoạt động nào trong quá trình xử lí thông tin của con người? A. Thu nhận. B. Lưu trữ C. Xử lí. D.Truyền. Câu 6. Máy tính kết nối với nhau để
A. Thu lợi nhuận. B. Tiết kiệm điện C. Trao đổi dữ liệu, chia sẻ các thiết bị D. Thuận lợi cho việc sửa chữa. Câu 7. Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của Internet? A. Phạm vi hoạt động trên toàn cầu. B. Có nhiều dịch vụ đa dạng và phong phú. C. Không thuộc quyền sở hữu của ai. D. Thông tin chính xác tuyệt đối. Câu 8. Phát biểu nào sau đây KHÔNG phải là lợi ích của việc sử dụng Internet đối với học sinh? A. Giúp tiết kiệm thời gian và cung cấp nhiều tư liệu làm bài tập dự án. B. Giúp nâng cao kiến thức bằng cách tham gia các khoá học trực tuyến. C. Giúp giải trí bằng cách xem mạng xã hội và chơi điện tử suốt cả ngày. D. Giúp mở rộng giao lưu kết bạn với các bạn ở nước ngoài. B. TỰ LUẬN: (6,0 điểm) Câu 1: (2 điểm) Em hãy nêu 4 ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập của em. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Câu 2: (2 điểm) Cho biết dung lượng đang chứa của các ổ đĩa dưới đây?
Local Disk (C: ) :………………………….. DATA (D: ) :………………………………. Setup(E: ) :…………………………………. Retore(F: ) : …………………………………. Câu 3. (2 điểm) Nếu một bức ảnh được chụp bằng điện thoại di động có dung lượng khoảng 2MB thì với dung lượng còn trống khoảng 5GB, điện thoại có thể chứa thêm tối đa bao nhiêu bức ảnh như vậy? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2023 – 2024 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN HỌC - LỚP: 6 I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D D C A C C D C II. TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1 : (2 điểm) Nêu đúng 4 ví dụ về vật mang tin giúp ích cho việc học tập Mỗi ý được 0,5 điểm Câu 2 : (2,0 điểm) Local Disk (C: ) :42,5 GB DATA (D: ) :56GB Setup(E: ) :37,6GB Retore(F: ) : 12,36GB Câu 3: (2,0 điểm) Vì 1GB = 1024 MB nên số bức ảnh có thể chứa trong điện thoại là: (bức ảnh) -------------- Hết ----------