Giáo án Lịch sử 8 bài 1: Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên

Hoạt động của thầy và trò

Chuẩn kiến thức cần đạt

Hoạt động1: Tìm hiểu sự biến đổi về kt  xh Tây Âu

 - gv cho hs theo dõi sgk tr3 và cho biết những sự kiện nào chứng tỏ nền sx mới ra đời ở Tây Âu?

- hs theo dõi trả lời

- gv nhận xét,kết luận

- hs ghi

- GV nhấn mạnh: nền s/xuất mới ra đời trong lòng XH PK đã suy yếu.

- GVcung cấp thông tin về sự chuyến biến của XH.

- GV nêu câu hỏi: mâu thuẫn mới nào nảy sinh? Và sẽ dẫn tới hệ quả gì?

- HS nhắc lại mâu thuẫn cơ bản của XH PK và trả lời câu hỏi

- GV nhận xét,kết luận :

Hoạt động 1: Trình bày được nguyên nhân của cuộc CM .

- GV nêu câu hỏi: Cuộc ĐT của nhân dân Nê-đec-lan bùng nổ trong hoàn cảnh nào?

- GV tư­ờng thuật diễn biến chính cuộc đấu tranh của nhân dân Nê-đéc-lan

- HS theo dõi và ghi tóm tắt

Hoạt động 2: - Trình bày được diễn biến và kết quả của cuộc CM Hà Lan .

? Dựa vào lược đồ hãy trình bày diễn biến của cuộc CM ?

? CMTS Anh thu lại được kết quả gì ?

? Vì sao CM Hà Lan được xem là cuộc CM TS đầu tiên trên thế giới?

- các nhóm thảo luận,nhóm tr­ưởng báo cáo kq

- GV nhận xét,kết luận:

(Vì + đánh đổ chế độ phong kiến

      + XD xã hội tiến bộ hơn, mở đ­ường cho CNTB phát triển).

Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự phát triển CNTB Anh về kinh tế .

? Cho biết những biểu hiện sự phát triển của CNTB ở Anh?

Nguyên nhân?

Hoạt động 2: - HS biết được sự phân hoá về mặt XH nước Anh .

- GV cung cấp thông tin về hệ quả sự phát triển của CNTB Anh

- hs giải thích: quý tộc mới là ai,họ có vai trò gì trong xã hội Anh trư­ớc cách mạng?

( Là tầng lớp quý tộc phong kiến đã t­ư sản hoá, kinh doanh TBCN. Là lực lượng quan trọng lãnh đạo cách mạng TS Anh.)

- gv yêu cầu hs: Hãy vẽ sơ đồ các tầng lớp trong xã hội Anh thế kỉ XVI?

- gv kết luận

Hoạt động 1:   Trình bày diễn biến

- GV t­ường thuật trên lư­ợc đồ.

- gv hỏi:quan sát lược đồ và so sánh lực

l­ượng của nhà vua với lực lượng của Quốc hội?

- Lực l­ượng quốc hội lớn mạnh hơn rất nhiều, họ đư­ợc đông đảo nhân dân ủng hộ.

- GV tư­ờng thuật.

- HS quan sát hình 2. Bức tranh miêu tả cảnh gì? - Cuộc hành hình vua.

- GV miêu tả quang cảnh xử tử vua Sác-lơ I,nhấn mạnh ý nghĩa của sự kiện này: lần đầu tiên ở châu âu phong kiến, quần chúng cách mạng đã xử tử nhà vua. Chế độ PK sụp đổ. N­ước Anh trở thành nước cộng hòa TS. Sự kiện này đánh dấu CM Anh đạt đến đến đỉnh cao.

h: Em hiểu thế nào là chế độ quân chủ lập hiến?

- Chế độ do vua đứng đầu mà vua không có quyền hành tuyệt đối. Bên cạnh vua còn có cơ quan lập hiến điều hành xã hội.

- gv nêu vấn đề: Vì sao n­ước Anh từ chế độ cộng hoà lại trở thành chế độ quân chủ lập hiến ?

-> Thực chất vẫn là chế độ TB song để chống lại cuộc đấu tranh của nhân dân, bảo vệ quyền lợi của quý tộc và tư sản.

  Hoạt động 3: HS nắm được ý nghĩa lịch sử của cuộc c/m

- gv cho HS đọc SGK và cho biết kết quả của cách mạng Anh thế kỉ VVII. Em hiểu nh­ư thế nào về  câu nói trên của Mác ?

- HS thảo luận nhóm nhỏ theo bàn

- đại diện nhóm báo cáo k/quả.

- gv kết luận.

(+ Cuộc cách mạng do giai cấp t­ư sản

lãnh đạo. Quyền lợi cách mạng rơi vào tay giai cấp tư sản.

+ Giai cấp TS và quý tộc mới thắng lợi đã xác lập chế độ TBCN, sản xuất TBCN phát triển và thoát khỏi sự thống trị của chế độ phong kiến.

GV hỏi: hãy cho biết sự hạn chế của CMTS Anh?

I. Sự biến đổi về kinh tế,  xã hội Tây Âu trong các thế kỉ XV- XVII. Cách mạng Hà Lan thế kỉ XVI.

1. Một nền sản xuất mới ra đời.

* Kinh tế:

- Thế kỉ XV ở Tây Âu bắt đầu xuất hiện các xư­ởng thủ công ( dệt, luyện kim, ...) có thuê mướn nhân công; thành thị -> trung tâm s/xuất và buôn bán.

-> Đó là nền s/xuất T.B.C.N.

* Xã hội:

- hình thành 2 g/c mới là TS và VS.

(TS>< VS)

- chế độ phong kiến >< g/cấp TS và các tầng lớp nhân dân -> cách mạng bùng nổ

2. Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI

*Nguyên nhân: do sự thống trị của vương quốc Tây Ban Nha

* Diễn biến: (sgk)

* Kết quả: năm 1684 n­ước cộng hòa Hà Lan thành lập

=> Cách mạng Hà Lan là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới

II. Cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII

1.Sự phát triển của CNTB ở Anh.

*kinh tế:

- Sự phát triển các công trư­ờng thủ công, nhiều trung tâm lớn về công nghiệp, thương mại, tài chính hình thành và hoạt động mạnh

* xã hội:

- xuất hiện tầng lớp qúy tộc mới (có thế lực lớn về kinh tế)

- nông dân nghèo khổ

- mâu thuẫn XH gay gắt: vua >< t­ư sản,

quý tộc mới-> cách mạng bùng nổ.

2. Tiến trình cách mạng.

a. Giai đoạn 1: (1642-1648)

- 8/1642, cuộc nội chiến bùng nổ.

- 1648, giai đoạn 1 của cuộc nội chiến chấm. dứt.

b. Giai đoạn 2: ( 1649-1688)

- 30/1/1649, Sac-lơ I bị xử tử,nước Anh trở thành n­ước cộng hoà.

- Quần chúng nhân dân tiếp tục đấu tranh, Crôm-oen thiết lập chế độ độc tài quân sự.

- 12/1866, quốc hội đảo chính , chế độ quân chủ lập hiến ra đời.

3. ý nghĩa lịch sử của cách mạng t­ư sản Anh giữa thế kỉ XVII.

- Mở đ­ường cho cách mạng t­ư sản phát triển mạnh mẽ. Thoát khỏi ách thống trị của chế độ PK.

- Đem lại thắng lợi cho giai cấp t­ư sản và quý tộc mới.

* Sự hạn chế của CMTS Anh.

       Là 1 cuộc CM ko triệt để vì vẫn còn “ngôi vua”,mặt khác CM chỉ đáp ứng được quyền lợi cho g/c TS và quí tộc mới,còn ND ko được hưởng chút quyền lợi gì.