Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An
- PHÒNG GDĐT HỘI AN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC 2023-2024
MÔN : TIN HỌC – LỚP 8
TT Chương/ Nội Mức độ Tổng
(1) Chủ đề dung/đơn đánh giá % điểm
(2) vị kiến (4 -11) (12)
thức NB TH VD VDC
(3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Máy tính Lược sử 5 2
và cộng công cụ (TN1,2,3, (TN6,7) 17,5%
đồng tính toán 4,5)
2 Thông 6
tin trong (TN8,9,1 15%
môi 0,11,12,1
Tổ chức
trường 3)
lưu trữ,
số
tìm kiếm
Thực 1/3 1/3 1/3 50%
và trao
hành: (TL) (TL) (TL)
đổi
Khai
thông tin
thác
thông tin
số
3 Đạo đức, Đạo đức
pháp và văn 5 2 17,5%
luật và hóa (TN14,15 (TN19,20
văn hóa trong sử ,16,17,18 )
trong dụng )
môi công
trường nghệ kĩ
số thuật số
Tổng 16 4 1/3 1/3 1/3 21
Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%
- phần
trăm
Tỉ lệ 70% 100%
chung
- BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: TIN HỌC 8
NĂM HỌC : 2023 -2024
TT Chương/ chủ Nội dung/đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1 Chủ đề 1: Máy Lược sử công Nhận biết 5
tính và cộng cụ tính toán - Nhận biết số (TN1,2,3,4,5)
đồng thế hệ mà máy 1,25đ
tính điện tử trải
qua.
- Tên gọi của
máy tính được
thiết kế dựa
trên các rơ le.
- Tên gọi của
máy tính cơ
học đầu tiên.
- Nêu được
mạch tích hợp 2
cỡ siêu lớn là (TN6,7)
thành phần 0.5đ
điện tử chính
trong máy tính
thế hệ thứ mấy.
Thông hiểu
- Sự thay đổi
của máy tính
mang lại trong
lĩnh vực
thương mại.
- Lựa chọn
phát biểu sai về
đặc điểm máy
- tính điện tử,
tiện lợi của
máy tính.
2 Tổ chức lưu Thông tin Nhận biết
trữ, tìm kiếm trong môi - Chỉ ra thông 6
và trao đổi trường số tin đáng tin (TN8,9,10,11,1
thông tin cậy. 2,13)
- Yếu tố xác 1.5đ
định độ tin cậy
của thông tin.
- Nhận biết thế
nào là thông tin
số
- Biết ứng dụng
tìm kiếm thông
tin
- Nhận biết
nguồn tin đáng
tin cậy, xác
minh độ tin
cậy.
- Tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
thông tin đáng
tin cậy.
Thông hiểu
- Nêu đặc điểm
thông tin trên
Internet.
- Nêu đặc
điểm không
thuộc về thông
- tin số.
- Nắm được
các thông tin
của Chính phủ
có tên miền
.gov.
Thông hiểu 1/3
Tìm được (TL)
thông tin trên 2đ
Internet theo
yêu cầu, xác
định được địa 1/3
chỉ trang web (TL)
Thực hành: được sử dụng. 2đ 1/3
Khai thác Vận dụng (TL)
thông tin số Đánh giá được 1đ
lợi ích của
trong giải quyết
vấn đề.
Vận dụng cao
Xử lí và chia sẻ
thông tin trong
môi trường số.
3 Đạo đức, pháp Đạo đức và Nhận biết 5
luật và văn văn hóa trong - Nêu các sản (TN14,15,16,1
hóa trong môi sử dụng công phẩm dạng số 7,18)
trường số nghệ kĩ thuật mà học sinh có 1.25đ
số thể tạo ra.
- Chỉ ra hành
động vi phạm
pháp luật khi
sử dụng công
nghệ kĩ thuật
- số.
- Chỉ ra biểu
hiện vi phạm
đạo đức khi sử
dụng công
nghệ kĩ thuật
số.
- Biết tình 2
huống vi phạm (TN19,20)
pháp luật khi 0.5đ
sử dụng công
nghệ kĩ thuật
số.
- Chỉ ra hành vi
không vi phạm
pháp luật về
chia sẻ thông
tin.
Thông hiểu
- Hiểu được
trong trường
hợp nào có thể
nảy sinh các
vấn đề tiêu cực.
- Hiểu được
việc làm nào
đúng khi sử
dụng công
nghệ số.
Tổng 16 (TN) 4(TN)1/3(TL) 1/3 (TL) 1/3(TL)
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
PHÒNG GDĐT HỘI AN NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU MÔN: TIN HỌC 8
THỜI GIAN: 45 phút
Họ và tên:……………………………………………. Điểm:
Lớp:…………….
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) (30 phút)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Máy tính điện tử đã phát triển qua mấy thế hệ?
A. 2 thế hệ. B. 3 thế hệ. C. 4 thế hệ. D. 5 thế hệ.
Câu 2. Máy tính được thiết kế dựa trên các rơ le được gọi là
A. Máy tính cơ học. B. Máy tính đa năng. C. Máy tính điện - cơ. D. Máy tính điện tử.
Câu 3. Chiếc máy tính cơ học đầu tiên có tên là gì?
A. Máy tính xách tay. B. Máy tính bảng. C. Babbage. D. Pascaline.
Câu 4. Mạch tích hợp cỡ siêu lớn là thành phần điện tử chính trong máy tính thế hệ thứ mấy?
A. Thế hệ thứ năm. B. Thế hệ thứ tư. C. Thế hệ thứ hai. D. Thế hệ thứ ba.
Câu 5: Thế hệ thứ nhất trong lịch sử phát triển máy tính diễn ra vào khoảng thời gian nào?
A. 1965- 1974. B. 1945 – 1955. C. 1955-1965. D. 1974-1990.
Câu 6. Sự thay đổi mà máy tính mang lại trong lĩnh vực thương mại là
A. Mua bán trực tuyến. B. Xem phim, chơi game trực tuyến.
C. Dạy học trực tuyến. D. Du lịch thực tế ảo.
Câu 7. Lựa chọn phương án sai
Máy tính ngày càng trở nên gọn nhẹ hơn, nhanh hơn, thông minh hơn bởi vì:
A. Các linh kiện chế tạo máy tính ngày càng nhỏ, nhẹ hơn.
B. Trí tuệ nhân tạo đã trở thành hiện thực nhờ vào sự phát triển của công nghệ phần cứng.
C. Máy tính được chế tạo bằng các vật liệu có giá thành cao hơn.
D. Tốc độ xử lí nhanh hơn nhờ vào sự tiến bộ của công nghệ.
Câu 8. Thông tin nào sau đây là thông tin đáng tin cậy?
A. Thông tin không trung thực. B. Thông tin có chứng cứ rõ ràng, đã được kiểm chứng.
C. Thông tin chưa được kiểm chứng. D. Thông tin đồn thổi.
Câu 9. Khi khai thác thông tin trên Internet, em sẽ dựa vào yếu tố nào để xác định được độ tin cậy
của thông tin?
A. Nội dung những trang web đã lâu không được cập nhật.
B. Bài viết không trích dẫn dẫn chứng, nguồn thông tin sử dụng trong bài.
C. Nguồn thông tin mang ý kiến cá nhân.
D. Tác giả viết bài là người có uy tín, trách nhiệm, trình độ chuyên môn sâu về lĩnh vực của bài viết.
Câu 10. Thông tin số là:
A. Thông tin được thu thập, lưu trữ, xử lí, truyền, trao đổi thông qua các thiết bị, phương tiện công nghệ
kĩ thuật số.
B. Thông tin được lưu trữ với dung lượng hạn chế bởi nhiều tổ chức, cá nhân.
C. Thông tin không thể sao chép, chỉnh sửa, chia sẻ, được bảo hộ bởi pháp luật.
D. Thông tin được đưa lên bởi một số đối tượng, không thể là sai lệch.
Câu 11. Ứng dụng nào sau đây cho phép người dùng tìm kiếm thông tin?
A. Camera 360. B. Cốc cốc. C. Adobe Premiere. D. Easycode.
Câu 12. Để tìm hiểu về các biện pháp phòng chống dịch bệnh COVID - 19, em có thể tìm thông tin ở đâu
để có độ tin cậy nhất?
A. Nguồn tin từ tổ trưởng khu phố. B. Nguồn tin từ diễn viên nổi tiếng.
- C. Nguồn tin từ diễn đàn Người cao tuổi Việt Nam. D. Nguồn tin từ Bộ Y tế.
Câu 13. Tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy là
A. Hành động không phù hợp. B. Sử dụng nguồn thông tin sai lệch.
C. Đưa ra được quyết định phù hợp. D. Suy nghĩ không phù hợp.
Câu 14. Sản phẩm dạng số mà học sinh có thể tạo ra là
A. Ảnh chụp chân dung. B. Sản phẩm thủ công như đan len, may vá.
C. Bảng ghi chép công thức. D. Đồ ăn, thức uống.
Câu 15. Hành động nào dưới đây vi phạm pháp luật khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?
A. Đăng tải hình ảnh gia đình sum họp ngày Tết.
B. Chặn các hình ảnh, video quảng cáo về cá cược bóng đá qua Internet.
C. Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm.
D. Bình luận về hình ảnh của bạn trên Facebook cá nhân.
Câu 16. Biểu hiện nào sau đây vi phạm đạo đức khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?
A. Sao chép thông tin từ một trang web khác và coi đó là của mình.
B. Bình luận một cách lịch sự trên bài viết của người khác.
C. Không chụp ảnh, quay phim trong rạp chiếu phim.
D. Đính chính, xin lỗi bạn đọc khi đưa thông tin chưa được kiểm chứng lên mạng.
Câu 17. Tình huống nào dưới đây là vi phạm quy định của pháp luật?
A. Học sinh có thể thu âm lời giảng của thầy cô giáo trên lớp để nghe lại những phần chưa hiểu rõ.
B. Tạo một trang cá nhân để chia sẻ những kinh nghiệm học tập của mình.
C. Sáng tác một bài thơ về lớp và gửi các bạn cùng đọc.
D. Phong chụp ảnh Lan đang làm biểu cảm mặt xấu. Phong chia sẻ bức ảnh lên mạng xã hội và làm
Lan xấu hổ không dám đến trường.
Câu 18. Hành vi nào sau đây không phải là hành vi vi phạm pháp luật về chia sẻ thông tin?
A. Chia sẻ tin tức của trang báo Lao Động lên trang cá nhân Facebook.
B. Chia sẻ văn hoá phẩm đồi truỵ trên mạng.
C. Đăng tin sai sự thật về người khác lên Zalo.
D. Phát tán các thông tin chưa được kiểm chứng lên mạng.
Câu 19. Vấn đề tiêu cực có thể nảy sinh khi tham gia hoạt động nào trên mạng?
A. Chia sẻ tin tức thời sự từ Đài truyền hình Quốc gia.
B. Tuyên truyền tôn giáo trái phép lên mạng xã hội.
C. Đăng tải video hướng dẫn nấu ăn.
D. Bán các sản phẩm thủ công như khăn len, móc khóa trên mạng xã hội.
Câu 20. Việc nào dưới đây là đúng khi sử dụng công nghệ số?
A. Nhìn trộm bạn đang nhập mật khẩu tài khoản mạng xã hội để biết mật khẩu đăng nhập của bạn.
B. Trêu đùa bằng cách lấy một ảnh của bạn, cắt ghép với những ảnh khác để gây cười rồi gửi cho một số
bạn.
C. Sử dụng các thông tin do mình tự tạo (tự quay video, chụp ảnh, viết nội dung,…).
D. Ghi âm cuộc tranh cãi của một nhóm bạn và đưa lên mạng xã hội.
B. THỰC HÀNH (5,0 điểm) (15 phút)
Có nhiều nghề nghiệp có chuyên môn thuộc lĩnh vực tin học nhưng em không có đủ thông
tin để có thể cân nhắc và lựa chọn một nghề để theo đuổi.
- Em hãy khởi động phần mềm PowerPoint tạo một bài trình chiếu mới và sử dụng máy tìm
kiếm để thu thập và lập một danh sách những nghề nghiệp trong tin học, càng nhiều càng tốt.
Sau đó ghi chép kết quả tìm kiếm vào slide 1 của bài trình chiếu PowerPoint vừa tạo. (2 điểm)
- Hãy chọn và ghi lại địa chỉ nguồn thông tin mà em thấy hữu ích để xây dựng nội dung theo
yêu cầu ở slide 2. Từ đó lựa chọn một nghề nghiệp trong danh sách lập được ở trên và mô tả một
cách ngắn gọn nhưng đầy đủ và dễ hiểu nhất có thể được về nghề nghiệp đó ở slide 3 của bài
trình chiếu PowerPoint. (2 điểm)
- Lưu bài trình chiếu theo cú pháp TÊN-LỚP và gửi nội dung bài làm qua địa chỉ thư điện tử
của giáo viên chấm thi (1,0 điểm)
- ---------------Hết---------------
PHÒNG GDĐT HỘI AN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn: Tin học – Lớp: 8
Thời gian làm bài: 45 phút
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
1-D 2-C 3-D 4 -A 5-B 6 -A 7-C 8-B 9-D 10 - A
11 - B 12 - D 13 - C 14 - A 15 - C 16 - A 17 - D 18 - A 19 - B 20 - C
*HSKTNN: Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 1 điểm.
*HSKTTT: Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 1 điểm.
B. PHẦN THỰC HÀNH: (5,0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
1 - Tìm được thông tin theo yêu cầu:
(2 điểm) + Nếu tìm được dưới 5 nghề nghiệp 1
+ Nếu tìm được ≥ 5 nghề nghiệp 2
2 - Chỉ ra được nguồn thông tin hữu ích để xây dựng nội dung theo 1
(2 điểm) yêu cầu.
- Trình bày được về thông tin cơ bản của 1 nghề nghiệp mà học sinh 1
chọn.
3(1 điểm) - Gửi được bài kiểm tra qua mail. 1
*Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác
đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
