Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh, Phú Ninh" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh, Phú Ninh
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I- NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN TIN HỌC, LỚP 8
GV RA ĐỀ: NGUYỄN THỊ KIỀU OANH
TỔ TỰ NHIÊN
Mức độ nhận thức
Vâ
Nội dung, Nhân Thông Vân Tổng
Chương, dụng ̣
TT đơn vi biết hiểu dụng ̣ %
Chủ đề cao
kiến thức điểm
TN TN TN TN
TL TL TL TL
KQ KQ KQ KQ
1 Chủ đề 1. Biết được
Máy tính thời gian
và cộng ra đời của
đồng máy tính
Bài 1: điện tử
máy tính Tác động
và cộng của máy
đồng tính đối 4 1 2
với thế câu câu câu 7 câu
giới 2.0 2.0 1.0 50%
Xử lí một đ đ đ 5.0 đ
số tình
huống vi
phạm khi
sử dụng
công nghệ
kĩ thuật số
2 Chủ đề 2. Nắm
Tổ chức được khái
lưu trữ, niệm
tìm kiếm thông tin
2 1
và trao số. 3 câu
câu câu
đổi thông Nêu đặc 30%
1.0đ 2.0
tin điểm của 3.0 đ
đ
Bài 2: thông tin
Thông tin số
trong môi
trường số
- 3 Chủ đề 3. Một số
Đạo đức, tác động
pháp luật tiêu cực
và văn của công
hoá trong nghệ kỉ
môi thuật số
trường 2 1
3 câu
số câu câu
20%
Bài 4: 1.0đ 1.0
2.0đ
Đạo đức đ
và văn
hóa trong
sử dụng
công nghệ
kỉ thuật
số
13
5 câu 6 câu 1 câu 1 câu
Tổng câu
4.0 đ 3 .0 đ 2.0đ 1.0 đ
10 đ
Tỉ lê ̣ 40% 30% 20% 10% 100%
ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN TIN HỌC LỚ P 8
- THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT
Nội
Chươ
dung/
T ng/ Mức độ Số câu hỏi
Đơn vị
T Chủ đánh giá theo mức đô ̣nhận thức
kiến
đề
thức
Vâ Vâ
Thôn
Nhận dun
g
biết dun g̣
hiểu
g̣ cao
1. Máy Nhận biết 4
Lược 2
tính – Thời điểm ra đời của máy tính (TN)
sử công (TN)
1 và điện tử. các thế hệ của máy 2.0đ
cụ tính 1.0đ
cộng tính điện tử 1 TL
toán 2.0
đồng Thông hiểu 2.0 đ
- – Máy tính thay đổi thế giới như
thế nào
2. Tổ
chức Nhận biết
lưu – Thông tin số và tầm quan
Thông
trữ, trọng của thông tin số.
tin 1
tìm – Các tiêu chí đánh giá chất 2(TN
trong TL
2 kiếm lượng thông tin )
môi 2.0
và Vận dụng 1.0 đ
trường đ
trao Nêu một vài hành động chưa
số
đổi đúng khi sử dụng thiết bị kĩ thuật
thông số
tin
3. Đạo
Nhận biết
đức, Đạo
– biểu hiện bi phạm đạo đức và
pháp đức và
pháp luật, biểu hiện thiếu văn
luật và văn hóa
hóa khi sử dụng công nghệ kỹ 2(TN
văn trong 1 TL
3 thuật số. )
hoá sử dụng 1.0 đ
Vận dụng 1.0 đ
trong công
Xử lí một vài tình huống trong
môi nghệ kĩ
khi sử dụng thiết bị kĩ thuật số.
trườn thuật số
g số
8(TN 2(TN
1(T 1(T
Tổng ) )
L) L)
1 TL
ĐỀ THI GIỮA KỲ 1 MÔN TIN HỌC 8
ĐỀ A
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm)
I. Chọn phương án trả lời đúng nhất và điền vào khung bên dưới phần bài
làm: ( 3.0 đ)
- Câu 1: Công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số bao gồm
những gì?
A. Internet, trình duyệt, máy tìm kiếm và ứng dụng từ điển
B. Phần mềm soạn thảo văn bản
C. Phần mềm xử lí âm thanh, video và ngôn ngữ tự nhiên
D. Tất cả các công cụ trên
Câu 2. Việc nào sau đây là thích hợp khi em cần sử dụng một hình ảnh trên internet
để làm bài tập?
A. Sử dụng và không cần làm gì
B. Sử dụng và ghi rỏ nguồn
C. Xin phép chủ sở hữu rồi mới sử dụng
D. Mua bản quyền để sử dụng
Câu 3. Hành động nào dưới đây là không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hoá
khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số.
A. Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm.
B. Quay và lan truyền video bạo lực học đường.
C. Sáng tác một bài thơ về lớp và gửi bạn bè cùng đọc.
D. Tham gia cá cược bóng đá qua internet.
Câu 4: Đặc điểm nào của sản phẩm số trên mạng khiến hành vi vi phạm bản quyền
trở nên phổ biến?
A. Được lưu truyền rộng rãi, không giới hạn thời gian.
B. Dễ dàng chia sẻ với nhiều đối tượng.
C. Dễ bị lấy, phát tán, sửa đổi, khó thu hồi, xóa bỏ.
D. Tất cả đáp án trên
Câu 5: Trong môi trường kỉ thuật số, thông tin được thu thập và lưu trữ như thế
nào?
A. Tuy thu thập chậm nhưng lưu trữ với dung lượng lớn
B. Thu thập nhanh nhưng chỉ với dung lượng nhỏ
C. Thu thập chậm và cân nhắc trước khi lưu trữ
D. Thu thập nhanh và lưu trữ với dung lượng lớn
Câu 6: Em chụp một bức hình rất đẹp và khoe với mọi người. Một thời gian sau, em
thấy bức hình đó được đăng ở một trang web với tên tác giả là bạn em. Khi đó em
sẽ làm gì?
A. Liên lạc với bạn và yêu cầu ghi rỏ nguồn.
B. Không làm gì cả
C. Báo cáo với thầy cô giáo và người lớn
D. Nói với tất cả mọi người về điều đó
II. Nối mỗi cụm từ ở cột A với một cụm từ thích hợp ở cột B để đưược một câu
chỉ hành động không vi phạm đạo đức, pháp luật và thiếu văn hóa.(2 đ)
- A B
1) Chia sẻ thông tin a) hoạt động tuần tới của nhà
trường
2) Bình luận phản đối b) kế hoạch nghỉ tết nguyên đán
3) Tạo một bài viết mới trên facebook c) việc mua bán sừng tê giác
về
4) Không truy cập vào các trang web d) các bộ phim không có bản
chứa quyền
B. PHẦN TỰ LUẬN. (5 điểm)
Câu 1. (2 đ) Thông tin số là gì? Nêu đặc điểm của thông tin số.
Câu 2. (2 đ) Máy tính điện tử ra đời vào những năm nào? Có mấy thế hệ của máy
tính điện tử. Với sự phát triển của công nghệ máy tính, thế giới đang biến đổi nhanh
chóng và sâu sắc. Cụ thể được thể hiện ở những lĩnh vực nào? (ghi chú học sinh
trình bày khoảng 4 lĩnh vực mà em biết)
Câu 3. (1 đ) : Em sẽ làm gì nếu gặp tình huống sau:
a. Chú em sử dụng phần mềm bẻ khóa
b. Bạn em chụp lén một bạn cùng lớp rồi đăng lên mạng kèm lời khen mà bạn
chụp lén không biết
Bài làm
I. Chọn đáp án đúng
Câu 1 2 3 4 5 6
II. Nối ý A với ý B
Câu 1 2 3 4
ĐỀ B
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5.0 điểm)
I. Chọn phương án trả lời đúng nhất và điền vào khung bên dưới phần
bài làm: ( 3.0 đ)
Câu 1: Trong môi trường kỉ thuật số, thông tin được thu thập và lưu trữ như thế
nào?
- A. Tuy thu thập chậm nhưng lưu trữ với dung lượng lớn
B. Thu thập nhanh nhưng chỉ với dung lượng nhỏ
C. Thu thập chậm và cân nhắc trước khi lưu trữ
D. Thu thập nhanh và lưu trữ với dung lượng lớn
Câu 2: Em chụp một bức hình rất đẹp và khoe với mọi người. Một thời gian sau, em
thấy bức hình đó được đăng ở một trang web với tên tác giả là bạn em. Khi đó em
sẽ làm gì?
A. Liên lạc với bạn và yêu cầu ghi rỏ nguồn.
B. Không làm gì cả
C. Báo cáo với thầy cô giáo và người lớn
D. Nói với tất cả mọi người về điều đó
Câu 3. Việc nào sau đây là thích hợp khi em cần sử dụng một hình ảnh trên internet
để làm bài tập?
A. Sử dụng và không cần làm gì
B. Sử dụng và ghi rỏ nguồn
C. Xin phép chủ sở hữu rồi mới sử dụng
D. Mua bản quyền để sử dụng
Câu 4. Hành động nào dưới đây là không vi phạm đạo đức, pháp luật và văn hoá
khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số.
A. Chia sẻ thông tin mua bán động vật hoang dã quý hiếm.
B. Quay và lan truyền video bạo lực học đường.
C. Sáng tác một bài thơ về lớp và gửi bạn bè cùng đọc.
D. Tham gia cá cược bóng đá qua internet.
Câu 5: Đặc điểm nào của sản phẩm số trên mạng khiến hành vi vi phạm bản quyền
trở nên phổ biến?
A. Được lưu truyền rộng rãi, không giới hạn thời gian.
B. Dễ dàng chia sẻ với nhiều đối tượng.
C. Dễ bị lấy, phát tán, sửa đổi, khó thu hồi, xóa bỏ.
D. Tất cả đáp án trên
Câu 6: Công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số bao gồm
những gì?
A. Internet, trình duyệt, máy tìm kiếm và ứng dụng từ điền
B. Phần mềm soạn thảo văn bản
C. Phần mềm xử lí âm thanh, video và ngôn ngữ tự nhiên
D. Tất cả các công cụ trên
II. Nối mỗi cụm từ ở cột A với một cụm từ thích hợp ở cột B để đưược một câu
chỉ hành động không vi phạm đạo đức, pháp luật và thiếu văn hóa.(2 đ)
A B
1) Chia sẻ thông tin a) việc mua bán hàng giả
- 2) Bình luận phản đối b) kế hoạch nghĩ lễ 30/4
3) Tạo một bài viết mới trên facebook về c) Nội dung không phù hợp với lứa tuổi
4) Không truy cập vào các trang web chứa d) Ngày làm việc của tôi
B. PHẦN TỰ LUẬN. (5 điểm)
Câu 1. (2 đ) Thông tin số là gì? Nêu đặc điểm của thông tin số.
Câu 2. (2 đ) Máy tính điện tử ra đời vào những năm nào? Có mấy thế hệ của máy
tính điện tử. Với sự phát triển của công nghệ máy tính, thế giới đang biến đổi nhanh
chóng và sâu sắc. Cụ thể được thể hiện ở những lĩnh vực nào? (ghi chú học sinh
trình bày khoảng 4 lĩnh vực mà em biết)
Câu 3. (1 đ) : Em sẽ làm gì nếu gặp tình huống sau:
a. Người thân vào trang web để đánh bạc trực tuyến
b. Bạn em chia sẽ trên facebook đường kiên kết đến đoạn video quay các
bạn học sinh trong trường đánh nhau.
Bài làm
Chọn đáp án đúng
Câu 1 2 3 4 5 6
Nối ý A với ý B
Câu 1 2 3 4
ĐÁP ÁN ĐỀ TIN 8 GIỮA KỲ NĂM HỌC 2024 – 2025
ĐỀ A:
I. Chọn đáp án đúng: Mỗi câu đúng đạt 0.5 đ
1 D, 2 B, 3C, 4D, 5D, 6A
II. Nối ý 1 B, 2C, 3A, 4D hoặc 1A, 2C, 3B, 4D
ĐỀ B:
I. Chọn đáp án đúng: Mỗi câu đúng đạt 0.5 đ
1 D, 2 A, 3B, 4C, 5D, 6D
II. Nối ý 1 B, 2C, 3A, 4D hoặc 1A, 2C, 3B, 4D
B. Tự luận đề A, B giống nhau
Câu 1: Thông tin số là thông tin được mã hóa thành dãy bit được chuyển vào
máy tính, điện thoại thông minh, máy tính bảng, … để có thể truyền, trao đổi
trong môi trường kĩ thuật số được gọi là thông tin số.
Đặc điểm của thông tin số:
- Thông tin số dễ dàng được nhân bản và lan truyền nhưng khó bị xóa bỏ hoàn
toàn
- - Thông tin số có thể đưược truy cập từ xa nếu người quản lí thông tin đó cho
phép
- Thông tin số đa dạng, đưược thu thập nhanh, được lưu trữ với dung lượng lớn
bởi nhiều tổ chức, cá nhân
- Có nhiều công cụ hổ trợ tìm kiếm, truy cập, lưu trữ, xử lí và chia sẻ thông tin
số.
- Quyền tác giả của thông tin số đưọc bảo hộ
- Thông tin số có mức độ tin cậy khác nhau
- Thông tin số cần được quản lí , khai thác an toàn và có trách nhiệm
Câu 2: Máy tính điện tử ra đời vào những năm 1940
Có 5 thế hệ của máy tính điện tử.
Thế giới đang biến đổi nhanh chóng và sâu sắc cụ thể
- Trong lĩnh vực y tế: Những thiết bị nhỏ gọn như đồng hồ thông minh có thể đo
nhịp tim,….
- Trong lĩnh vực giáo dục Internet là kho dữ liệu khổng lồ, giúp con người có thể
học mọi lúc mọi nơi.
- Trong lĩnh vực kinh tế: Trao đổi, kinh doanh qua mạng.
- Trong lĩnh vực xã hội: Lắp các camera an ninh,…
Câu 3: Xử lí tình huống: Tùy theo cách trả lời của học sinh mà ghi điểm, mỗi
câu trả lời đúng 0.5 đ
GV duyệt đề Gv ra đề
Huỳnh Thị Bích Sâm Nguyễn Thị Kiều Oanh
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
