Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Tập, Nam Trà My
- UNBD HUYỆN NAM TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: TIN HỌC - KHỐI 8
NĂM HỌC 2024 – 2025
Mức độ
TT Nội
nhận thức Tổng
Chương/ dung/đơn
Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng % điểm
chủ đề vị kiến
hiểu cao
thức
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Sơ lược
Máy tính
về lịch sử 1.5 điểm
1 và cộng 3
phát triển 15%
đồng
máy tính
Đặc điểm 3 điểm
Tổ chức của thông 30%
lưu trữ, tin trong 1 1 1
tìm kiếm môi
2 và trường số
trao đổi Thông tin
thông tin với giải 3.0 điểm
2 1
quyết vấn 20%
đề
Đạo đức 1.5 điểm
Đạo đức, và văn 15%
pháp luật hoá
và văn trong sử
3 1 1
hóa trong dụng
môi công
trường số nghệ kĩ
thuật số
4 Ứng dụng Xử lí và 2 1.0 điểm
tin học trực quan 10%
hoá dữ
liệu bằng
- bảng tính
điện tử
Tổng 4 1 6 1 1
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ 70% 100%
chung
- UBND HUYỆN NAM TRÀ MY BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: TIN HỌC - KHỐI 8
NĂM HỌC 2024 – 2025
Chương/ Chủ Nội dung/ Đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Nhận biết
– Trình bày
được sơ lược
lịch sử phát triển
máy tính.
Sơ lược về lịch
Thông hiểu
Máy tính sử
1 – Nêu được ví 3TN
và cộng đồng phát triển máy
dụ cho thấy sự
tính
phát triển máy
tính đã đem đến
những thay đổi
lớn lao cho xã
hội loài người.
2 Tổ chức Đặc điểm của Nhận biết 1TN 1TN
lưu trữ, tìm thông tin trong – Nêu được các 1TL
kiếm và trao môi trường số đặc điểm của
đổi thông tin thông tin số: đa
dạng, được thu
thập ngày càng
nhanh và nhiều,
được lưu trữ với
dung lượng
khổng lồ bởi
nhiều tổ chức và
cá nhân, có tính
bản quyền, có
độ tin cậy rất
khác nhau, có
- các công cụ tìm
kiếm, chuyển
đổi, truyền và xử
lí hiệu quả.
Thông hiểu
– Trình bày
được tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
các nguồn thông
tin đáng tin cậy,
nêu được ví dụ
minh hoạ.
– Nêu được ví
dụ minh hoạ sử
dụng công cụ
tìm kiếm, xử lí
và trao đổi thông
tin trong môi
trường số.
Vận dụng
– Sử dụng được
công cụ tìm
kiếm, xử lí và
trao đổi thông
tin trong môi
trường số.
Thông tin với Thông hiểu 2TN 1TL
giải quyết vấn – Xác định được
đề lợi ích của thông
tin tìm được
trong giải quyết
vấn đề, nêu
được ví dụ minh
hoạ.
Vận dụng
– Chủ động tìm
kiếm được thông
- tin để thực hiện
nhiệm vụ (thông
qua bài tập cụ
thể).
Thông hiểu
– Nhận biết và
giải thích được
một số biểu hiện
vi phạm đạo đức
và pháp luật,
biểu hiện thiếu
văn hoá khi sử
dụng công nghệ
kĩ thuật số. Ví
Đạo đức và văn
Đạo đức, dụ: thu âm, quay
hoá
pháp luật và phim, chụp ảnh
trong sử dụng
3 văn hoá khi không được 1TN 1TL
công
trong môi phép, dùng các
nghệ kĩ thuật số
trường số sản phẩm văn
hoá vi phạm bản
quyền,...
Vận dụng
– Khi tạo ra các
sản phẩm số
luôn thể hiện
được tính đạo
đức, văn hoá và
không vi phạm
pháp luật.
4 Ứng dụng tin Thông hiểu 2TN
học Xử lí và trực – Giải thích
quan hoá dữ được sự khác
liệu bằng bảng nhau giữa địa
tính điện tử chỉ tương đối
và địa chỉ
tuyệt đối của
một ô tính.
– Giải thích
- được sự thay
đổi địa chỉ
tương đối
trong công
thức khi sao
chép công
thức.
Vận dụng
– Thực hiện
được các thao
tác tạo biểu
đồ, lọc và sắp
xếp dữ liệu.
Nêu được
một số tình
huống thực tế
cần sử dụng
các chức
năng đó của
phần mềm
bảng tính.
– Sao chép
được dữ liệu
từ các tệp văn
bản, trang
trình chiếu
sang trang
tính.
Vận dụng
cao
– Sử dụng
được phần
mềm bảng tính
trợ giúp giải
quyết bài toán
thực tế
- 4TN
Tổng 6TN 1TL 1 TL
1TL
Tỉ lệ 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
UBND HUYỆN NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP NĂM HỌC 2024-2025. MÔN: TIN HỌC 8
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề này gồm 02 trang
Họ và tên:………………………………….Lớp……………………….SBD:……………………
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
Em hãy chọn một trong các đáp án A, B, C hoặc D đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng và ghi vào giấy bài làm. (Ví dụ: Câu 1: D)
Câu 1. Thế hệ máy tính nào bắt đầu sử dụng bàn phím và màn hình?
A. Thế hệ đầu tiên. B. Thế hệ thứ hai. C. Thế hệ thứ ba. D. Thế hệ thứ tư.
Câu 2. Để tìm hiểu về một đội bóng đá ở châu Phi, nguồn thông tin nào sau đây đáng tin cậy nhất?
A. Nguồn tin từ câu lạc bộ người hâm mộ đội bóng đó.
B. Nguồn tin từ Liên đoàn bóng đá châu Phi.
C. Nguồn tin từ câu lạc bộ của đội bóng đối thủ.
D. Nguồn tin từ diễn đàn người yêu bóng đá Việt Nam.
Câu 3. Hãy sắp xếp các thế hệ công cụ tính toán sau theo thứ tự thời gian:
a) Máy tính điện tử; b) Máy tính cơ học; c) Công cụ thủ công.
A. a b c. B. b c a. C. c b a. D. c a b.
Câu 4. Thông tin đáng tin cậy giúp em điều gì?
A. Em có thể tiêu thật nhiều tiền.
B. Quyết định mọi hành động của em.
C. Giải quyết được tất cả các vấn đề trong cuộc sống.
D. Giúp em đưa ra những kết luận đúng đắn.
Câu 5. Thông tin trong môi trường số đáng tin cậy ở mức độ nào?
A. Hoàn toàn đáng tin cậy bởi vì luôn có người chịu trách nhiệm đối với thông tin cụ thể.
- B. Chủ yếu là thông tin bịa đặt do mục đích của người tạo ra và lan truyền thông tin.
C. Hầu hết là những tin đồn từ người này qua người khác, từ nơi này đến nơi khác.
D. Mức độ tin cậy rất khác nhau, từ những thông tin sai lệch đến thông tin đáng tin cậy.
Câu 6. Đâu không phải là đặc điểm của thông tin số?
A. Thông tin số có thể truy cập từ xa qua Internet
B. Thông tin số dễ dàng được nhân bản và chia sẻ
C. Thông tin số chỉ có thể truy cập ở khoảng cách gần
D. Thông tin số có thể được lan truyền tự động do nhiều thiết bị được đồng bộ với nhau
Câu 7. Địa chỉ tương đối có đặc điểm?
A. Không thay đổi khi sao chép công thức nhưng vẫn giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
B. Tự động thay đổi khi sao chép công thức nhưng vẫn giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
C. Tự động thay đổi khi sao chép công thức nhưng không giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
D. Không thay đổi khi sao chép công thức và không giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức.
Câu 8. Thời kì đầu các máy tính được thiết kế dựa trên các rơ le được gọi là?
A. Máy tính điện cơ. B. Máy tính hiện đại.
C. Máy tính khoa học. D. Máy tính thông minh.
Câu 9. Phát biểu nào dưới đây đúng?
A. Địa chỉ tương đối là địa chỉ có dấu $ được thêm vào trước tên cột và tên hàng.
B. Địa chỉ tuyệt đối là địa chỉ ô tính có dấu $ được thêm vào trước tên cột và tên hàng.
C. Địa chỉ tương đối là địa chỉ ô tính có dấu $ chỉ được thêm vào trước tên cột.
D. Địa chỉ tuyệt đối là địa chỉ ô tính có dấu $ được thêm vào trước tên hàng.
Câu 10. Hành động nào sau đây không vi phạm đạo đức và pháp luật?
A. Tặng đĩa nhạc có bản quyền em đã mua cho người khác.
B. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng.
C. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện.
D. Tải một bài trình chiếu ủa ncgười khác từ Internet và sử dụng như là của mình tạo ra.
II. TỰ LUẬN ( 5.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm) Trình bày đặc điểm của thông tin số trong xã hội?
Câu 2. (2.0 điểm) Khi được giao nhiệm vụ tao bài trình chiếu về chủ đề “Biến đổi khí hậu” nhưng em không có đủ thông tin để thực hiện, em sẽ làm
gì để thu thập thông tin cần thiết?
Câu 3. (1.0 điểm) Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ phát triển một ứng dụng chia sẻ hình ảnh và video. Trong quá trình thiết kế ứng dụng,
nhóm phát hiện ra có tính năng của ứng dụng có thể bị lạm dụng để chia sẻ nội dung không phù hợp hoặc xâm phạm quyền riêng tư của
người khác.
Nếu em là thành viên trong nhóm này thì em sẽ làm gì để đảm bảo cho ứng dụng tuân thủ các nguyên tắc đạo đức, văn hóa và pháp luật?
- .-----------Hết-----------
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
- UBND HUYỆN NAM TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHÁM KIỂM TRA GIỮA KÌ I
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ TẬP MÔN: TIN HỌC - KHỐI 8
NĂM HỌC 2024 – 2025
I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
Mỗi phương án đúng ghi 0.5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C B C D D C B A B A
II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câu hỏi Nội dung gợi ý Điểm
Một số đặc điểm của thông tin số trong xã hội:
- Đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều,
được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá 1.0
Câu 1 nhân.
- Có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau. 0.5
- Có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí 0.5
hiệu quả.
Học sinh nêu được cách thực hiện để chủ động tìm kiếm
thông tin đem lại hiệu quả cho nội dung bài trình chiếu về chủ
đề “Biến đổi khí hậu”.
Gợi ý:
- Xác định vấn đề cần tìm kiếm như nguyên nhân, hậu quả, 0.25
Câu 2 phòng tránh,…
- Sử dụng các công cụ tìm kiếm, tìm kiếm trên các trang web
uy tín, thư viện điện tử để tìm các thông tin có liên quan đến 1.0
biến đổi khí hậu.
- Hỏi ý kiến giáo viên nếu cần. 0.25
- Tổng hợp và lựa chọn nội dung phù hợp nhất cho chủ đề về 0.5
biến đổi khí hậu.
Nêu được mỗi cách để ứng dụng đảm bảo tuân thủ đạo đức,
văn hóa và pháp luật. 1.0
Gợi ý: Em sẽ góp ý với nhóm mình để chỉnh sửa lại ứng dụng:
Câu 3 - Yêu cầu người dùng cấm chia sẻ nội dung không phù hợp
hoặc xâm phạm quyền riêng tư của người khác.
- Thêm tính năng báo cáo để người dùng có thể báo cáo các
nội dung không phù hợp hoặc xâm phạm quyền riêng tư của
người khác.
Kiểm tra của tổ KHTN Giáo viên ra đề
(Kí, ghi rõ họ tên) (Kí, ghi rõ họ tên)
Nguyễn Thị Lan Mai
- Nguyễn Đại Sơn
Duyệt đề của Hội đồng ra đề
(Kí, ghi rõ họ tên)
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
