intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo án bài Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào - Công nghệ 10 - GV:T.M.Châu

Chia sẻ: Trần Minh Châu | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:2

104
lượt xem
1
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu của giáo án bài Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào trong nhân giống cây nông, lâm nghiệp giúp học sinh hiểu khái niệm nuôi cấy mô tế bào, cơ sở khoa học của phương pháp nuôi cấy mô tế bào. Biết nội dung cơ nảm của quy trình công nghệ nhân giống cây trồng bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào - Công nghệ 10 - GV:T.M.Châu

  1. Bài 5: Thực hành XÁC ĐỊNH SỨC SỐNG CỦA HẠT I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này học sinh phải: - Biết phương pháp và xác định được sức sống của hạt một số cây trồng nông nghiệp - Rèn luyện tính chu đáo, cẩn thận thông qua việc thực hiện đúng quy trình th ực hành, đ ảm bảo an toàn vệ sinh lao động - Áp dụng được kiến thức và kỹ năng vào thực tế sản xuất tại gia đình và địa phương II. Phương pháp, phương tiện * Phương pháp: Làm việc theo nhóm * Phương tiện: - Hạt giống: Mỗi nhóm HS chuẩn bị trước 3 loại hạt giống cây trồng nông nghi ệp: 1 l ạng thóc; 2 lạng đỗ tương; 3 lạng ngô - Dụng cụ: GV chuẩn bị trước: Đĩa Petri; Panh; Dao c ắt hạt; Lam kính; Gi ấy th ấm; Dung d ịch Indicago cacmin và ống hút III. Tiến trình dạy học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra trước khi thực hành Nêu quy trình thực hành: Xác định sức sống của hạt 3. Dạy học bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn quy trình thực hành - Yêu cầu HS trình bày quy trình I. Quy trình thực hành - GV nhắc học sinh: Khi thực hiện 4 bước - Bước 1: Lấy mẫu: lấy 50 hạt (số lượng tùy đầu tiên, các em khác chú ý quan sát và ghi loại hạt), lau sạch rồi cho vào đĩa Petri đã lau bảng thành 2 cột: Hạt nhuộm màu và hạt sạch không nhuộm màu, như cách kiểm phiếu: - Bước 2: Dùng ống hút dung dịch thuốc thử mỗi hạt đánh 1 gạch, 5 hạt được một ô cho vào hộp Petri đã có hạt giống sao cho vuông có 1 đường chéo: . Sau m ỗi lần thuốc thử ngập hạt giống rồi ngâm trong thời cắt, gạt hạt đã cắt ra khỏi lam kính để tránh gian 10 – 15 phút nhầm lẫn và phải cắt đủ tất cả các hạt đã sử dụng vào làm thí nghiệm. - Bước 3: Dùng panh gắp hạt giống ra giấy thấm và lau thật khô hạt giống vừa được gắp ra - Bước 4: Dùng panh kẹp chặt hạt giữ trên lam kính, dùng dao cắt đôi hạt theo chiều ngang rồi quan sát nội nhũ. Nếu nội nhũ bị
  2. nhuộm màu thì hạt đã bị chết, nếu không bị nhuộm màu thì hạt là hạt sống. - Bước 5: Tính tỉ lệ hạt sống: Β A% = × 100 C Trong đó: B là số hạt không bị nhuộm màu; C là tổng số hạt sử dụng vào làm thí nghiệm. Hoạt động 2: HS thực hành theo nhóm - HS thực hiện lần lượt các bước thực hành như đã hướng dẫn. Trong th ời gian ngâm h ạt giống, HS ghi tóm tắt quy trình thực hành vào vở thực hành. Kẻ bảng “tính t ỉ l ệ hạt s ống” và bảng “đánh giá kết quả” theo mẫu trong SGK. - GV theo dõi, hướng dẫn, nhắc nhở học sinh đảm bảo đúng quy trình th ực hành và đ ảm b ảo an toàn vệ sinh lao động. 4. Củng cố - Các nhóm nộp báo cáo thực hành - GV thu báo cáo; Nhận xét kết quả, ý thức thái độ HS qua bài thực hành - Nhắc nhở HS thu dọn, vệ sinh phòng học. 5. Hướng dẫn -Ap dụng kiến thức, kỹ năng vào thực tiễn
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2