Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Quốc Toản, Tiên Phước" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Quốc Toản, Tiên Phước
- PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TIÊN PHƯỚC MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
TRƯỜNG TH&THCS TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GDCD - LỚP8
Thời gian làm bài: 45 phút
Mức
độ
TT Tổng
đánh
Mạch giá
nội
Thôn Vâṇ Vâṇ
dung Nội Nhận dung dung Tỉ lệ Tổng điểm
dung biết g hiểu Thấp cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
2 câu
Nội 8câu 1 câu 2câu 1 câu 1 câu 12 câu 2 câu 5,0
dung điểm
Giáo
1:
dục kĩ
1 Phòng
năng
chống
sống
bạo
lực gia
đình
Nội 4câu 3 1 1câu 8 câu 1 câu 5,0
dung điểm
Giáo
2: Lập
dục
kế
kinh
2 hoạch
tế
chi
tiêu
Tổng 12 5 1 3 1 2 20 3 10
Tı lê ̣ 20% 30% 20% 30% 50% 50% điểm
̉
%
Tı lê 50% 50% 100%
̉
̣chung
- PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TIÊN PHƯỚC BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II
TRƯỜNG TH&THCS TRẦN QUỐC TOẢN NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GDCD -LỚP8
Thời gian làm bài: 45 phút
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT Mạch nội Nội dung Mức độ Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng
dung đánh giá hiểu cao
1 Giáo dục Nhận biết:
kĩ năng -Kể được 12TN 1TL
sống các
hìnhthức
bạo lựcgia
đìnhphổbi
ến.
-Nêuđược
Phòng mộtsốquyđị
chống bạo nhcủaphápl 1TL
lực gia uậtvềphòng
đình ,chốngbạol
ựcgiađình.
Thông
hiểu:
-
Phântíchđư
ợc tác
hạicủahành
vi bạo lực
giađìnhđối
với cánhân,
giađình
vàxãhội.
- Trình bày
được
cáchphòng,
chống
bạolực
giađình.
Vận
dụng:
Phêphán
các
hànhvi
bạo lực
- giađình
trong
giađình và
cộng
đồng.
Nhận biết:
- Nêu
đượcsựcầnt
hiết phải
lập
kếhoạchchi 1TL
Lập kế tiêu.
hoạch chi Thông
tiêu hiểu:
-Trình
bàyđược
cách lậpkế
hoạch chi
tiêu.
Vận
dụng:
Giáo dục - 8TN
2
kinh tế Lậpđượckế
hoạchchitiê
u.
- Giúp đỡ
bạn bè,
người thân
lập kế
hoạch chi
tiêu hợp lí.
Vận dụng
cao:
Thực hiện
được kế
hoạch chi
tiêu hợp lí
của bản
thân.
Tổng 20 TN 1 TL 1 TL 1TL
Tı̉ lê ̣% 30 20 30 20
50
Tỉ lê chung̣ 50% %
- Trường TH&THCS KIỂM TRA GIỮA KỲ II
Trần Quốc Toản NĂM HỌC 2023-2024
Họ và MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 8Thời gian kiểm
tên……………………… tra: ...../3/2024
Lớp 8/….
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5.0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Hành vi nào sau đây là bạo lực gia đình?
A. Ngược đãi, xúc phạm bố mẹ. B. Chăm sóc gia đình, yêu thương con cái.
D.Luôn quan tâm các thành viên trong gia
C. Kính trọng bố mẹ khi về già.
đình.
Câu 2: Hành vi ngược đãi, đánh đập làm tổn thương tới sức khoẻ, tính mạng của thành viên gia đình
thuộc hình thức bạo lực gia đình nào?
A. Bạo lực về thể chất. B. Bạo lực về tinh thần.
C. Bạo lực về tâm lý.D. Bạo lực về tình dục.
Câu 3: Đâu không phải là hành vi bạo lực gia đình dưới đây?
A. Ngược đãi, đánh đập cha mẹ. B. Bạo hành, tra tấn con riêng của vợ.
C. Bỏ mặc cha mẹ khi già yếu. D. Chăm sóc con nuôi như con ruột.
Câu 4: Đâu là tác hại của bạo lực gia đình đối với trẻ em dưới đây?
A. Để lại di chứng nặng nề về thể chất, tinh thần. B. Muốn con nên người thì cũng cần đánh đập.
C. Đó là một cách dạy dỗ nên không có tác hại. D. Chỉ gây hậu quả thương tật về mặt thể xác.
Câu 5: Khi có dấu hiệu mình sắp bị bạo lực gia đình, trẻ em không nên làm điều nào dưới đây?
A. Chạy sang nhà hàng xóm nhờ giúp đỡ. B. Gọi điện thoại cho công an (số 113).
C. Để mặc cho người thân đánh đập mình. D. Hô hoán lớn để ngưới khác cứu giúp.
Câu 6. “Hành vi cố ý của thành viên gia đình gây tổn hại hoặc có khả năng gây tổn hại về thể chất,
tinh thần, kinh tế đối với thành viên khác trong gia đình” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây
A. Bạo lực gia đình. B. Vi phạm pháp luật.
C. Bạo lực học đường. D. Tệ nạn xã hội.
Câu 7. Vì sao mỗi người cần lập kế hoạch chi tiêu?
A. Giúp cân bằng được tài chính.B. Thực hiện mục tiêu tiết kiệm.
C. Tránh những khoản chi không cần thiếtD. Tất cả đáp án trên.
Câu 8:Việc chi tiêu tuỳ tiện dẫn đến điều gì?
A. Cuộc sống thiếu ổn định. B.Tạo thói quen chi tiêu hợp lí.
C. Gia đình ấm no.D. Biết lập kế hoạch chi tiêu.
Câu 9:Khi quyết định mua hàng, chúng ta cần:s
A.Tìm mua thứ đắt nhất để có hàng chất lượng tốt nhất.
- B.Mua theo ý thích, không cần tìm hiểu
C.Khảo giá và chất lượng của những loại đồ muốn mua ở vài chỗ khác nhau.
D.Tìm cửa hàng bán rẻ nhất để mua không quan tâm đến chất lượng sản phẩm.
Câu 10:Chi tiêu hợp lí khi số tiền bị hạn chế là
A. Ưu tiên những khoản chi cho bản thanB. Đặt mục tiêu tiết kiệm lên hàng đầu.
C. Ưu tiên những khoản chi thiết yếuD. Tìm mua những mặt hàng có giá rẻ nhất.
Câu 11. “Tập hợp những hành động sử dụng tiền một cách phù hợp và hiệu quả” đó là nội dung của
khái niệm nào sau đây?
A. Kế hoạch chi tiêu. B. Quản lí tiền hiệu quả.
C. Kế hoạch tài chính. D. Mục tiêu tài chính.
Câu 12. Hành vi xâm phạm tới các quyền lợi về kinh tế của thành viên gia đình quyền sở hữu tài
sản, quyền tự do lao động,...) đó là biểu hiện cụ thể của hình thức bạo lực gia đình nào sau đây?
A. Bạo lực thể chất. B. Bạo lực tinh thần.
C. Bạo lực kinh tế. D. Bạo lực tình dục.
Câu 13. Đâu không phải là hình thức phổ biến của bạo lực gia đình?
A. Bạo lực về thể chất.B. Bạo lực tình dục.
C. Bạo lực về tâm hồn.D. Bạo lực về kinh tế.
Câu 14. Mỗi khi say rượu, ông H thường về nhà la hét ầm ĩ và đánh đập, chửi mắng, lăng mạ vợ
con. Theo em, ông H đã có hành vi bạo lực gia đình trên những phương diện nào?
A. Tình dục và kinh tế.B. Thể chất và kinh tế.
C. Kinh tế và tinh thần.D. Thể chất và tinh thần.
Câu 15: Câu tục ngữ và thành ngữ nào dưới đây có nội dung thể hiện sự chi tiêu hợp lý?
A. Vung tay quá trán. B. Cơm thừa gạo thiếu.
C. Liệu cơm gắp mắm. D. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ.
Câu 16: Lập kế hoạch chi tiêu hợp lý giúp con người
A. dễ dàng quản lý tiền bạc và kiểm soát chi tiêu.
B. không chủ động được biến cố xảy ra trong cuộc sống.
C. khó khăn thực hiện mục tiêu tài chính.
D.lo sợ vì mọi thứ ngoài tầm kiểm soát.
Câu 17: Đâu là một cách lập kế hoạch chi tiêu hợp lí dưới đây?
A. Vay thêm tiền để thay điện thoại đời mới. B. Thích cái gì là phải mua bằng được.
C. Không có nhu cầu vẫn mua hàng giảm giá. D. Lên danh sách trước khi mua sắm.
Câu 18: Cách thực hiện kế hoạch chi tiêu nào dưới đây chưa hợp lí?
A. Lập danh sách các mục cần chi trong tháng. B. Dù dịch bệnh vẫn chi tiêu như trước kia.
C. Điều chỉnh kế hoạch chi tiêu theo nguồn thu. D. Tiết kiệm để thực hiện kế hoạch dài hạn.
Câu 19. Để lập kế hoạch chi tiêu, chúng ta cần thực hiện bao nhiêu bước?
A. 4 bước. B. 5 bước C. 6 bước D. 7 bước.
Câu 20. Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
A. Cân bằng được tài chính. B. Thực hiện được tiết kiệm.
C. Chi tiêu những khoản không cần thiết.D. Tạo dựng cuộc sống ổn định ấm no.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1(2 điểm): a, Em hãy nêu những hình thức bạo lực gia đình phổ biến hiện nay.
b, Bạo lực gia đình gây ra tác hại gì cho cá nhân, gia đình và xã hội?
Câu 2(1 điểm): Tiết kiệm được 300.000 đồng M muốn tạo bất ngờ trong ngày sinh nhật mẹ sắp tới. Em hãy
giúp bạn M lập kế hoạch chi tiêu để tổ chức buổi sinh nhật thật ý nghĩa.
Câu 3(2 điểm): Em sẽ làm gì nếu ở trong những tình huống dưới đây:
- a. Nhiều lần chứng kiến chú hàng xóm đánh con nhỏ, bạn B rất thương em bé nhưng chưa biết làm
thế nào để giúp em.
b. Bố mẹ li hôn. Bạn C sống cùng với bố và mẹ kế. Trước mặt bố, mẹ kế luôn ngọt ngào, nhưng khi
bố vừa đi khỏi nhà, bạn đã bị mắng chửi, thậm chí bị đánh đập.
--------------------Hết--------------------
Lưu ý: học sinh khuyết tật không làm phần tự luận
HƯỚNG DẪN CHẤM
KIỂM TRA GIỮA KÌ II, NĂM HỌC 2023-2024
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5.0 điểm)
Mỗi lựa chọn đúng được 0,25 điểm (đối với học sinh khuyết tất mỗi lựa chọn đúng 0.5 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án A A D A C A D A C C A C
13 14 15 16 17 18 19 20
B D C A D B B C
PHẦN II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)
Câ
Nội dung Điểm
u
1 a, Những hình thức bạo lực gia đình phổ biến hiện nay. 1,0
Hành hạ, ngược đãi, đánh đập, đe dọa hoặc hành vi cố ý khác xâm hại đến
sức khỏe, tính mạng;
Lăng mạ, chì chiết hoặc hành vi cố ý khác xúc phạm danh dự, nhân phẩm;
Cưỡng ép chứng kiến cảnh bạo lực đối với người, con vật nhằm gây áp lực
thường xuyên về tâm lý;
Bỏ mặc, không quan tâm; không nuôi dưỡng, chăm sóc thành viên gia đình
là trẻ em, phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, 1,0
người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc;
không giáo dục thành viên gia đình là trẻ em.
b,Bạo lực gia đình gây ra tác hại gì cho cá nhân, gia đình và xã hội:
Đối với cá nhân
+ Hậu quả đối với nạn nhân bị BLGĐ
Phụ nữ là nạn nhân chính của BLGĐ.
Về sức khỏe thể chất: sức khỏe bị hủy hoại, bị gây thương tích và đau đớn,
có thể gây tàn tật suốt đời và dẫn đến tử vong.
Về sức khỏe tinh thần: luôn bị ám ảnh bởi bao lực, chán nản, buồn rầu, lo
- lắng, sợ hãi, hoang mang, trầm cảm, đôi khi cảm thấy cuộc sống nặng nề và
tuyệt vọng.
Về sức khỏe tình dục: mang thai ngoài ý muốn, mắc các bệnh phụ khoa, các
bệnh lây nhiễm qua đường tình dục, HIV,…
+ Hậu quả đối với người gây ra BLGĐ
Phá hỏng mối quan hệ GĐ, bị người khác khinh thường, ghét bỏ.
Bị nhắc nhở, phạt hành chính, bị truy cứu trách nhiệm hình sự nếu gây ra
hậu quả nghiêm trọng với nạn nhân.
Đối với GĐ
Gây thiệt hại về kinh tế GĐ, hạnh phúc GĐ tan vỡ, ảnh hưởng cuộc sống
GĐ và tương lai của con cái sau này. Như đã nói là gần 80% số vụ ly hôn
hàng năm có nguyên nhân từ BLGĐ.
Đối với cộng đồng xã hội
Gây mất trật tự xã hội, là mầm mống phát sinh tội phạm và tệ nạn xã hội,
giảm sút nguồn lao động, cản trở sự phát triển và tiến bộ xã hội.
Học sinh lập được kế hoạch chi tiêu số tiền đang có để tổ chức sinh nhật cho mẹ
được ý nghĩa phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh cụ thể.
Ví dụ: Mua một món quà tặng mẹ (Giá trị khoảng 150.000 đồng)
2 Còn 150.000 đồng mua nguyên liệu để làm một món ăn nào đó như làm 1,0
bánh, nấu chè...hay mua trái cây, bánh, kẹo...liên hoan.
a.Bạn B nên tìm người có trách nhiệm ( công an, trưởng khu, trưởng bản...)
để báo cho họ biết và can thiệp, giúp em bé thoát khỏi tình trạng này.
1,0
3
b. Bạn C nên tìm thời điểm thuận lợi, nói với bố về điều này. Nếu bố không 1,0
tin, C có thể nhờ sự can thiệp của người lớn có trách nhiệm. C nên tìm cách
lưu lại những bằng chứng để có căn cứ cho bố tin vào điều C nói. C cũng có
thể nói thẳng với mẹ kế là mình sẽ báo người lớn về hành vi đối xử không
tốt của mẹ kế
Lưu ý: Học sinh có thể có cách xử lí khác nhưng phù hợp giáo viên vẫn cho điểm tối đa.
Tiên Ngọc, ngày 10 tháng 3 năm 2024
HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Giáo viên bộ môn
Bùi Thị Thanh Phương NguyễnThanh Tấn
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
