Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:121

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My" để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II UBND Năm học: 2023-2024 HUYỆN Môn: Ngữ văn – Lớp 6 NAM TRÀ MY TRƯỜN G PTDTBT THCS TRÀ LENG Tổng Nội dung/ Mức độ đơn vị Kĩ năng TT nhận thức kiến thức Vận dụng Thông Vận dụng Nhận biết cao hiểu TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Truyện dân 10 1 0 1 0 1 3 0 4 gian (cổ Đọc hiểu 1 .(tích Tỉ lệ % 60 10 10 10 15 20 điểm 1 1 0 *1 0 *1 0 *1 0 Kể lại một Viết 2 truyền thuyết hoặc truyện cổ
.tích Tỉ lệ điểm 40 5 10 15 10 từng loại câu hỏi Tỉ lệ % điểm các 100 15 20 30 mức độ nhận thức
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II UBND HUYỆN NAM TRÀ MY Năm học: 2023-2024 TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LENG Môn: Ngữ văn – Lớp 6 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh Nội dung/Đơn /Chương TT giá vị kiến thức Chủ đề Thông hiểu Vận dụng cao Vận dụng Nhận biết
1TL 3TN, 1TL :Nhận biết Đọc hiểu 1 1TL Nhận biết - Truyện dân gian TN 4 được thể loại ((truyện cổ tích .của văn bản Nhận biết - được người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi .thứ ba Nhận biết - được chi tiết tiêu biểu trong .văn bản Nhận biết - được tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản Nhận ra từ - đơn và từ phức (từ ghép và từ láy); từ đa nghĩa và từ đồng âm, các thành phần của câu trong văn .bản
:Thông hiểu Tóm tắt được - .cốt truyện Phân tích - được đặc điểm nhân vật thể hiện qua ngoại hình, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ của nhân .vật Hiểu và lí giải - được ý nghĩa của một số chi tiết tiêu biểu .trong văn bản Nêu được chủ - .đề của văn bản Xác định được - nghĩa thành ngữ thông dụng, yếu tố Hán Việt thông dụng; các biện pháp tu từ (ẩn dụ, hoán dụ), công dụng của dấu chấm phẩy, dấu ngoặc
kép được sử dụng trong văn .bản :Vận dụng Trình bày - được bài học về cách nghĩ, cách ứng xử từ văn .bản gợi ra Đánh giá được - ý nghĩa, giá trị tư tưởng, nghệ thuật của một số chi tiết trong .văn bản *1TL *1 *1 *1 Nhận biết: Kể lại một Viết 2 Nhận biết được truyền thuyết yêu cầu của đề hoặc truyện cổ về kiểu văn .tích bản, về yêu cầu của bài văn kể chuyện ở ngôi kể thứ nhất .hoặc thứ ba Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, diễn đạt,
bố cục văn .(bản Vận dụng: Viết được bài văn tự sự kể lại một truyền thuyết mà em yêu thích bằng lời văn của em; nêu được cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về câu .chuyện Vận dụng cao: Có sự sáng tạo về cách kể chuyện, dùng ...,từ, diễn đạt TN 4 Tổng TL 2 TL 1 3TN, 1TL 20% 10% 40% 30% % Tỉ lệ
30% 70% Tỉ lệ chung