Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1
MÔN TIN HỌC, LỚP: 8
Tổng
Mức độ
Nội % điểm
nhận thức
dung/đơn (12)
TT Chương/ (4-11)
vị kiến
(1) chủ đề (2)
thức Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng
(3) hiểu cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
- Bài 1:
Máy tính
và
chương
trình máy
tính
Chủ đề 1: - Bài 2:
Làm quen Làm quen
4 câu 2đ
1 với ngôn với
(2đ) (20%)
ngữ lập chương
trình. trình và
NNLT
- Bài TH
1: Làm
quen với
Free
Pascal
2 Chủ đề 2: - Bài 3: 4 câu 1,5 câu 1 câu 0,5 câu 8đ
Chương Chương (2đ) (3đ) (2đ) (1đ) (80%)
trình máy trình máy
tính và tính và
dữ liệu. dữ liệu
- Bài TH
2: Viết
chương
- trình để
tính toán
- Bài 4:
Sử dụng
biến và
hằng
trong
chương
trình
- Bài TH
3: Khai
báo và sử
dụng biến
1 câu
8 câu 1,5 câu 0,5 câu
Tổng (2đ) 10đ
(4đ) (3đ) (1đ)
Tỉ lệ % 40% 10% 100%
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1
MÔN: TIN HỌC, LỚP: 8
Mô tả ( Phần trắc nghiệm)
Câu 1: Biết máy tính hiểu được ngôn ngữ gì
Câu 2,3: Biết cú pháp của ngôn ngữ lập trình Pascal
Câu 4,5,6:
Biết cách khai báo dữ liệu trong lập trình
Biết cách sử dụng các biến trong chương trình
Câu 7,8:
Biết các kiểu dữ liệu cơ bản ngôn ngữ Pascal thao tác được
Biết được cách viết biểu thức trong Pascal
Mô tả ( Phần tự luận)
Câu 9: Nắm nguyên tắc hoạt động của lệnh trong chương trình
Câu 10: Biết cách biểu diễn biểu thức trong Pascal để tính toán
Câu 11: Vận dụng viết chương trình để chạy trên máy tính
Trường : BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I ĐIỂM
Họ và tên: NĂM HỌC 2022 - 2023
Lớp : STT: Môn : TIN HỌC 8
Thời gian : 45 phút
Phần I: Trắc nghiệm(4đ):
Hãy chọn câu trả lời đúng nhất và ghi đáp án vào ô ĐA:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA
Câu 1: Máy tính có thể hiểu được trực tiếp ngôn ngữ nào trong các ngôn ngữ dưới đây?
A. Ngôn ngữ tự nhiên B. Ngôn ngữ lập trình
C. Ngôn ngữ máy D. Tất cả các ngôn ngữ trên
- Câu 2: Trong các từ sau, từ nào là từ khoá trong ngôn ngữ Pascal?
A. End B. Ct_dau_tien C. Ten_chuong_trình D. Integer
Câu 3: Để dịch chương trình Pascal ta sử dụng tổ hợp nào?
A. Ctrl +F9 B. Alt + F9 C. Ctrl+X D. Alt+X
Câu 4: Từ khóa Const dùng để
A. Khai báo thư viện B. Khai báo biến
C. Khai báo tên chương trình D. Khai báo hằng
Câu 5: Trong Pascal để khai báo biến x thuộc kiểu số thực ta khai báo?
A. Var x: real; B. Var x: integer; C. Var x: char; D. Var x : string;
Câu 6: Để gán giá trị 12 cho biến X ta dùng lệnh
A. X=12; B. X:12; C. X:=12; D. X=:12;
Câu 7: Hãy cho biết kết quả in ra màn hình khi thực hiện câu lệnh sau:
writeln (‘16 div 3 = ’ , 16 div 3) ;
A.16 div 3 = 1 B. 16 div 3 = 5
C. 16 div 3 = 16 div 3 D. Tất cả đều sai
2
Câu 8: Cách chuyển biểu thức ax +bx+c nào sau đây là đúng
A. a*x2 +b*x+c B. a*x*x+b*x+c*x
C. a*x*x +b.x +c*x D. a*x*x + b*x+c
Phần II: Tự luận:
Câu 9 (2đ): Hãy cho biết ý nghĩa và kết quả của từng câu lệnh trong chương trình sau. (2đ)
Begin
Writeln(‘15/3 =’,15/3); { lệnh 1}
Writeln(’15 div 3 = ‘,15 div 3); { lệnh 2}
Writeln(’15 mod 3 =’,15 mod 3); { lệnh 3}
Readln { lệnh 4}
End.
Câu 10 (2đ): Hãy viết các biểu thức toán học dưới đây sang ngôn ngữ Pascal: (2đ)
a. (7 - x)3 chia cho 5 lấy dư
b.
Bài làm:
- Phần thực hành:
Câu 11 (2đ): Viết chương trình tính tổng hai số a và b ( với a và b là các số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
- …………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
- HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Môn: Tin học 8
Thời gian: 45 phút
Phần I: Trắc nghiệm (4 điểm).
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5đ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA C A B D A C B D
Phần II: Tự luận( điểm):
Câu 9: Hãy cho biết ý nghĩa và kết quả của từng câu lệnh trong chương trình sau. (2đ)
Begin
Writeln(‘15/3 =’,15/3); { lệnh 1}
Writeln(’15 div 3 = ‘,15 div 3); { lệnh 2}
Writeln(’15 mod 3 =’,15 mod 3); { lệnh 3}
Readln { lệnh 4}
End.
Mỗi lệnh đúng được 0,5 đ
Lệnh 1: 5
Lệnh 2: 5
Lệnh 3: 0
Lệnh 4: dừng màn hình
Câu 10: Hãy viết các biểu thức toán học dưới đây sang ngôn ngữ Pascal: (2đ)
a. (7 - x)3 chia cho 5 lấy dư
b.
Mỗi biểu thức chuyển đúng được 1đ
Phần thực hành( 2 điểm):
Câu 11: Viết chương trình tính tổng hai số a và b ( với a và b là các số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)
- Khai báo đúng : 0,5đ
- Nhập giá trị cho a, b: 0,5đ
- Tính tổng: 0,5đ
- - Hiển thị tổng: 0,5đ
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
