Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Vĩnh Kim, Châu Thành
- A. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TOÁN 6
Tổng %
Mức độ đánh giá
điểm
TT Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thức
TNK TNK TNK
TL TL TL
Q Q Q
1 Chủ đề 1:Nội dung 1 : Số tự 3,25
SỐ TỰ nhiên và tập hợp các
số tự nhiên. Ghi số 3 câu 1 câu 2 câu 2 câu
NHIÊN
tự nhiên. Thứ tự
trong tập hợp các số 0,75 0,5 1,0 1,0
tự nhiên
Nội dung 2: Các 1,25
phép tính với số tự
1câu 1 câu 1 câu
nhiên. Phép tính luỹ
0,25 0,5 0,5
thừa với số mũ tự
nhiên
Nội dung 3: Tính 3,0
chia hết trong tập
hợp các số tự nhiên.
Số nguyên tố. Tập
4 câu 1 câu 1 câu
hợp ước của một số
1,0 0,5 1,5
tự nhiên. Số nguyên
tố, ước chung lớn
nhất và bội chung
nhỏ nhất.
2 Chủ đề 2: Hình chữ nhật, hình
HÌNH HỌC vuông hình bình 2,5
TRỰC hành, hình thoi, hình
QUAN- thang, hình tam giác.
CÁC HÌNH Chu vi và diện tích 4 câu 2 câu
HỌC của một số hình 1,0 1,5
PHẲNG trong thực tiễn
TRONG
THỰC
TIỄN
Tổng 4 3 3
Tỉ lệ chung 70% 30% 100
- B. BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN TOÁN 6
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT Chủ đề Nội dung Mức độ đánh giá Thông
Nhận biết Vận dụng
hiểu
- 1 Chủ đề 1: Nội dung 1: Số Nhận biết : Nhận biết 3 câu (TN câu 2 câu 2 câu
SỐ TỰ NHIÊN tự nhiên và tập được phần tử thuộc hay 1; 2; 3) (TL- Bài (TL Bài
hợp các số tự
nhiên. Ghi số tự không thuộc tập hợp, tập 0,75 2a, bài 3a) 2b, 2c)
nhiên. Thứ tự hợp số tự nhiên, cách 1,0 1,0
trong tập hợp các ghi số La Mã
số tự nhiên
Thông hiểu: 1 câu(TL Bài
1a)
- Viết được tập hợp
bằng cách liệt kê các 0,5
phần tử dựa vào cách
viết tập hợp chỉ ra tính
chất đặc trưng
- Dựa vào tính chất của
phép cộng và phép nhân
các số tự nhiên để tính hợp
lí
Vận dụng: Vận dụng
thứ tự thực hiện các
phép tính Thực hiện
được các phép tính:
cộng, trừ, nhân, chia
trong tập hợp số tự
nhiên.
– Vận dụng được các
tính chất giao hoán, kết
hợp, phân phối của phép
nhân đối với phép cộng
trong tính toán.
Nội dung 2: Các Nhận biết : Nhận biết 1 câu (TN câu 1 câu (TL 1 câu(TL
phép tính với số được kết quả các phép 4) bài 3b Bài 3c)
tự nhiên. Phép tính viết dưới dạng một 0,25 0,5 0,5
tính luỹ thừa với luỹ thừa.
số mũ tự nhiên
Thông hiểu: Nhận ra
phép tính nhân, chia hai
luỹ thừa cùng cơ số, vận
dụng qui ước
a 0 = 1( a 0 ) để thực
hiện phép tính
Vận dụng:
- – Thực hiện được phép
tính luỹ thừa với số mũ
tự nhiên; thực hiện được
các phép nhân và phép
chia hai luỹ thừa cùng
cơ số với số mũ tự
nhiên. để thực hiện phép
tính.
- Vận dụng chia hai luỹ
thừa cùng cơ số và hai
số mũ bằng nhau thì hai
cơ số bằng nhau am = bm
thì a = b để tìm x
* Vận dụng cao: Vận
dụng các tính chất phân
phối của phép nhân số tự
nhiên và vận dụng công
thức
am = an thì m = n (a 0)
để tìm x
Nội dung 3: Nhận biết: 4 câu (TN câu 1 câu(TL
Tính chia hết 5; 6; 7; 8) Bài 4)
- Nhận biết dấu hiệu chia
trong tập hợp các hết cho 2; 3; 5; 9 1,0 1,5
số tự nhiên. Số
nguyên tố. Tập - Nhận biết ước của một 1 câu(TL Bài
hợp ước của một số tự nhiên 1b)
số tự nhiên. Số - Nhận biết BCNN của 0,5
nguyên tố, ước hai số
chung lớn nhất
- Nhận biết số nguyên
và bội chung nhỏ
tố.
nhất.
Thông hiểu: Chỉ ra
được số nguyên tố trong
tập hợp
- Vận dụng: Vận dụng
ƯCLN để giải một số bài
toán trong thực tế.
Chủ đề 2: Nhận biết:
Hình chữ nhật, 2 câu (TN câu 2 câu (TL
- Nhận dạng được các
HÌNH HỌC hình vuông hình 9; 11) Bài 5- a,
2 hình đã học qua các hình
TRỰC QUAN- bình hành, hình ảnh thực tế b)
0,5
CÁC HÌNH thoi, hình thang, - Nhận biết công thức 1,5
HỌC PHẲNG hình tam giác. tính diện tích của một
TRONG Chu vi và diện hình thang khi biết độ
THỰC TIỄN tích của một số dài hai đáy và đương
hình trong thực cao
tiễn
Thông hiểu: 2 câu (TN câu
10; 12)
- Tìm độ dài cạnh của
hình thoi khi biết chu vi 0,5
của nó
- Tìm diện tích của hình
bình hành khi biết độ dài
cạnh và đường cao
tương ứng.
Vận dụng:
- Tính được chu vi của
một hình trong thực tế
- Tính diện tích của hình
chữ nhật, hình vuông
qua bài toán thực tế.
- Tính số tiền cần dùng
khi biết chu vi và đơn
giá
UBND HUYỆN CHÂU THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
- TRƯỜNG THCS VĨNH KIM NĂM HỌC: 2024 - 2025
MÔN: TOÁN 6
Ngày kiểm tra: 11 /11 /2024
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
(Đề có 02 trang)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Câu 1: Cho tập hợp Q 7;8;9;10;11 . Khẳng định nào sau đây là đúng:
A. 12 Q B. 8 Q C. 10 Q D. 11 Q
Câu 2: Số 4 được viết dưới dạng số La Mã là:
A. IX B. VI C. V D. IV
Câu 3: Khẳng định nào sau đây là sai:
* 1
A. 0 B. 7,2 C. 12 D. N
9
Câu 4: Viết kết quả phép tính 26. 8 dưới dạng một lũy thừa ta được:
A. 26 B. 29 C. 23 D. 27
Câu 5: Trong các số: 1 000; 312; 510; 65 số chia hết cho cả 2; 3 và 5 là:
A. 65 B. 510 C. 312 D. 1 000
Câu 6: Tập hợp các ước của 20 là:
A. 2;4;5;10;20 B. 1;2;10;20 C. 1;2;4;5;10;20 D. 1;2;10
Câu 7: BCNN(60,140) là:
A. 20 B. 140 C. 420 D. 240
Câu 8: Khẳng định nào dưới đây là đúng:
A. Số 0 là hợp số B. Số 15 là số nguyên tố
C. Tích của hai số nguyên tố luôn là môt số lẻ D. Số 2 là số nguyên tố chẵn duy nhất
Câu 9: Trong các hình sau, hình nào là hình tam giác đều:
Hình 3
Hình 1 Hình 2
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
