Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 4

Chia sẻ: Aksdajd Kashdjqk | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

96
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Giáo viên cho điểm khuyến khích 5,Củng cố: Học sinh nam đọc nhạc câu 1, hs nữ đọc nhạc câu 2. IV, Đánh giá nhận xét giờ học: - Giáo viên nhận xét giờ học - Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài 6. Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI I. Mục tiêu 1.Kiến thức. + Biết sơ lược về hợp âm. áp dụng thực hành xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hiền Hạnh part 4

- Giáo viên cho điểm khuyến khích 5,Củng cố: Học sinh nam đọc nhạc câu 1, hs nữ đọc nhạc câu 2. IV, Đánh giá nhận xét giờ học: - Giáo viên nhận xét giờ học - Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài 6. Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy .....................2010 Sĩ số:..... Vắng: ...... TIẾT 6 Ôn tập đọc nhạc: TĐN SỐ 2 Nhạc lí : SƠ LƯỢC VỀ HỢP ÂM Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ TRAI-CỐP-XKI I. Mục tiêu 1.Kiến thức. + Biết sơ lược về hợp âm. áp dụng thực hành xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy. + HS biết sơ qua về nhạc sĩ Trai-cop-xki một nhạc sĩ nổi tiếng thế giới. 2. Kĩ nămg . + HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo. Hát đúng giai điệu lời cac của bài hát; tập hát theo hình thức song ca, đơn ca, tốp ca. 3. Thái độ. + Hứng thú với bộ môn học Âm nhạc, Có thêm hiểu biết về kiến thức Âm nhạc. II. Chuẩn bị: + Nhạc cụ thường dùng. III. Tiến trình dạy và học 1- Kiểm tra bài cũ: ? Hát bài hát Nụ cười ? Thế nào là giọng Mi thứ 2 - Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV: LEÂ HAÛI DUY 16
Gvghi bảng Nội dung 1. HS ghi bài Ôn tập: TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn Trả lời Y/ cầu + Nêu 1vài đặc điểm riêng bài TĐN Số 2? Thực hiện Đ/khiển + Luyện tập: Luyện tập - TĐN và hát lời TĐN số2 kết hợp gõ phách Hướng dẫn - Ôn luyện tổ nhóm , cá nhân- GV đánh giá, xếp loại. Thực hiện - TĐN kết hợp đánh nhịp 3/4 GV ghi bảng HS ghi bài Nội dung 2. Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm -Nêu câu hỏi HS trả lời Quãng là gì? Lấy VD 1 quãng 3? Ghi nhớ * Khái niệm: Là sự vang lên đồng thời của ba, GV giới thiệu bốn , năm âm cách nhau một quãng ba. Quan sát Phân tích * VD:* Các loại hợp âm:Hợp âm 3, hợp âm 5, G/ thiệu Ghi nhớ hợp âm 7. Nhưng có 2 loại thường dùng đó là: + Hợp âm ba: Có 3 âm: âm 1, âm 3và âm 5. + Hợp âm bảy: Có 4 âm : âm 1,3,5và âm 7. Ví dụ : SGK Quan sát * Tác dụng của hợp âm(Sgk) Nêu yêu cầu Đọc Sgk và hướng dẫn HS Bài tập: Hãy điền âm 3, âm 5, âm 7 cò thiếu HS lên bảng trong hợp âm ba và hợp âm bảy? Cho ý kiến Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức Ghi bảng Giới thiệu nhạc sĩ Trai-cốp-xki Nứơc Nga nằm ở phía đông Châu Âu- là 1 lãnh HS ghi bài Giới thiệu thổ rộng lớn trải dài từ Âu sang á . Là đất nước của thi ca , nhạc hoạ . Người dân Nga vô cùng HS nghe yêu quý & tự hào về Tổ quốc mình. Những con người Nga giàu lòng nhân hậu và dũng cảm đã giải phóng Châu Âu khởi ách phát xít , giúp đỡ nhân dân ta rất nhiều trong cuộc kháng chiến chống Pháp , Mĩ và xây dựng Tổ quốc. GV: LEÂ HAÛI DUY 17
1. Tác giả : Đọc giới thiệu SGK và tóm tắt Y/cầu - Nhạc sĩ Trai-cốp-xki – nhạc sĩ nổi tiếng người HS đọc- tóm KL nga. Ông sinh ngày 2/4/1840 và mất ngày tắt Ghi nhớ 25/01/1893, tại Xanh pê-téc-bua. - 1 số tác phẩm nổi tiếng: Vũ kịch Hồ thiên nga, nhạc kịch ép-ghê-nhi, giao hưởng số 6... 2 .Tác phẩm: Bài hát cô gái miền đồng cỏ -Nghe và cảm -Thực hiện, thao Nghe qua đĩa nhạc ( nếu có ) 1-2 lần nhận tác cho HS nghe Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát? Hỏi Trả lời 3. Củng cố : - Học sinh trình bày đọc nhạc: nhóm, cá nhân . - Giáo viên cho điểm khuyến khích - Học sinh nhắc lại nội dung bài học. 4. Dặn dò : - Giáo viên nhận xét giờ học - Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy ..................2010 Sĩ số:..... Vắng: ...... TIẾT 7 Ôn tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức + Củng cố các kiến thức đà học từ tiết 1 đến tiết 6: 2 bài TĐN, 2 bài TĐN và các kiến thức nhạc lí, âm nhạc thường thức đã học. 2. Kĩ năng. + Rèn kĩ năng trình bày bài hát và khả năng độc lập khi tập đọc nhạc. Biết cách lấy hơi để hhát hết câu hát, trình bày rõ lời. 3. Thái độ . + Giáo dục học sinh có ý thức tự giác tích cực trong học tập II. Chuẩn bị: - Nội dung ôn tập, nhạc cụ thường dùng. III. Tiến trình dạy- học 1. Kiểm tra bài cũ GV: LEÂ HAÛI DUY 18
? Hãy tóm tắt 1 vài nét tiêu biểu về cuộc đời và sự nghiệp nhạc sĩ Trai- côp- xki? 2. Bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Ghi bảng Ghi bài Nội dung 1: Ôn tập bài hát Hỏi Trả lời Chúng ta được học những bài hát nào từ đầu năm đến nay? Cho biết tác giả? Ghi bài Ghi bài 1. Bóng dáng 1 ngôi trường( Hoàng Lân) 2.Nụ cười( Nhạc: Nga- Lời: Phạm Tuyên) Đ/ khiển * Luyện thanh Thực hiện Đ/khiển- * Nghe giai điệu 2 bài hát Nghe hướng dẫn * Luyện tập: Luyện tập - Hát TT mỗi bài 2-3 lần( GV sửa sai- nếu có) theo yêu cầu Chỉ định * Kiểm tra: Gọi 1 vài nhóm trình bày 2 bài hát Trả lời theo yêu cầu của GV Thực hiện Nhận xét- ghi điểm cho từng nhóm. Ghi bảng Nội dung 2: Ôn tập nhạc lí và TĐN 1. Nhạc lí: Ghi bài Hỏi a/Giới thiệu về quãng: Trả lời * Thế nào là quãng? Có những quãng nào? Yêu cầu * BT: Tìm quãng 2T,2t, 3T,3t, 4Đ,... Thực hiện b/ Sơ lược về hợp âm: Hỏi *Thế nào là hợp âm? Có những loại hợp âm Y/cầu nào? Trả lời- Làm * BT:- Lấy VD về HA 3 và HA7? BT - Tìm các HA3 và HA7 còn thiếu trong VD sau: 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 1 và 2 Ghi bảng Ghi bài Kể tên các bài TĐN đã học? Hỏi Kể +TĐN số 1: Cây sáo ( trích) Ghi bảng Ghi bài + TĐN số 2: Nghệ sĩ với cây đàn( trích) * Gõ HTT TĐN số 1 và hỏi: Đây là bài TĐN Thực hiện Nghe- phát nào? hiện - Nghe TĐN số 1 Đ/khiển- yêu - Đọc thang âm G và âm trụ cầu Đọc - Luyện tập: Luyện tập TĐN và hát lời TĐN số 1: 2-3 lần theo yêu cầu GV: LEÂ HAÛI DUY 19
Luyện đọc nhóm, cá nhân Nhận xét- ghi điểm Hướng dẫn *TT với TĐN số 2 Thực hiện - Đọc gam Dm và Dm hòa thanh và âm trụ -Luyện đọc nhóm, cá nhân. GV sửa sai( nếu có)- Ghi bài ghi điểm. Kể Ghi bảng Ghi bài Nội dung 3: Ôn Âm nhạc thường thức Hỏi Kể tên các nội dung ANTT đã học? Ghi bài Thảo luận 1.Ca khúc thiếu nhi phổ thơ theo nhóm-trả 2. Nhạc sĩ trai- Cốp- xki Yêu cầu *Hãy tóm tắt những nét tiêu biểu về hai nhạc sĩ lời trên? nghe Đ/khiển * Nghe qua đĩa ( nếu có ) 1 số bài hát thiếu nhi phổ thơ và bài hát Cô gái miền đồng cỏ.. 3. Củng cố. - Học sinh trình bày lại bài hát: nhóm, cá nhân . Giáo viên cho điểm khuyến khích - Học sinh nhắc lại nội dung bài học. Giáo viên nhận xét giờ học 4. Dặn dò - Học sinh về nhà học thuộc bài chuẩn bị xem trước bài 8 Lớp dạy: 9 Tiết: Ngày dạy .....................2010 Sĩ số:..... Vắng: ...... Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết I. Mục tiêu 1, Kiến thức. + HS thuộc lời, hát đúng giai điệu và biết cách trình bày hai bài hát: Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười. + HS thực hiện tốt hai bài tập đọc nhạc: TĐN số 1 và TĐN Số 2, biết cách thể hiện các hình tiết tấu. 2. Kĩ năng. + Hát đúng giai điệu lời ca của hai bài hát, trình bày lưu loát, rõ ràng. 3. Thái độ. + Có ý thức tự giác, tích cực, vận dụng vào trong các hoạt động trong và ngoài nhà trừơng. GV: LEÂ HAÛI DUY 20