Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Tiên Phước’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Tiên Phước
- MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022-2023
Môn: TIN - LỚP 8
Cấp độ Mục tiêu Vận dụng Vận dụng
Thông
Chủ đề Nhận biết cấp độ cấp độ Cộng
hiểu
thấp cao
- Bài 7: - Biết nhu 3TN 1TN, 2TL 1TL 1TL 5 điểm
Câu lệnh Câu lệnh cầu cần có
lặp lặp cấu trúc
- Bài lặp trong
TH5: Bài ngôn ngữ
thực lập trình;
hành: Sử - Biết
dụng lệnh ngôn ngữ
lặp lập trình
For...do dùng cấu
trúc lặp để
chỉ dẫn
máy tính
thực hiện
lặp đi lặp
lại công
việc nào
đó một số
lần;
- Hiểu
hoạt động
của câu
lệnh lặp
với số lần
biết trước
for…do
trong
Pascal;
- Viết đúng
được lệnh
for…do
- trong một
số tình
huống đơn
giản;
- Rèn
luyện kỹ
năng vận
dụng câu
lệnh lặp
Số câu: 3 1 2 1 1 Số điểm: 5
Số điểm: 1,5 0,5 1 1 1 Tỉ lệ: 50%
- Bài 8: 1. Kiến 5TN 1TN, 2TL 1TL 5 điểm
Lặp với số thức
lần chưa - Biết
biết nhu cầu
trước. cần có cấu
- Bài trúc lặp
TH6: Sử với số lần
dụng lệnh chưa biết
lặp trước
While...do trong ngôn
ngữ lập
trình.
- Biết
ngôn ngữ
lập trình
dùng cấu
trúc lặp
với số lần
chưa biết
trước để
chỉ dẫn
máy tính
thực hiện
lặp đi lặp
lại công
- việc đến
khi một
điều kiện
nào đó
được thỏa
mãn.
- Hiểu
hoạt động
của câu
lệnh lặp
với số lần
chưa biết
trước
while .. do
trong
Pascal.
Viết đúng
lệnh
while .. do
trong một
số tình
huống đơn
giản
Số câu: 5 1 2 1 Số điểm: 5
Số điểm: 2,5 0,5 1 1 Tỉ lệ: 50%
- ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022-2023
Môn: TIN - LỚP 8
Cấp độ Vận dụng Vận dụng
Thông
Chủ đề Nhận biết cấp độ cấp độ Cộng
hiểu
thấp cao
- Bài 7: - Nhận - Số lần - Biết sửa
Câu lệnh Câu lệnh biết hoạt thực hiện lỗi
lặp lặp động lặp câu lệnh chương
- Bài với một số trong câu trình.
TH5: Bài lần nhất lệnh lặp - Viết
thực định và For...do. chương
hành: Sử biết trước. - Biến trình
dụng lệnh - Cú pháp đếm trong Pascal.
lặp câu lệnh câu lệnh
For...do lặp lặp
For...do. For...do.
- Câu lệnh
ghép.
TN TL TN TL TN TL TN TL
Số câu: 3 1 2 1 1 Số điểm:
Số điểm: 1,5 0, 1 1 1 5
5 Tỉ lệ:
50%
- Bài 8: - Nhận - Hiểu - Đọc hiểu
Lặp với biết hoạt hoạt động chương
số lần động lặp của câu trình.
chưa biết với số lần lệnh
trước. chưa biết While…
- Bài trước. do
TH6: Sử - Cú pháp - Xác định
dụng lệnh câu lệnh số lần
lặp lặp thực hiện
- While...d While...do trong câu
o . lệnh
- Nhận While..do.
biết được
điều kiện
trong câu
lệnh lặp
While...do
thường là
phép so
sánh.
TN TL TN TL TN TL TN TL
Số câu: 5 1 2 1 Số điểm:
Số điểm: 2,5 0, 1 1 5
5 Tỉ lệ:
50%
- Trường THCS Lê
Quý Đôn
KIỂM TRA GIỮA KỲ
Họ và tên:
HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2022-2023
……………………
MÔN: TIN HỌC – LỚP: 8
……………… Lớp:
8/….
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ:
A. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất (5 điểm)
Câu 1: Câu lệnh Pascal sau câu nào đúng?
A. For i := 1 to 10; do x :=x+1; B. For i := 10 to 1 do x :=x+1 ;
C. For i :=1 to 10 do x :=x+1 ; D. For i :=1 to 10 for j :=1 to 10 do x :=x+1;
Câu 2: Trong câu lệnh lặp for i :=1 to 10 do begin s:= s+i; end ; câu lệnh lặp được thực hiện bao nhiêu lần?
A. Không lần nào. B. 1 lần C. 2 lần D. 10 lần
Câu 3: Câu lệnh For..to..do kết thúc khi nào?
A. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị cuối B. Khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối
C. Khi biến đếm nhỏ hơn giá trị đầu D. Khi biến đếm lớn hơn giá trị đầu
Câu 4: Với ngôn ngữ lập trình Passcal câu lệnh lặp for i:=1 to 10 do x:=x+1; thì biến đếm i phải được khai báo là kiểu dữ liệu
nào?
A. Integer B. Real C. String D. Tất cả các kiểu trên đều được
Câu 5: Vòng lặp While – do kết thúc khi nào?
A. Khi một điều kiện cho trước được thỏa mãn B. Khi đủ số vòng lặp
C. Khi tìm được Output D. Tất cả các phương án
Câu 6: Việc đầu tiên mà câu lệnh While ... do cần thực hiện là gì?
- A. Thực hiện < câu lệnh > sau từ khóa Do B. Kiểm tra giá trị của < điều kiện >
C. Thực hiện câu lệnh sau từ khóa Then D. Kiểm tra < câu lệnh >
Câu 7: Câu lệnh sau giải bài toán nào?
While M N do
If M > N then M:=M-N else N:=N-M;
A. Tìm UCLN của M và N B. Tìm BCNN của M và N
C. Tìm hiệu nhỏ nhất của M và N D. Tìm hiệu lớn nhất của M và N
Câu 8: Hoạt động nào sau đây lặp với số lần lặp chưa biết trước?
A. Ngày tắm hai lần B. Học bài cho tới khi thuộc bài
C. Mỗi tuần đi nhà sách một lần D. Ngày đánh răng 2 lần
Câu 9: Cú pháp lệnh lặp với số lần chưa biết trước là cú pháp nào?
A. While < điều kiện > to < câu lệnh >;
B. While < điều kiện > to < câu lệnh 1 > do < câu lệnh 2 >;
C. While < điều kiện > do ;< câu lệnh >;
D. While < điều kiện > do < câu lệnh >;
Câu 10: Pascal sử dụng câu lệnh lặp nào sau đây để lặp với số lần chưa biết trước?
A. For…do B. While…do C. If..then D. If…then…else
B. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1: (0.5 đ) Xác định số vòng lặp trong câu lệnh sau:
For a:= 4 to 8 do writeln(i);
Số vòng lặp là: ………………………..
Câu 2: (0.5 đ) Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
S:=10;
For i:=1 to 4 do S:=S+i;
Giá trị của biến S bằng bao nhiêu? …………………………
Câu 3: (1đ) Cho chương trình tính tổng sau, hãy tìm lỗi và sửa lỗi trong chương trình.
Chương trình Sửa lỗi (nếu có)
- Program tinh tong;
Uses crt;
Var i : real; S: integer;
Begin;
S:=0;
For i:=1 to 10 do
s:= s+ i;
Writeln(‘Tong S = ’, X);
Readln
End.
Câu 4: (1 đ) Em hãy viết chương trình tính tổng của các số lẻ từ 1 đến N. (N nhập từ bàn phím)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 5: (0.5 đ) Cho biết câu lệnh sau Do thực hiện mấy lần trong đoạn chương trình sau:
i := 5;
While i>=1 do i := i – 1;
Số lần thực hiện là: ………………………………………………………………………
Câu 6: (0.5 đ)Tính tống S = 1 + 2 + 3 + … + n + … cho đến khi S>108. Điều kiện vòng lặp while – do được viết như thế nào?
- …………………………………………………………………………………………………
Câu 7: (1 điểm) Hãy cho biết kết quả sau khi thực hiện đoạn chương trình dưới đây:
s:=0; i:=1;
While i
- KIỂM TRA GIỮA KỲ
HỌC KÌ II, NĂM HỌC: 2022 – 2023
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIN HỌC - LỚP: 8
A. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu khoanh đúng đạt 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C D B A A B A B D B
B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 1. Số vòng lặp là: 8 – 4 + 1 = 5
Câu 2. Giá trị của S là 20
Câu 3. Tìm lỗi và sửa lỗi
Program tinh tong; Program tinh_tong;
Uses crt;
Var i : real; S: integer; i :integer
Begin; Begin
S:=0;
For i:=1 to 10 do
s:= s+ i;
Writeln(‘Tong S = ’, X); Writeln(‘Tong S = ’, S);
Readln
End.
Câu 4. Viết chương trình tính tổng của các số lẻ từ 1 đến N, N nhập từ bàn phím.
Program tinh_tong;
Uses crt;
Var I, n, s: integer;
Begin
- Writeln(‘Nhap n:’); Readln(n);
S:=0;
For i:=1 to n do
If (i mod 2 = 1) then S:=S+i;
Writeln(‘Tong cua cac so le tu 1 den n la:’,S);
Readln
End.
Câu 5. Số lần thực hiện là: 5 lần
Câu 6. While S
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
