intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

Chia sẻ: Abcdef_17 Abcdef_17 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

320
lượt xem
13
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm nhân ái và ý thức mang lại niềm vui cho người khác. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ....

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT

  1. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 10: Ôn bài hát: CHÚC MỪNG SINH NHẬT MỤC TIÊU: I. - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm nhân ái và ý thức mang lại niềm vui cho người khác. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) - Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ. - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Kiểm tra bài cũ (4’): - Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát “Chúc mừng sinh nhật”. - 1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Giới thiệu bài (1’) : Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chúc mừng sinh nhật và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn. C. Các hoạt động dạy học (25’) : 1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật (15’): - Mục tiêu: Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài “Chúc mừng sinh nhật” - Phương pháp: Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa) Tập bài hát lớp 2. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian
  2. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 Gọi 1 học sinh bắt nhịp Hát cho cả lớp ôn lại bài hát 2 lần. Lần đầu với tốc độ Hát : tốp ca vừa phải Hát : từng nhóm Lần hai với tốc độ nhanh hơn Học sinh theo dõi giáo viên a) Hướng dẫn gõ đệm theo tiết làm mẫu từng động tác rồi làm tấu lời ca: theo Giáo viên hướng dẫn cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu như sau: Mừng ngày sinh một đoá hoa Mừng ngày sinh một khúc ca x x x x Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay x x b) Hướng dẫn gõ đệm theo theo phách, đệm theo lời ca Học sinh thực hiện theo phách: Giáo viên hát và gõ đệm hướng dẫn của giáo viên. Học sinh 2 dãy hát, mỗi dãy theo phách. Mừng ngày sinh một hát 1 câu đoá hoa Học sinh biểu diễn Mừng ngày sinh một Nhận xét tổ bạn khúc ca x x x Thực hiện theo hướng dẫn x x Giáo viên cho cả lớp đứng của giáo viên tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân Cho học sinh hát nối tiếp. Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước
  3. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 lớp. Giáo viên nghe và sửa cho học sinh c) Tập biểu diễn bài hát: Các nhóm thực hiện Hướng dẫn học sinh vài 1-4 học sinh lên biểu diễn động tác vận động phụ hoạ: Câu 1 và 2: Bước chân qua trái, qua phải nhẹ nhàng theo nhịp. Hai tay chắp lại áp hai bên má trái phải theo nhịp. Câu 3 và 4: Bước chân trái lên, chân phải bước theo, hai tay đưa từ dưới lên như nâng nhẹ về phía trước, sau đó rút chân phải về, chân trái rút theo, tay từ từ hạ xuống. Thực hiện hai lần theo nhịp. Câu 5,6,7,8: Thực hiện giống câu 1,2,3,4 Cho từng nhóm thực hiện Gọi vài học sinh lên biểu diễn. 2. Hoạt động 2: Trò chơi đố vui (10’): 2 3 - Mục tiêu: Học sinh có kĩ năng phân biệt giữa nhịp 4 và 4 - Phương pháp: Đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân. - Đồ dùng: Tâp bài hát lớp 2. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Giáo viên hát 1 bài nhịp 2 và 1 bài nhịp 3, cho học sinh nhận xét bài nào nhịp 2, bài nào nhịp 3. Lắng nghe và thực hiện theo Khi hát cần nhấn rõ trọng hướng dẫn của giáo viên.
  4. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 âm của nhịp 2, nhịp 3 đồng thời tay gõ đệm theo: 2 Nhịp 4 : 1 phách mạnh và 1 phách nhẹ 3 Nhịp 4 : 1 phách mạnh và 2 phách nhẹ Ví dụ : 2 Nhịp 4 : Múa vui, Xòe hoa, Thi đua trả lời tên bài hát. Thật là hay,… 3 Nhịp 4 : Chúc mừng sinh Học sinh sưu tầm. nhật, Ngày đầu tiên đi học, Đếm sao, Bụi phấn, Nhạc rừng,… Giáo viên hát đố học sinh và chấm điểm thi đua giữa các tổ. Nhận xét và tổng kết trò chơi Cho học sinh sưu tầm 1 số bài viết theo nhịp 2 và nhịp 3 D. Củng cố, dặn dò (5’): - Hát lại bài “Chúc mừng sinh nhật”, kết hợp vỗ tay theo phách. - Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chúc mừng sinh nhật”, chuẩn bị bài “Cộc cách tùng cheng” - Nhận xét tiết học. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ RÚT KINH NGHIỆM:
  5. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày………tháng………Năm…………. Ngày………tháng………Năm…………. Khối trưởng Ban giám hiệu
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2