Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

‘Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên

UBND HUYỆN DUY XUYÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2024 - 2025 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 7 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA - Trắc nghiệm kết hợp với tự luận. - Thời gian kiểm tra: 45 phút. II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT TT Nội dung Yêu cầu cần đạt 1 Chủ đề 4. Một số - Nhận biết được một số một số sản phẩm nông nghiệp, lâm xu hướng triển nghiệp, thuỷ sản hàng hoá tiêu biểu ở tỉnh Quảng Nam. vọng trong phát - Nêu được một số xu hướng triển vọng trong phát triển nông triển nông nghiệp ở nghiệp ở tỉnh Quảng Nam. tỉnh Quảng Nam. - Trình bày được một số sản phẩm nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản hàng hoá tiêu biểu ở tỉnh Quảng Nam. - Yêu lao động, tự hào về một số sản phẩm nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản hàng hoá tiêu biểu ở tỉnh Quảng Nam. 2 Chủ đề 5. III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Nội dung Tiêu chí đánh giá Các nội dung đánh giá Chủ đề 4. - Biết được những địa phương có xu hướng triển vọng trong phát triển nông nghiêp. - Biết được một số một số sản phẩm nông nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản hàng hoá tiêu biểu ở một số huyện của Quảng Nam. - Nhận biết đặc điểm các con vật nuôi, các quy trình thực hiện theo quy trình công nghệ cao, - Hiểu được nôi dung, biểu hiện của nếp sống văn hóa, văn minh. - Trình bày được những khó khăn trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao của người nông dân hiện nay. 1. Mức Đạt - Học sinh trả lời đúng cả phần trắc nghiệm và tự luận - Học sinh trả lời đúng 1 trong 2 phần trắc nghiệm và tự luận - Học sinh trả lời đúng 50% kiến thức trở lên của cả 2 phần trắc nghiệm và tự luận 2. Mức chưa đạt - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào. - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% kiến thức của cả 2 phần trắc nghiệm và tự luận
UBND HUYỆN DUY XUYÊN BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ II - NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 Thời gian: 45 phút Điểm Nhận xét của giáo viên Họ và tên: ……………………………… Lớp: 7/…….. ĐỀ BÀI I. TRẮC NGHIỆM Câu 1. Phát triển nông nghiệp hữu cơ được hiểu là A. sản xuất quy mô lớn, ứng dụng khoa học công nghệ nhằm đáp ứng nhu cầu của thị trường. B. ứng dụng khoa học công nghệ hiện đại vào trong quá trình sản xuất nhằm nâng cao sản xuất. C. sản xuất sản phẩm trên cơ sở bảo vệ tài nguyên đất, hệ sinh thái và sức khỏe con người. D. ứng dụng khoa học công nghệ hiện đại vào trong quá trình sản xuất nhằm nâng cao chất lượng. Câu 2. Ở Quảng Nam, sâm Ngọc Linh chủ yếu được được tìm thấy ở đâu? A. Huyện Nam Trà My. B. Huyện Bắc Trà My. C. Huyện Đông Giang. D. Huyện Tây Giang. Câu 3. Hiện nay, xã nào cây sâm Ngọc Linh không được quy hoạch và phát triển? A. Trà Cang. B. Trà Leng. C. Trà Don. D. Trà Đốc. Câu 4. Cách làm nào sau đây KHÔNG hợp lý trong sử dụng nuôi tôm công nghệ cao? A. Ghi nhật ký hằng ngày. B. Điều khiển thiết bị thông minh. C. Làm vệ sinh hằng ngày. D. Kiểm soát chỉ tiêu môi trường nước. Câu 5. Nuôi tôm công nghệ cao chủ yểu phát triển ở A. các xã miền núi cao. B. các xã vùng đông của tỉnh. C. các xã vùng trung du. D. các xã sát vùng biên giới. Câu 6. Bò 3B có nguồn gốc xuất phát từ? A. Mỹ. B. Bỉ. C. Brasin. D. Pháp. Câu 7. Bò 3B có đặc điểm? A. Ngoại hình đẹp, thịt thơm ngon. B. Ngoại hình nhỏ, ít dinh dưỡng. C. Trọng lượng nhỏ, cơ bắp ốm yếu. D. Gầy, nhanh nhẹn, thịt cứng. Câu 8. Nối cột A (mô hình phát triển nông nghiệp) với cột B (tên địa phương có xu hướng triển vọng phát triển nông nghiệp) sao cho phù hợp: A B 1. Trồng rau thủy canh a. Trà My 2. Nuôi bò 3B b. Duy Xuyên 3. Trồng dưa hấu c. Điện Bàn (Điện Trung) 4. Trồng Quế d. Phú Ninh 5. Mô hình nuôi dê e. Thăng bình 1-……, 2-….., 3-……, 4-……. 5……….. II. TỰ LUẬN Người nông dân hiện nay gặp khó khăn gì trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao?
BÀI LÀM I. TRẮC NGHIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 Trả lời II. TỰ LUẬN
HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM: Câu 1 2 3 4 5 6 7 Trả lời C A D C B B A 1- b, 2- c, 3- d, 4- a, 5- c II. TỰ LUẬN: Nội dung cần đạt HS nêu được những khó trong sản xuất nông nghiệp công nghệ cao của người nông dân hiện nay. Gợi ý: - Người nông dân tiếp thu thông tin khoa học công nghệ chậm, - Khí hậu của miền Trung (Quảng Nam) nắng mưa thất thường, mùa nắng quá nóng, mùa mưa bão quá nhiều nên hiệu quả ảnh hưởng nhiều cho trồng trọt và chăn nuối, - Đôi lúc sản phẩm đầu ra như rau, quả, con vật nuôi chưa được tiêu thụ hết dẫn đến vật giả rẻ, - Kinh phí đâu tư cho sản xuất nông nghiệp công nghệ cao lớn. - ….. DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG CHUYÊN GIÁO VIÊN RA ĐỀ P. HIỆU TRƯỞNG MÔN Kiều Thị Chóng Nguyễn Văn Tám Nguyễn Thị Hừng