Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - MÔN TIN HỌC 8 - NĂM HỌC 2024-2025
Mức độ
TT nhận
thức Tổng %
Đơn vị
CHỦ ĐỀ điểm
kiến thức Nhận Thông Vận Vận
biết hiểu dụng dụng cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề Sơ lược
A. Máy về lịch sử 3 1 35%
1 tính và phát triển (C1,C4,C (C12)
cộng máy tính 7) 3.5 điểm
đồng
Chủ đề Đặc điểm
C. Tổ của thông
chức lưu tin trong
2 4 40%
trữ, tìm môi
) 2
kiếm và trường số
C2,C3,C5 (C8,C10) 1 4.0 điểm
trao đổi Thông tin
(,C6
thông tin với giải
quyết vấn
đề
3 Chủ đề Đạo đức 25%
D. Đạo và văn
*1(C9) 1/3 *2/3 2.5 điểm
đức, hoá trong
(C13b,c) (13a)
pháp sử dụng
luật và công
- văn hoá nghệ kĩ
trong thuật số
môi
trường
số
Tổng 8 3+1/3 1 2/3 13
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 30%
BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ MÔN TIN HỌC LỚP 8
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung kiến
TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng Vận dụng cao
thức
biết hiểu
1 Chủ đề 1. Máy Sơ lược về lịch sử Nhận biết
tính và cộng đồng phát triển máy tính – Trình bày được
sơ lược lịch sử
phát triển máy 3TN 1TL
tính.
Thông hiểu
– Nêu được ví dụ
cho thấy sự phát
triển máy tính đã
đem đến những
thay đổi lớn lao
cho xã hội loài
người.
- Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
2 Chủ đề 2. Tổ Đặc điểm của Nhận biết
chức lưu trữ, tìm thông tin trong – Nêu được các
kiếm và trao đổi môi trường số đặc điểm của
thông tin thông tin số: đa
dạng, được thu
thập ngày càng 4TN 2TN 1TL
nhanh và nhiều,
được lưu trữ với
dung lượng khổng
lồ bởi nhiều tổ
chức và cá nhân,
có tính bản quyền,
có độ tin cậy rất
khác nhau, có các
công cụ tìm kiếm,
chuyển đổi, truyền
và xử lí hiệu quả.
Nội dung kiến Thông hiểu
TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá
thức – Trình bày được
tầm quan trọng
của việc biết khai
thác các nguồn
thông tin đáng tin
cậy, nêu được ví
dụ minh hoạ.
– Nêu được ví dụ
minh hoạ sử dụng
công cụ tìm kiếm,
xử lí và trao đổi
thông tin trong
môi trường số.
Vận dụng
– Sử dụng được
công cụ tìm kiếm,
xử lí và trao đổi
thông tin trong
môi trường số.
Thông tin với giải Thông hiểu
quyết vấn đề – Xác định được
- Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
lợi ích của thông
Nội dung kiến tin tìm được trong
TT Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá
thức giải quyết vấn đề,
nêu được ví dụ
minh hoạ.
Vận dụng
– Chủ động tìm
kiếm được thông
tin để thực hiện
nhiệm vụ (thông
qua bài tập cụ thể).
3 Chủ đề 3. Đạo Đạo đức và văn Thông hiểu
đức, pháp luật và hoá trong sử dụng – Nhận biết và giải
văn hoá trong công nghệ kĩ thuật thích được một số
môi trường số số biểu hiện vi phạm
*1 (TN) 1/3 (TL) *2/3 (TL)
đạo đức và pháp
luật, biểu hiện
thiếu văn hoá khi
sử dụng công nghệ
kĩ thuật số. Ví dụ:
thu âm, quay
phim, chụp ảnh
khi không được
phép, dùng các sản
phẩm văn hoá vi
phạm bản
quyền, ...
Vận dụng
– Khi tạo ra các
sản phẩm số luôn
thể hiện được tính
đạo đức, văn hoá
và không vi phạm
pháp luật.
Tổng 8TN 1TL 2/3TL
- KIỂM TRA GIỮA KỲ I PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ
NĂM HỌC 2024-2025 MY
MÔN: TIN HỌC 8 TRƯỜNG THCS HUỲNH
(Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian giao đề THÚC KHÁNG
:Họ tên HS
……………………………
……
…/Lớp: 8
Nhận xét của giáo viên Điểm
……………………………………………………….…
……………………………………………………….…
- (TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm .I
- Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
- ?Câu 1. Trong lịch sử máy tính điện tử, có bao nhiêu thế hệ máy tính
- .D. 7 C. 5. B. 3. A. 1.
- :Câu 2. Một số yếu tố nhận biết độ tin cậy của thông tin gồm
- .A. Tác giả, nguồn thông tin, mục đích, tính cập nhật của bài viết, trích dẫn nguồn thông tin trong bài viết
- B. Màu sắc của trang web, kích thước chữ, hình ảnh minh họa, tính cập nhật của bài viết, trích dẫn nguồn thông tin trong bài
.viết
- .C. Số lượng quảng cáo trên trang, màu sắc của nền trang, tính cập nhật của bài viết, trích dẫn nguồn thông tin trong bài viết
- D. Số lượng người truy cập trang web, số lượng bình luận, tính cập nhật của bài viết, trích dẫn nguồn thông tin trong bài
.viết
- ?Câu 3. Để tìm hiểu về cách sử dụng một chiếc máy ảnh mới, nguồn thông tin nào sau đây cần được tham khảo nhất
- .A. Hướng dẫn của một người giỏi tin học
- .B. Hướng dẫn của một người đã từng chụp ảnh
- .C. Câu trả lời trên một số diễn đàn về chụp ảnh
- .D. Hướng dẫn sử dụng của nhà sản xuất
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
