Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: TIN HỌC – LỚP 7 - NĂM HỌC: 2021- 2022 Vận dụng Cộng Thông Nhận biết Cấp độ Cấp độ Cấp độ hiểu thấp cao Nội dung TNKQ TL TNKQ TNKQ TL TNKQ TL Biết chương Biết nhập trình bảng dữ liệu vào 1. Chương trình tính, màn trang tính bảng tính là gì? hình làm việc. Số câu 1 1 2 Số điểm 0.5đ 1.5đ 2đ Biết ý nghĩa Biết chọn nhiều 2. Các thành các thành khối, hiểu cách phần chính và phần chính chọn một ô nằm dữ liệu trên trên trang ngoài màn hình trang tính tính. Số câu 3 2 5 Số điểm 1.5đ 1đ 2.5đ Biết các kí Hiểu công thức Vận dụng Biết sử 3. Thực hiện tính hiệu cần và chuyển đổi các công dụng địa toán trên trang dùng trong phép toán để thức vào tính chỉ khối tính và sử dụng công thức tính toán trong toán hợp lý, trong công hàm để tính toán của excel chương trình chính xác. thức bảng tính Số câu 1 3 1 1 6 Số điểm 0.5 đ 1.5 đ 2.5đ 1đ 5.5 Tổng số câu 5 1 5 1 1 13 Tổng số điểm 2.5đ 1.5đ 2.5 đ 2.5đ 1đ 10
TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI KIỂM TRA GIỮA KÌ (2021 – 2022) Họ Môn: Tin học - LỚP 7 tên: ....................................... Thời gian: 45 phút (KKGĐ) Lớp:....... ĐIỂM Nhận xét của Giám khảo Bằng chữ Bằng số I. LÝ THUYẾT: TRẮC NGHIỆM (5 điểm, thời gian 15 phút): Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý trả lời đúng. Câu 1: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, ta chọn khối đầu tiên rồi… A. nhấn giữ phím Delete và lần lượt chọn các khối tiếp theo. B. nhấn giữ phím Shift và lần lượt chọn các khối tiếp theo. C. nhấn giữ phím Ctrl và lần lượt chọn các khối tiếp theo. D. nhấn giữ phím Alt và lần lượt chọn các khối tiếp theo. Câu 2. Vai trò của thanh công thức? A. Nhập địa chỉ ô đang được chọn B. Hiển thị công thức C. Nhập và hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính D. Xử lý dữ liệu Câu 3: Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô C3 và D4, sau đó nhân với giá trị trong ô B3. Công thức nào sau đây là đúng? A. =(C3+D4)B3 B. =(C3+D4)xB3 C. =C3+D4*B3 D. =(C3+D4)*B3 Câu 4. Khi gõ công thức vào một ô trên trang tính. Kí tự bắt buột phải có là: A. Dấu bằng B. Dấu ngoặc C. Dấu nháy D. Dấu chấm Câu 5: Để biết được một ô chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể, ta quan sát ở: A. thanh công cụ B. thanh công thức. C. thanh bảng chọn. D. hộp tên. Câu 6. Để kích hoạt ô A300 nằm ngoài phạm vi màn hình, ngoài cách dùng chuột và thanh cuốn em có thể : A. gõ địa chỉ vào thanh công thức B. nháy chuột tại nút tên cột A C. gõ địa chỉ A300 vào ô hộp tên D. nháy chuột tại nút tên hàng 300 Câu 7. Địa chỉ ô B7 nằm ở vị trí : A. cột B, hàng 7 B. cột 7, ô B C. hàng B, cột7 D. cột B, ô 7 Câu 8. Vai trò của hộp tên trên trang tính? A. Nội dung của ô đang chọn B. Là nơi dùng để nhập dữ liệu C. Địa chỉ của ô đang chọn D. Là nơi dùng để nhập công thức
Câu 9. Hãy chọn phương án đúng A. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dưới cùng bên phải được phân cách nhau bởi dấu : B. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dưới cùng bên phải được phân cách nhau bởi dấu ; C. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên phải và ô dưới cùng bên phải được phân cách nhau bởi dấu : D. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên phải và ô dưới cùng bên trái được phân cách nhau bởi dấu ; Câu 10. Trong Excel, ta có thể sử dụng dấu ngoặc nào để viết công thức tính toán? A. Ngoặc đơn và ngoặc vuông B. Chỉ ngoặc đơn C. Ngoặc đơn và ngoặc nhọn D. Ngoặc vuông và ngoặc nhọn II. THỰC HÀNH (5điểm). Thời gian 30 phút. Khởi động chương trình bảng tính mới và thực hiện yêu cầu sau: 1. Tạo bảng tính theo mẫu trên Sheet 1. (1.5 điểm) 2. Sử dụng địa chỉ ô trong công thức để tính tổng điểm 2 môn Toán và Tin trong cột F (2.5điểm) 3. Sử dụng địa chỉ ô hoặc địa chỉ khối trong hàm để xác định điểm cao nhất và thấp nhất của 5 học sinh. (1điểm) --------------- Hết ---------------
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KÌ I MÔN TIN HỌC 7 TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN TRÃI Năm học: 2020 – 2021 A. LÝ THUYẾT (5.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C D A B A A C A B B. THỰC HÀNH. (5.0 điểm) - Tạo được bảng theo mẫu 1.5 điểm - Tính tổng : Mỗi công thức đúng đạt 0.5 điểm F4= D4+E4 F5= D5+E5 F6= D6+E6 F7= D7+E7 F8= D8+E8 - Xác định được GTLN, GTNN: Mỗi ý đúng đạt 0.5 điểm. =MIN(F4:F8) =MAX(F4:F8)