Giáo án học vần lớp 1 - Bài 17 : u - ư

Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

407
lượt xem 38
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ u và ư; tiếng nụ và thư 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Thủ đô. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nụ thư ; câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Thủ đô. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kiểm...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án học vần lớp 1 - Bài 17 : u - ư

Ngày dạy : ............................... Bài 17 : u - ư I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ u và ư; tiếng nụ và thư 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Thủ đô. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nụ thư ; câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Thủ đô. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề. -Đọc câu ứng dụng : cò bố mò cá, cò mẹ tha cá về tổ.
-Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: +Cách tiến hành : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay học âm u, ư. 2.Hoạt động 2 : Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm u: Thảo luận và trả lời: +Mục tiêu: nhận biết được chữ u và âm u Giống : nét xiên, nét móc +Cách tiến hành : ngược. -Nhận diện chữ: Chữ u gồm : một nét Khác : u có tới 2 nét móc xiên phải, hai nét móc ngược. ngược, âm i có dấu chấm ở trên. Hỏi : So sánh u với i? (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần : u, nụ
+Phát âm : miệng mở hẹp như I nhưng Ghép bìa cài, đánh vần, đọc tròn môi. trơn :nụ +Đánh vần : n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng dưới âm u . b.Dạy chữ ghi âm ư: +Mục tiêu: nhận biết được chữ ư và âm ư Giống : đều có chữ u +Cách tiến hành : Khác :ư có thêm dấu râu. -Nhận diện chữ: Chữ ư có thêm dấu râu trên nét sổ thứ hai. (C nhân- đ thanh) Hỏi : So sánh u và ư ? Ghép bìa cài, đánh vần, đọc -Phát âm và đánh vần : ư và tiếng thư trơn thư +Phát âm : Miệng mở hẹp như phát âm I, u nhưng thân lưỡi nâng lên. Viết bảng con : u, ư, nụ, thư +Đánh vần:Am th đứng trước, âm ư đứng Đọc cá nhân, nhóm, bàn, sau lớp c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui
trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ -Đọc lại toàn bài trên bảng thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Thảo luận và trả lời : bé thi vẽ Tiết 2: Đọc thầm và phân tích tiếng : thứ, tư 1.Hoạt động 1: Khởi động: Ổn định tổ chức Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) 2.Hoạt động 2: Bài mới: Đọc SGK(C nhân- đ thanh) +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng Tô vở tập viết : u, ư, nụ thư -Phát triển lời nói tự nhiên . +Cách tiến hành : Thảo luận và trả lời : a.Luyện đọc: Chùa Một Cột Hà Nội -Đọc lại bài tiết 1
-Đọc câu ứng dụng : Có một thủ đô +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? (Nói qua tranh ảnh, chuyện kể, …) +Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : thứ, tư ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Thứ tư, bé hà thi vẽ. b.Đọc SGK: c.Luyện viết: d.Luyện nói: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : Thủ đô +Cách tiến hành : Hỏi:-Trong tranh, cô giáo đưa học sinh đi thăm cảnh gì? -Chùa Một Cột ở đâu? -Mỗi nước có mấy thủ đô? -Em biết gì về thủ đô Hà Nội?
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: