Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước

PHÒNG GD&ĐT KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TIÊN PHƯỚC NĂM HỌC: 2023 TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM TT Mức độ đánh giá (1) Chương/Chủ đề Nội dung/đơn vị kiến (4-11) (2) thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng (3) TNKQ TL TNKQ Đơn thức C1,C2, C3 C7 1đ 0,33 đ Biểu thức đại số (15 Đa thức C8 C5 1 tiết) 0,33 đ 0,33 đ Phép cộng và phép trừ C6 đa thức 0,33 đ Phép nhân đa thức C4 0,33 đ Phép chia đa thức cho C9 đơn thức 0,33 đ C10, C13 Tứ giác 0,67 đ Tính chất và dấu hiệu 2 Tứ giác (15 tiết) nhận biết các tứ giác đặc biệt: Hình thang C11, C12, C14, C15 cân. Hình bình hành. 1,33 đ Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình vuông Tổng câu 11 3 3 Tổng điểm 4,0 đ 1,0 đ 2đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%
BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 8 Nội dung/đơn vị Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Biểu thức đại số Đa thức nhiều Nhận biết: 6 (TN -1,2,3,4,8,9) (15 tiết) biến. Các phép – Nhận biết được 2 điểm toán cộng, trừ, các khái niệm về nhân, chia các đơn thức, đơn đa thức nhiều thức đồng dạng, biến bậc của đơn thưc và đa thức. Nhân đơn thức với đa thức, điều kiện để có phép chia hết đơn thức cho đơn thức. Thông hiểu: 3 (TN – 5,6,7) – Thực hiện 1 điểm được việc thu gọn đơn thức, đa Bài 1a,b - TL thức; tính giá trị 1 điểm của đơn thức, đa thức. – Thực hiện được phép nhân đa thức với đa thức và phép chia hết một đa thức cho một đơn thức trong những trường hợp đơn giản. – Thực hiện được các phép tính: phép cộng,
phép trừ các đa thức trong những trường hợp đơn giản. Vận dụng: – Thực hiện Bài 2 - TL được các phép 1 điểm tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân các đa thức nhiều biến. – Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến. 2 Tứ giác (15 tiết) Nhận biết: - Nhận biết được 2 (TN – 10,13) tứ giác lồi. 0,67 điểm Tứ giác – Tìm được số đo 1 góc khi biết 3 góc trong một tứ giác. Tính chất và Nhận biết: dấu hiệu nhận – Nhận biết được biết các tứ giác dấu hiệu để một đặc biệt tứ giác là hình bình hành. 4 (TN – – Nhận biết được 11,12,14,15) dấu hiệu để một 1,33 điểm hình bình hành là hình chữ nhật. – Nhận biết được dấu hiệu để một hình bình hành là hình thoi.
– Nhận biết được dấu hiệu để một hình chữ nhật là hình vuông. - Nhận biết tính chất trong hình bình hành. Thông hiểu Bài 3b (TL) – Hiểu tính chất 0,5 điểm tứ giác (hình Hình vẽ câu 3a,b thang cân, hình (TL) bình hành, hình 0,5 điểm chữ nhật, hình thoi, hình vuông). Áp dụng được dấu hiệu nhận biết các tứ giác nói trên.Vẽ hình chính xác theo yêu cầu. Vận dụng Bài 3a (TL) - Chứng minh 1 điểm được tứ giác là Hình thang cân, Hình bình hành, Hình chữ nhật, Hình thoi, Hình vuông. Vận dụng cao Bài 3c (TL) - Vận dụng linh 1 điểm hoạt các tính chất hình học vào giải toán. 12 câu 6 câu 2 câu 1 câu Tổng 4 điểm 3 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
TRƯỜNG THCS LÊ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024 VĂN TÁM MÔN: TOÁN - LỚP 8 Họ và Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) tên:................................ Ngày kiểm tra:…../…./2023 ....... Lớp: 8 Điểm: Nhận xét của giáo viên: I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất trong các câu sau. Câu 1 (NB). Biểu thức nào không phải là đơn thức trong các biểu thức sau: A. . B. xy + . C. -15. D. 0. Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức là A. -7. B. . C. 2. D. . Câu 3: Phần biến của đơn thức là A. . B. . C. . D. Câu 4 (NB). Thực hiện phép tính nhân x2(1 + 2x) ta được kết quả: A.2x2 + x. B. 2x3 + x. C. 2x3 + x2. D. 2x3 + 1
Câu 5 (TH). Giá trị của đa thức tại x= 1 , y= -1 là A. -18. B. 18. C. 7. D. -7. Câu 6 (TH). Thu gọn đa thức ta được A. . B. . C. D. . Câu 7 (TH). Thu gọn đơn thức x2y.xyz2 ta được: A. x3yz2. B. x3y2 z. C. x2y2z2. D. x3y2z2. Câu 8 (NB). Bậc của đa thức -2xy2 + 2xy + 2023 là A. 1. B. 2. C. 2023. D. 3. Câu 9 (NB). Giá trị của để chia hết cho là A. m =2. B. m>2. C. D. Câu 10 (NB). Hình nào sau đây là tứ giác lồi ? A. Hình a B. Hình b C. Hình c D. Hình d Câu 11 (NB). Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau là A. hình vuông. B. hình thang cân. C. hình thoi. D. hình bình hành. Câu 12 (NB). Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là A. hình bình hành. B. hình thang cân. C. hình thang. D. hình chữ nhật.
Câu 13 (NB). Tứ giác ABCD có . Số đo góc D bằng A. 1000. B. 1200. C. 1100. D. 900. Câu 14 (NB). Một hình hành ABCD có góc A bằng 1250 thì số đo của góc C là A. 1250. B. 550. C. 1800. D. 650. Câu 15 (NB): Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là: A.Hình bình hành. B. Hình vuông. C. Hình chữ nhật. D. Hình thoi. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Bài 1 (1,0 đ) (TH) Thực hiện phép tính: a) 2xy ( 5x2y3 – xy2 + 4) b) Bài 2. (1,0) (VD) Cho 2 đa thức M = 2x2 + 4xy – 4y2 và N = 3x2 – 2xy + 2y2. Tính giá trị của đa thức M + N tại x = 1, y = -2 Bài 3. (3,0 đ) Cho tam giác ABC cân tại A có AH là đường cao và I là trung điểm của cạnh AC. Gọi K là điểm sao cho I là trung điểm của HK. a) (VD) Tứ giác AHCK là hình gì? Vì sao? b) (TH) Chứng minh HK = AB. c) (VDC) ABC cần thêm điều kiện gì để AHCK là hình vuông?
TRƯỜNG THCS LÊ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023-2024 VĂN TÁM MÔN: TOÁN - LỚP 8 Họ và Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) tên:................................ Ngày kiểm tra:…../…./2023 ....... (DÀNH CHO HSKT TRÍ TUỆ) Lớp: 8 Điểm: Nhận xét của giáo viên: I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7,5 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất trong các câu sau. Câu 1 (NB). Biểu thức nào không phải là đơn thức trong các biểu thức sau: A. . B. xy + . C. -15. D. 0. Câu 2: Đơn thức đồng dạng với đơn thức là A. -7. B. . C. 2. D. . Câu 3: Phần biến của đơn thức là
A. . B. . C. . D. Câu 4 (NB). Thực hiện phép tính nhân x2(1 + 2x) ta được kết quả: A.2x2 + x. B. 2x3 + x. C. 2x3 + x2. D. 2x3 + 1 Câu 5 (TH). Giá trị của đa thức tại x= 1 , y= -1 là A. -18. B. 18. C. 7. D. -7. Câu 6 (TH). Thu gọn đa thức ta được A. . B. . C. D. . Câu 7 (TH). Thu gọn đơn thức x2y.xyz2 ta được: A. x3yz2. B. x3y2 z. C. x2y2z2. D. x3y2z2. Câu 8 (NB). Bậc của đa thức -2xy2 + 2xy + 2023 là A. 1. B. 2. C. 2023. D. 3. Câu 9 (NB). Giá trị của để chia hết cho là A. m =2. B. m>2. C. D. Câu 10 (NB). Hình nào sau đây là tứ giác lồi ? A. Hình a B. Hình b C. Hình c D. Hình d Câu 11 (NB). Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau là A. hình vuông. B. hình thang cân.
C. hình thoi. D. hình bình hành. Câu 12 (NB). Tứ giác có hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường là A. hình bình hành. B. hình thang cân. C. hình thang. D. hình chữ nhật. Câu 13 (NB). Tứ giác ABCD có . Số đo góc D bằng A. 1000. B. 1200. C. 1100. D. 900. Câu 14 (NB). Một hình hành ABCD có góc A bằng 1250 thì số đo của góc C là A. 1250. B. 550. C. 1800. D. 650. Câu 15 (NB): Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau là: A.Hình bình hành. B. Hình vuông. C. Hình chữ nhật. D. Hình thoi. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Bài 1 (1,0đ) Thực hiện phép tính: 2xy ( 5x2y3 – xy2 + 4) Bài 2. (1,0đ) Cho 2 đa thức M = 2x2 + 4xy – 4y2 và N = 3x2 – 2xy + 2y2. Tính M + N Bài 3. (0,5đ) Cho tam giác ABC cân tại A có AH là đường cao và I là trung điểm của cạnh AC. Gọi K là điểm sao cho I là trung điểm của HK. Vẽ hình.
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2023- 2024 Môn: TOÁN – LỚP 8 I .TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 5,0 điểm) Mỗi câu TNKQ đúng được 0,(3) điểm. Đúng 15 câu được 5 điểm. Nếu sai 1 câu thì trừ 0,(3) điểm, sai 2 câu thì trừ 0,67 điểm, sai 3 câu thì trừ 1,0 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án B B A C C A D D D A A D B A D
II. PHẦN TỰ LUẬN ( 5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 2xy ( 5x2y3 – xy2 + 4) Bài 1 (1đ) = 10x3y4 – 2x3y3 + 8xy 0,5 a) = 6x3y2 : 3xy – 27x2y : 3xy + 51xy : 3xy 0,25 = 2x2y – 9x + 17 0,25 M = 2x2 + 4xy – 4y2 và N = 3x2 – 2xy + 2y2 2 2 2 2 Bài 2 (1đ) M + N = ( 2x + 4xy – 4y ) + ( 3x – 2xy + 2y ) = (2x2 + 3x2) + (4xy – 2xy) + ( 2y2 – 4y2) 0, 25 0, 25 = 5x2 + 2xy -2y2 Thay x =1, y = -2 vào M + N ta có M + N = 5.12 + 2.1.(-2) -2.(-2)2 0.25 = 5 – 4 – 8 = -7 0,25 Bài 3 (3đ) Hình vẽ đúng phục vụ câu a,b 0,5 A K I B H C a) Ta có IA = IC; IH = IK (gt) 0, 25 Nên tứ giác AHCK là hình bình hành. 0, 25 Mà góc AHC = 900
AHCK là hình chữ nhật 0, 25 0, 25 b) Vì AHCK là hình chữ nhật nên AC = HK 0,2 Mà AC = AB (vì ABC cân tại A) 0, 2 AB = HK 0,1 c) Tứ giác AHCK là hình vuông thì AH = HC. 0,25 0, 25 ABC vuông tại A. 0, 25 ABC vuông cân tại A 0,25 Lưu ý: 1) Học sinh có thể giải cách khác nếu đúng thì vẫn ghi điểm tối đa. 2) Cách tính điểm toàn bài = ( Số câu TN đúng x 1/3) + điểm TL ( làm tròn 1 chữ số thập phân).
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2023- 2024 Môn: TOÁN – LỚP 8 (DÀNH CHO HSKT TRÍ TUỆ) I .TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7,5 điểm) Mỗi câu TNKQ đúng được 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp B B A C C A D D D A A D B A D
án II. PHẦN TỰ LUẬN ( 2,5 điểm) Câu Nội dung Điểm a) 2xy. ( 5x2y3 – xy2 + 4) 3 4 3 3 Bài 1 (1đ) = 10x y – 2x y + 8xy 0,5 M = 2x2 + 4xy – 4y2 và N = 3x2 – 2xy + 2y2 2 2 2 2 Bài 2 (1đ) M + N = ( 2x 2 + 4xy – 4y ) + ( 3x – 2xy + 2y )2 = (2x + 3x2) + (4xy – 2xy) + ( 2y2 – 4y ) 0, 5 = 5x2 + 2xy -2y2 0, 5 Bài 3 Hình vẽ đúng phục vụ câu a,b 0,5 (0,5đ) A K I B H C Lưu ý: 1) Học sinh có thể giải cách khác nếu đúng thì vẫn ghi điểm tối đa. 2) Cách tính điểm toàn bài = ( Số câu TN đúng x 1/3) + điểm TL ( làm tròn 1 chữ số thập phân). DUYỆT CỦA TỔ CM GVBM
Võ Thị Hiền Nguyễn Thị Minh Tâm