Giáo án bài Kim tự tháp Ai Cập - Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Vy

Chia sẻ: Nguyễn Phương Vy | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

131
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bài tập chính tả về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2).

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Kim tự tháp Ai Cập - Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Vy

Tiếng việt lớp 4 Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Tiết 19: KIM TỰ THÁP AI CẬP I/ Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập chính tả về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2). II/ Đồ dùng dạy-học: - Ba bảng nhóm viết nội dung BT2, 3 bảng nhóm viết nội dung BT 3a hay 3b III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Mở đầu: Nêu gương một số - Lắng nghe hs viết chữ đẹp, có tư thế ngồi viết đúng ở HKI, khuyến khích cả lớp học tốt tiết chính tả ở HKII B/ Dạy-học bài mới: 1) Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC của tiết học - Lắng nghe 2) HD hs nghe-viết - Đọc thầm
- Đọc bài Kim tự tháp Ai Cập - Y/c hs đọc thầm để nắm được nội dung đoạn văn, phát hiện - Ca ngợi kim tự tháp là một công những từ viết hoa trong bài, những trình kiến trúc vĩ đại của người Ai từ khó dễ viết sai Cập cổ đại. - Đoạn văn nói điều gì? - Lần lượt nêu từ viết hoa: Ai Cập, các từ khó: lăng mộ, nhằng - Gọi hs nêu từ viết hoa trong bài nhịt, chuyên chở , vận chuyển... và các từ khó. - Lắng nghe - Giảng nghĩa các từ: lăng mộ, - Phân tích và viết vào B nhằng nhịt, vận chuyển. - HD hs phân tích và lần lượt viết - Vài hs đọc lại vào B các từ khó trên - Nghe, viết, kiểm tra - Gọi hs đọc lại các từ khó. - Trong khi viết chính tả, các em - HS viết vào vở cần chú ý điều gì? - Sốt lại bài - GV đọc lần lượt từng cụm từ, - Đổi vở nhau kiểm tra câu - Đọc lần 2 - Gv chấm bài, Y/c hs đổi vở nhau
kiểm tra - Lắng nghe, thực hiện vào VBT - Nhận xét, tuyên dương những hs viết đúng, đẹp 3) HD hs làm bài tập chính tả Bài tập 2 : Nêu y/c: Trong ngoặc - Cử thành viên lên thực hiện, sau đơn có 2 chữ, chữø nào viết đúng, đó đại diện đọc lại tồn bộ đoạn các em chọn thì để nguyên, chữ văn. nào sai thì các em gạch ngang, Sinh vật, biết, biết, sáng tác, chọn xong, các em đọc thầm lại cả tuyệt mĩ, xứng đáng. bài - Tự làm bài - Dán 3 bảng nhóm đã viết nội - Lắng nghe, thực hiện vào VBT dung bài, y/c 3 dãy cử thành viên lên thi tiếp sức - Cùng hs nhận xét, tuyên dương nhóm chọn từ đúng, phát âm đúng Bài tập 3a: Gọi hs đọc y/c - 3 hs lên thực hiện và đọc kết quả - Trong câu a có các từ viết sai chính tả, có các từ viết đúng chính - Nhận xét tả, các em hãy xếp các từ viết * Từ viết đúng chính tả: sáng đúng chính tả vào 1 cột, sai chính sủa, sản sinh, sinh động tả vào 1 cột. * Từ viết sai chính tả: sắp sếp, - Dán 3 bảng nhóm lên bảng, gọi 3 tinh sảo, bổ xung.
hs lên bảng thi làm bài - Cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn làm đúng, nhanh. C/ Củng cố, dặn dò: - Ghi nhớ những từ ngữ luyện tập để không viết sai chính tả - Bài sau: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp - Nhận xét tiết học