Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Châu Đức” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Châu Đức
- UỶ BAN NHÂN DÂN CHÂU ĐỨC ĐỀ CƯƠNG MA TRẬN
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II
TOÁN 7, NĂM HỌC 2023-2024
I/ ĐỀ CƯƠNG:
Chủ đề 1 : Các đại lượng tỉ lệ
Kiến thức: Hiểu các khái niệm: Tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, Đại lượng tỉ lệ thuận,
đại lượng tỉ lệ nghịch,
Kĩ năng: Trình bày được tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau, tính toán về các đại lượng tỉ lệ
thuận và đại lượng tỉ lệ nghịch qua bài toán thực tế
Chủ đề 2 :Các trường hợp bằng nhau của tam giác, Tam giác cân
Kiến thức: Nắm vững các trường hợp bằng nhau của tam giác, trường hợp bằng nhau
của tam giác vuông. Hiểu được khái niệm và tính chất của tam giác cân, tam giác đều.
Kĩ năng: Chứng minh hai tam giác bằng nhau, chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, góc
bằng nhau. Tính số đo góc, tính độ dài đoạn thẳng.
Vận dụng khái niệm và tính chất tam giác cân, tam giác đều để làm bài tập chứng minh
và tính toán.
Chủ đề 3: Đường vuông góc và đường xiên, bất đẳng thức tam giác, đường trung trực
Kiến thức: Hiểu được mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác. Hiểu
được mối quan hệ giữa đườngvuông góc và đường xiên, giữa đường xiên và hình chiếu. Nắm
được bất đẳng thức tam giác và hệ quả của nó. Nắm được tính chất, tính chất đường trung trực
của một đoạn thẳng. .
Kĩ năng: Vận dụng quan hệ giữa các yếu tố của tam giác, tính chất các đường trong
tam giác để tính góc, tính độ dài đoạn thẳng, so sánh góc, so sánh đoạn thẳng.
HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Trắc nghiệm (3 điểm) và Tự luận (7 điểm).
- Thời gian làm bài: 90 phút
- II. MA TRẬN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ II
TOÁN 7, NĂM HỌC 2023-2024
Nhận Vận
Cộng
Cấp độ biết dụng
Thông
hiểu
Chủ
đề Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Áp
Tỉ lệ Nhận dụng
Áp
thức biết hai dãy tỉ
dụng
Dãy tỉ đẳng số bằng
dãy tỉ
số thức, nhau
số bằng
bằng dãy tỉ vào giải
nhau
nhau số bằng toán
vào giải
nhau Tìm x
toán
trong tỉ
lệ thức
Số câu 1 1 1 1 4
Số 0,5 đ 0,5 đ 1,0 đ 0,5 2,5 đ
điểm 5% 5% 10% 5% 25%
Tỉ lệ %
Đại Nhận Hiểu Vận
lượng biết hai hai đại dụng
tỉ lệ đại lượng được
thuận, lượng đại tính
đại đại lượng tỉ chất
lượng lượng tỉ lệ của hai
tỉ lệ lệ thuận, đại
nghịch thuận, tỉ lệ lượng tỉ
tỉ lệ nghịch lệ
nghịch, nghịch,
hệ số tỉ tỉ lệ
lệ thuận,
tính
chất
dãy tỉ
số bằng
nhau để
- giải
toán.
Số câu 2 2 1 1 6
Số 1,0 đ 1,0 đ 0,5 đ 1,0 đ 3,5 đ
điểm 10% 10 % 5% 10% 35%
Tỉ lệ %
Các Nhận Hình vẽ Vận
trường biết Chứng dụng
hợp được minh đường
bằng tổng ba hai tam xiên và
nhau góc giác đường
của trong bằng vuông
tam tam nhau, góc, bất
giác, giác. tam đẳng
tam Nhận giác thức
giác biết cân tam
cân, tam giác
đường giác vào giải
vuông cân, toán.
góc, tam Chứng
đường giác minh
xiên vuông vuông
cân góc,
đoạn
thẳng
bằng
nhau.
Số câu 2 1 1 1 1 6
Số 1,0 đ 0,5 đ 1,0 đ 1,0đ 0,5đ 4,0đ
điểm 10 % 5% 10% 10% 5% 40%
Tỉ lệ %
Tổng số câu 8 4 2 2 16
Tổng số điểm 4,0 đ 3,0 đ 2,0 đ 1,0đ 10 đ
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HKII, NH 2023-2024
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MÔN: TOÁN 7
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
- I. Trắc nghiệm: (3 điểm) (Học sinh chọn 1 đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài; mỗi
câu 0,5 điểm x 6 câu = 3,0 điểm)
Câu 1: Tìm x trong tỉ lệ thức
A. B. C. D.
Câu 2: Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ là k, được xác định bởi công
thức:
A. y = ax B. C. x = ya D. y = kx
Câu 3: Chokhẳng định nào sau đây đúng:
A. x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là 15 B. y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ là 15
C. y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ 15 D. y tỉ lệ nghịch với x theo hệ số tỉ lệ là
Câu 4: Tam giác ABC có , Vậy góc C bằng:
A. 450 B. 750 C. 900 D. 600
Câu 5: Nếu hai số tương ứng tỉ lệ với ta có dãy tỉ số bằng nhau là:
A. B. C. D.
Câu 6: Khẳng định sai trong các câu sau:
A. Trong tam giác đều mỗi góc đều bằng
B. Tam giác vuông cân có hai góc đáy bằng nhau và bằng
C. Mọi tam giác đều luôn là tam giác cân.
D. Tam giác cân có một góc bằng 45 độ là tam giác vuông
II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm) Cho biết đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x và khi x = 4 thì y = 5.
a) Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x
b) Biểu diễn y theo x
c) Tính y khi x = -2
Câu 2: (1,5 điểm) Tìm x, y biết:
và
b) 10x = 6y và 2x – 3y = 36
Câu 3: (1,0 điểm) Tìm độ dài ba cạnh của một tam giác, biết rằng ba cạnh đó tương ứng tỉ lệ
với 4: 6: 8 và chu vi tam giác bằng 180cm.
Câu 4: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A ( Từ B kẻ từ C kẻ
) . Hai đường thẳng BE và
CF cắt nhau tại H. Hãy chứng minh:
BEC = CFB.
a)
AHF = AHE.
b)
c) FH + FB > HC.
………………Hết……………….
UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC
TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HKII
NĂM HỌC: 2023-2024
MÔN: TOÁN 7
- (Hướng dẫn chấm có 02 trang)
I/ Trắc nghiệm: (mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm x 6 câu = 3,0 điểm)
ĐÁP ÁN
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án D D C A D D
II. Tự luận (7 điểm)
ĐÁP ÁN
CÂU ĐIỂM
a) Hệ số tỉ lệ là: k = x.y = 4.5 = 20 0,5
Câu 1
b) 0,5
(1,5 đ)
c) Khi x= - 2 thì 0,5
a)
1,0
Câu 2 b)
10x = 6y và 2x – 3y = 36
(1,5 đ)
0,5
Câu 3 Gọi độ dài 3 cạnh của tam giác lần lượt là a; b; c (a, b, c > 0)
(1,0 đ) Theo đề bài ta có:và
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: 0,25
- 0,5
Vậy độ dài 3 cạnh của tam giác lần lượt là 40cm; 60cm; 80cm.
0,25
Hình vẽ + GT – KL
0,5
a) Xét hai tam giác vuông BEC và CFB có:
(ABC cân tại A)
BC cạnh chung
=>BEC = CFB (cạnh huyền – góc nhọn)
b) Vì BEC = CFB (cmt)
=> FB = EC (hai cạnh tương ứng)
Mà AB = AC (ABC cân tại A)
=> AB – FB = AC – EC
=> AF = AE
Câu 4 Xét hai tam giác vuông AHF và AHE có: 1,0
(3,0 đ) AF = AE (cmt)
AH cạnh chung
=>AHF = AHE (cạnh huyền- một cạnh góc vuông)
c) Chứng minh được HFB = HEC
suy ra HB = HC (2 cạnh tương ứng)
Áp dụng bất đẳng thức trong tam giác suy ra FH + FB > HC. 0,5
0,5
0,5
Lưu ý: HS làm cách khác đúng vẫn có điểm tối đa của câu.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
