Giáo án lớp 4 năm 2014 - Tuần 3

Chia sẻ: Trong Hoang Van | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:27

Thêm vào BST

Báo xấu

129
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo "Giáo án lớp 4 năm 2014 - Tuần 3" để nắm được hệ thống chương trình học cũng như cách thiết kế giáo án phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của thầy cô cũng như các bạn học sinh lớp 4 đạt hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 4 năm 2014 - Tuần 3

TUẦN 3 Ngày soạn: 6 / 9 /2014 Ngày dạy: Thứ hai ngày 8 / 9 / 2014 TẬP ĐỌC Tiết 5: Thư thăm bạn A. MỤC TIÊU Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn. Hiểu được tình cảm của người viết thư: Thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; nắm được tác dụng của phần mở đầu, phần kết thúc bức thư). Tích hợp GD quyền trẻ em và giới, kĩ năng sống. B. CHUẨN BỊ. GV : Tranh ảnh về cảnh đồng bào trong cơn lũ lụt. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. I. ổn định tổ chức. II Bài cũ:: Đọc thuộc lòng bài thơ : "Truyện cổ nước mình" Em hiểu ý 2 dòng thơ cuối bài ntn? III Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài. a. Luyện đọc: Cho HS đọc bài HS đọc nối tiếp nhau 3 HS GV nhận xét và hướng dẫn cách HS đọc 2, 3 lượt đọc. HS đọc theo cặp. GV đọc toàn bài. 1, 2 HS đọc cả bài. b. Tìm hiểu bài. b. Tìm hiể + Đọc đoạn 1 Bạn Lương có biết bạn Hồng từ 1 H đọc, lớp đọc thầm. trước không? Không. Lương chỉ biết Hồng khi đọc Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng báo tiền phong. để làm gì? Lương viết thư để chia buồn với Hồng. + Cho HS đọc tiếp bài. Hôm nay đọc báo .... Tìm những câu cho thấy bạn Lương mình rất xúc động..... rất thông cảm với bạn Hồng. mình gửi bức thư này ... mình hiểu Hồng ... Tìm những câu cho thấy bạn Lương Lương khơi gợi trong lòng Hồng niềm biết an ủi bạn Hồng. tự hào về người cha dũng cảm.
Câu nào nói lên điều đó. Chắc là Hồng cũng tự hào ... nước lũ Lương khuyến khích Hồng noi Mình tin rằng theo gương ba ... nỗi đau gương cha vượt qua nỗi đau, câu nào này. thể hiện? Bên cạnh Hồng còn có má, có cô bác Những chi tiết nào Lương nói cho và cả những người bạn mới như mình. Hồng yên tâm. HS thảo luận nhóm: Trong giao tiếp + Xác định giá trịị củ đị ủa tình cả ạn cần nhẹ nhàng ảm bạ bè.. Nêu tác dụng của dòng mở đầu và * Những dòng mở đầu nêu rõ địa điểm, kết thúc bức thư. (ý 1) thời gian viết thư, lời chào hỏi người nhận thư. Ý 2 * Những dòng cuối: Ghi lời chúc hoặc lời nhắn nhủ, cám ơn, hứa hẹn, kí tên, Ý chính : Yêu cầu Hs nêu. ghi rõ họ tên người viết thư. c) Đọc diễn cảm: Yêu cầu Hs đọc bài. 3 HS đọc nối tiếp; + Giọng đọc của bài: Giọng trầm buồn, chân thành. Luyện đọc diễn cảm đoạn từ đầu nỗi đau này. Gv đọc mẫu: Luyện đọc theo cặp: Hs đọc. Thi đọc diễn cảm: Cá nhân, nhóm. Gv cùng hs nx, khen hs đ Gv cùng hs nx, kh ọc tốt. IV Củng cố Dặn dò: Bố mẹ có quyền và nghĩa vụ gì đối với con cái và ngược lại? Bức thư đã cho em biết gì về tình cảm của bạn Lương với bạn Hồng? NX giờ học. VN xem lại ND bài + CBị bài sau TOÁN Tiết 11: Triệu và lớp triệu A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: Biết viết và đọc các số đến lớp triệu. Củng cố thêm về hàng và lớp. Củng cố cách dùng bảng thống kê số liệu. B. CHUẨN BỊ: GV : Kẻ sẵn các hàng, các lớp như phần đầu của bài học lên bảng lớp. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. I. ổn định tổ chức. II Bài cũ: Lớp nghìn có mấy hàng là những hàng nào? III Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn đọc và viết số. Đọc số: 342 157 413 Ba trăm bốn mươi hai triệu, một trăm Hướng dẫn HS cách tách từng lớp năm mươi bảy nghìn, bốn trăm mười Cách đọc. ba. Đọc mẫu Từ lớp đơn vị , lớp triệu Đọc từ trái sang phải Nêu cách đọc số có nhiều chữ số? + Ta tách thành từng lớp. + Tại mỗi lớp dựa vào cách đọc số có ba chữ số để đọc và thêm tên lớp. 3. Luyện tập: a) Bài số 1: HS làm miệng Gọi HS lên bảng viết số và đọc số. 32 000 000 ; 32 516 000 ; Nêu cách đọc và viết số có nhiều 32 516 497 ; 834291712 ; 308250705 ; csố. 500 209 031 b) Bài số 2: Gọi H đọc y/c của bài tập. HS làm vào vở. 7 312 836 Bảy triệu ba trăm mười hai nghìn tám trăm ba mươi sáu. 57 602 511 Năm mươi bảy triệu sáu trăm linh hai nghìn năm trăm mười một. 351 600 307 Ba trăm năm mươi mốt triệu sáu trăm nghìn ba trăm linh bảy. Nêu cách đọc số có nhiều chữ số. 3 HS nêu 3 HS nêu c) Bài số 3: Đọc cho HS viết HS làm vào bảng con Mười triệu hai trăm năm mươi nghìn 10 250 214 hai trăm mười bốn. Hai trăm năm mươi ba triệu năm 253 564 888 trăm sáu mươi tư nghìn tám trăm tám mươi tám. Bốn trăm triệu không trăm ba mươi 400 036 105 sáu nghìn một trăm linh lăm. Nêu cách viết số có nhiều chữ số. d) Bài số 4: Đọc cho HS viết HS làm nháp Tiểu học số trường: mười bốn 14 316 nghìn ba trăm mười sáu. THCS : chín nghìn tám trăm bảy 9 873 mươi ba. Số học sinh tiểu học? 8 350 191 Số giáo viên TH PT là ? 98 714 IV. Củng cố dặn dò: Củng cố cách đọc viết số có nhiều chữ số. NX giờ học. VN xem lại các bài tập.
CHÍNH TẢ (Nghe Viết ) Tiết 3: Cháu nghe câu chuyện của bà A. MỤC TIÊU: - Nghe - viÕt chÝnh t¶ bµi th¬: "Ch¸u nghe c©u chuyÖn cña bµ". BiÕt tr×nh bµy ®óng, ®Ñp c¸c dßng th¬ lôc b¸t vµ c¸c khæ th¬. Tèc ®é viÕt 75 ch÷/ 15 phót. - LuyÖn viÕt ®óng c¸c tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn (ch/tr, dÊu hái, dÊu ng·) B. ChuÈn bÞ. GV : ViÕt s½n néi dung bµi tËp 2a. C.. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu. I. æn ®Þnh tæ chøc. II. Bµi cò: Cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng s/x hoÆc cã vÇn ¨n/¨ng. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng Híng dÉn HS nghe - viÕt - GV®äc: Ch¸u nghe c©u chuyÖn cña bµ. - 1 H ®äc l¹i bµi th¬ - Bµi th¬ muèn nãi lªn ®iÒu g×? - Nãi lªn t×nh th¬ng cña hai bµ ch¸u - HD HS viÕt tiÕng khã dÔ lÉn. dµnh cho 1 bµ cô giµ bÞ lÉn ®Õn VD: Tríc, sau, lµm lng, lèi rng rng, møc kh«ng biÕt c¶ ®êng vÒ nhµ dÉn. m×nh. - HS viÕt b¶ng con - 2 HS lªn b¶ng - Nªu c¸ch tr×nh bµy th¬ lôc b¸t. - Líp nhËn xÐt söa bµi. - C©u 6 lïi vµo 1 «, c©u 8 s¸t ra lÒ vµ - §äc cho HS viÕt bµi hÕt mét khæ c¸ch 1 dßng. - GV®äc l¹i toµn bµi. - HS viÕt chÝnh t¶ vµo vë. - HS so¸t bµi. 3. LuyÖn tËp: a) Bµi sè 1: - Cho HS ®äc bµi tËp - HS nªu yªu cÇu - H lµm bµi vµo vë. - Gäi mçi tæ 1 HS Slªn b¶ng lµm - HS thi lµm ®óng, nhanh BT sau ®ã ®äc l¹i ®o¹n v¨n ®· hoµn chØnh - GV nhËn xÐt – söa sai cho HS. líp nhËn xÐt, söa bµi. IV. Cñng cè - DÆn Æn dß: - Nh¾c l¹i ND tiÕt häc. - NX giê häc - VN t×m vµ ghi 5 tõ chØ tªn c¸c con vËt b¾t ®Çu b»ng ch÷ : ch/tr. Ngµy so¹n: 06 / 9 / 201 14
Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 09 / 9 / 2014 20 4 To¸n TiÕt 12 : LuyÖn tËp A. Môc tiªu: - Ñoïc , vieát ñöôïc caùc soá ñeán lôùp trieäu - Böôùc ñaàu nhaän bieát ñöôïc giaù trò cuûa moãi chöõ soá theo vò trí cuûa noù trong moãi soá. B. ChuÈn bÞ: - GV kÎ s½n b¶ng BT1 trªn b¶ng líp. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II. Bµi cò: - KÓ tªn c¸c hµng, c¸c líp ®· häc tõ bÐ, lín. - Líp triÖu cã mÊy hµng? Lµ nh÷ng hµng nµo? - NhËn xÐt III- Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1) Giíi thiÖu bµi 2) Híng dÉn HS luyÖn tËp a) B µi sè 1: - ViÕt theo mÉu - HSS lµm vµo SGK - nªu tõng cs thuéc - T¸m tr¨m n¨m m¬i triÖu ba tr¨m tõng hµng, tõng líp linh bèn ngh×n chÝn tr¨m. 850 304 900. 403 210 - Bèn tr¨m linh ba triÖu hai tr¨m mêi 715 ngh×n b¶y tr¨m mêi l¨m. b. Bµi sè 2: - H nªu miÖng. + §äc c¸c sè sau: Ba m¬i hai triÖu s¸u tr¨m bèn m¬i 32640507 ngh×n n¨m tr¨m linh b¶y. - Nªu c¸ch ®äc c¸c sè cã nhiÒu - HS S nªu.. ch÷ sè. c. Bµi sè 3: - T ®äc cho H viÕt. - HS S viÕt b¶ng con. + S¸u tr¨m mêi ba triÖu. 613 000 000 + Mét tr¨n ba m¬i mèt triÖu bèn tr¨m linh l¨m ngh×n. 131 405 000 d. Bµi sè 4: Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè 5 trong mçi sè sau: 745 638 5000 571 638 500 000 83 6571 500 IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu c¸ch ®äc viÕt sè cã nhiÒu csè. - NX giê häc. - Nh¾c HS VN xem l¹i bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau.
LYỆN TẬP TỪ VÀ CÂU Tiết 5: Từ đơn và từ phức A. MỤC TIÊU: Hiểu được sự khác nhau giữa tiếng và từ , phân biệt được từ đơn, từ phức (ND Ghi nhớ). Nhận biết được từ đơn, từ phức trong đoạn thơ(BT1, mục III); bước đầu làm quen với điển (hoặc sổ tay từ ngữ) để tìm hiểu về từ (BT2, BT3). B. CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ và nội dung bài tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. I. ổn định tổ chức. II. Bài cũ: - DÊu hai chÊm cã t¸c dông g×? III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi. 2. PhÇn nhËt xÐt. - H·y chia c¸c tõ thµnh 2 lo¹i - Nhê, b¹n, l¹i, cã, chÝ, nhiÒu, n¨m, * Tõ chØ gåm 1 tiÕng (tõ ®¬n) liÒn, Hanh, lµ. * Tõ gåm nhiÒu tiÕng (tõ phøc) - Gióp ®ì, häc hµnh, häc sinh, tiªn - TiÕng dïng ®Ó lµm g×? tiÕn. - TiÕng dïng ®Ó cÊu t¹o tõ: + Tõ chØ gåm mét tiÕng gäi lµ tõ ®¬n. + Còng cã thÓ ph¶i dïng tõ hai tiÕng trë lªn ®Ó t¹o thµnh mét tõ. §ã lµ tõ phøc. - Tõ dïng ®Ó lµm g×? - Tõ dïng ®Ó: + BiÓu thÞ sù vËt, ho¹t ®éng, ®Æc ®iÓm. + CÊu t¹o c©u. 3. Ghi nhí: * HS nªu ghi nhí SGK - Tõ ®¬n lµ g×? TN lµ tõ phøc nã cã vai trß g× trong c©u? 4. LuyÖn tËp: a) Bµi sè 1: - HS ®äc néi dung - y/c cña BT1 - Gäi HS ®äc y/c bµi tËp. - HS th¶o luËn Nhãm - Ph©n c¸ch c¸c tõ trong c©u th¬ RÊt/ c«ng b»ng/rÊt/ th«ng minh/ sau: Võa / ®é lîng/ l¹i / ®a t×nh/ ®a mang. - RÊt, võa, l¹i. - Tõ ®¬n: - C«ng b»ng, th«ng minh, ®é lîng, ®a - Tõ phøc: t×nh, ®a mang. - Tõ nh thÕ nµo ®îc gäi lµ tõ ®¬n?
VD? - HS nªu. - Tõ nh thÕ nµo lµ Tõ phøc? VD? b) Bµi tËp 2: - T×m trong tõ ®iÓn vµ ghi l¹i 3 tõ - Cho HS ®äc yªu cÇu. ®¬n, 3 tõ phøc. - T ®¸nh gi¸. - HS nªu miÖng - líp nhËn xÐt bæ sung. c) Bµi tËp 3: - HS tr×nh bµy. - Yªu cÇu HS ®Æt c©u nèi tiÕp. +Hung d÷:BÇy sãi ®ãi v« cïng hung d÷ + Cu-ba lµ níc trång nhiÒu mÝa IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu néi dung tiÕt häc. - NhËn xÐt tiÝet häc - VN häc thuéc ghi nhí - viÕt vµo vë 2 c©u ®· ®Æt ë BT3. KÓ chuyÖn TiÕt 3: KÓ chuyÖn ®· nghe - ®· ®äc A. Môc tiªu: - HS keå ñöôïc caâu chuyeän ( maãu chuyeän, ñoaïn truyeän) ñaõ nghe, ñaõ ñoïc coù nhaân vaät, coù yù nghóa noái veà loøng nhaân haäu ( theo gôïi yù ôû SGK) - Lôøi keå roõ raøng, maïch laïc, böôùc ñaàu bieåu loä tình caûm qua gioïng keå. - HS khaù gioûi keå chuyeän ngoaøi SGK. - Tích hôïp boä phaän quyeàn treû em vaø giôùi. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt gîi ý 3 vµ tiªu chÝ ®¸nh gi¸ bµi KC. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II. Bµi cò: 1 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn th¬ "Nµng tiªn èc" III- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Híng dÉn H kÓ chuyÖn: a) HD HS t×m hiÓu y/c cña ®Ò bµi. - Gäi 1 HS ®äc ®Ò bµi. - HS ®äc gîi ý 1, 4 - Gäi HS ®äc nèi tiÕp nhau lÇn lît c¸c gîi ý. - Nh¾c HS nªn kÓ nh÷ng c©u - HS nèi tiÕp nhau giíi thiÖu c©u chuyÖn ngoµi SGK. chuyÖn cña m×nh. - Cho HS ®äc l¹i gîi ý 3 - Líp ®äc thÇm.
- GV d¸n b¶ng dµn bµi KC - Khi kÓ chuyÖn em cÇn lu ý ®iÒu - Giíi thiÖu víi c¸c b¹n c©u chuyÖn g×? cña m×nh. - KÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi, cã më ®Çu chuyÖn, diÔn biÕn vµ kÕt thóc chuyÖn. - Trong cuéc sèng hµng ngµy quyÒn riªng t cña mçi ngêi cã ®îc b¶o vÖ vµ t«n träng kh«ng? b) Thùc hµnh kÓ chuyÖn, trao ®æi ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Y/C kÓ chuyÖn theo cÆp - HS kÓ trong nhãm råi trao ®æi vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - Cho HS thi kÓ tríc líp. - HS xung phong lªn tríc líp KC. - Líp nhËn xÐt, b×nh chän. - Y/C mçi HS kÓ xong ®Òu nãi ý - Líp cã thÓ ®Æt c©u hái cho c¸c b¹n nghÜa c©u chuyÖn. vÒ nh©n vËt, c¸c chi tiÕt trong c©u chuyÖn. - Líp b×nh chän b¹n nµo kÓ hay vµ hÊp dÉn nhÊt. - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm: IV. Cñng cè - DÆn dß: - Khi muèn kÓ 1 c©u chuyÖn em cÇn thùc hiÖn ntn? - NhËn xÐt giê häc: Tuyªn d¬ng d¬ng HS cã ý thøc XD bµi. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn vµ vhuÈn bÞ bµi sau. L Ị CH S Ử Tiết 3: Nước văn lang A. MỤC TIÊU: Học xong bài này HS biết: Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang: thời gian ra đời, những nét chính về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ: + Văn Lang là nước đầu tiên trong lịch sử nước ta. Nhà nước này ra đời khoảng 700 năm trước Công nguyên. + Người Lạc Việt biết làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng làm vũ khí và công cụ sản xuất. + Người Lạc Việt ở nhà sàn, họp nhau thành các làng, bản. + Người Lạc Việt có tục nhuộm răng, ăn trầu, ngày lễ hội thường đua thuyền, đấu vật….. HS khá giỏi: Biết các tầng lớp của xã hội Văn Lang, biết các tục lệ nào của người Lạc Việt còn tồn tại đến ngày nay, xác định được trên lược đồ những khu vực mà người Lạc Việt đã từng sinh sống. B. ChuÈn bÞ: - Lîc ®å B¾c bé vµ Trung bé ngµy nay. - PhiÕu th¶o luËn. C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II. Bµi cò:
-Tªn b¶n ®å cho ta biÕt g×? - X¸c ®Þnh 4 híng chÝnh trªn b¶n ®å. III. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi: a) H§1: H§1 Thêi gian h×nh thµnh vµ ®Þa phËn cña níc níc V¨n Lang. * Môc tiªu: H n¾m ®îc ®îc thêi gian níc níc V¨n Lang ra ®êi vµ lµ nhµ níc níc ®Çu tiªn khu vùc h×nh thµnh. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho H quan s¸t lîc ®å. - HS ®äc vµ quan s¸t lîc ®å B¾c bé vµ Trung bé ngµy nay. - Cho H ®äc SGK; y/c HS S ®iÒn Nhµ níc ®Çu tiªn cña ngêi L¹c ViÖt th«ng tin thÝch hîp vµo b¶ng Tªn níc V¨n Lang sau. Thêi ®iÓm Kho¶ng 700 TCN ra ®êi Khu vùc Khu vùc s«ng Hång, h×nh thµnh s«ng M·, s«ng C¶ - X¸c ®Þnh thêi gian ra ®êi cña - HS lªn b¶ng x¸c ®Þnh níc V¨n Lang trªn trôc thêi gian Níc Níc V¨n Lang CN 700 0 2005 CN 0 2005 - Yªu c©u HS chØ khu vùc h×nh - 2 HS lªn b¶ng chØ. thµnh cña níc V¨n Lang. - Líp nhËn xÐt- bæ sung * KÕt luËn: - Lµ nhµ níc V¨n Lang. - Nhµ níc ®Çu tiªn cña ngêi L¹c ViÖt tªn lµ g×? - Níc V¨n Lang ra ®êi vµo - Níc V¨n Lang ra ®êi vµo kho¶ng 700 kho¶ng thêi gian nµo? TCN. - Níc V¨n Lang h×nh thµnh ë khu - §îc h×nh thµnh ë khu vùc s«ng Hång, vùc nµo? s«ng M·, s«ng C¶ - §øng ®Çu nhµ níc lµ ai vµ kinh - §øng ®Çu nhµ níc cã vua, gäi lµ ®« ®Æt ë ®©u? Hïng V¬ng, kinh ®« ®Æt ë Phong Ch©u (Phó Thä). b) H§2: H§2 §êi sèng vËt chÊt, tinh thÇn cña ngêi ngêi L¹c ViÖt. * Môc tiªu: BiÕt nªu vµ kÓ vÒ ®êi sèng, vËt chÊt vµ tinh thÇn cña ngêi ngêi L¹c ViÖt * C¸ch tiÕn hµnh - HS th¶o luËn N2,3: - Cho HS quan s¸t c¸c tranh ¶nh §iÒn c¸c th«ng tin vÒ ®êi sèng vËt
vÒ c¸c cæ vËt vµ ho¹t ®éng cña chÊt & tinh thÇn cña ngêi L¹c ViÖt ngêi ngêi L¹c ViÖt vµo b¶ng thèng kª. - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy: - Líp nhËn xÐt bæ sung. - §¸nh gi¸ chung: §êi sèng vËt chÊt tinh thÇn cña ngêingêi L¹c ViÖt S¶n xuÊt ¡n uèng MÆc vµ ë LÔ héi trang ®iÓm - Trång lóa, - C¬m x«i - Nhuém - ë nhµ sµn. - Vui ch¬i nh¶y khoai, ®ç, - b¸nh chng, r¨ng ®en, ¨n - sèng qu©y móa. c©y ¨n qu¶, b¸nh dµy trÇu, x¨m quÇn thµnh - §ua thuyÒn rau, da hÊu. - Uèng rîu m×nh. lµng - §Êu vËt. - Lµm m¾n - Nu«i t»m, - - Bói tãc ¬ng t¬, dÖt hoÆc c¹o v¶i. träc ®Çu. - §óc ®ång - phô n÷ ®eo gi¸o m¸c, hoa tai, vßng mòi tªn, r×u, tay b»ng ®¸ lìi cµy. ®ång - lµm gèm -§ãng thuyÒn c. H§ 3:: Phong tôc cña ngêi L¹c ViÖt. * Môc tiªu: HS biÕt vµ nªu ®îc ®îc 1 sè phong tôc cña ngêi ngêi L¹c ViÖt. * C¸ch tiÕn hµnh. - KÓ tªn mét sè c©u chuyÖn cæ VD: - Sù tÝch b¸nh chng, chng, b¸nh dµy. tÝch truyÒn thuyÕt nãi vÒ c¸c - Sù tÝch da da hÊu. phong tôc cña ngêi ngêi L¹c ViÖt mµ em - S¬n tinh- Thuû tinh biÕt - Sù tÝch trÇu cau. IV. Củng cố Dặn dò: Qua bài học em biết thêm gì? NX giờ học. Chuẩn bị bài sau. Tiết 4. Ngày soạn: 06 / 9 / 2014 Ngày dạy: Thứ tư ngày 10 /9 / 2014
TẬP ĐỌC Tiết 6: Người ăn xin A. MỤC TIÊU: Giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trong câu chuyện. Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi cậu bé có tấm lồng nhân hậu đáng quý, biết đòng cảm, thương xót nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ.( trả lời được câu hỏi 1,2,3) HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4 trong SGK. Tích hợp quyền trẻ em và giới; kỹ năng sống. B. ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. SGK C.. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II Bµi cò: - 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi "Th th¨m b¹n". - Nªu t¸c dông cña nh÷ng dßng më ®Çu vµ kÕt thóc th bøc th. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn ®äc vµ t×m hiÓu: a) LuyÖn ®äc. - Yªu cÇu HS ®äc nèi tiÕp. - HS ®äc nèi tiÕp nhau. - §äc lÇn 1: LuyÖn ph¸t ©m tõ khã. - §äc lÇn 2: Gi¶i nghÜa mét sè tõ - §äc theo cÆp khã. - 1, 2 H ®äc bµi - GV ®äc mÉu b) T×m hiÓu bµi: - Cho HS ®äc bµi, bµi tr¶ lêi c¸c c©u - HSH ®äc ®o¹n 1 cña bµi. hái.. - ¤ng l·o giµ lom khäm, ®«i m¾t ®á - H×nh ¶nh «ng l·o ¨n xin ®¸ng th- th- ®äc, giµn giôa nícníc m¾t, ®«i m«i t¸i ¬ng ntn? nhît, quÇn ¸o t¶ t¬i. - Em hiÓu thÕ nµo lµ "läm khäm, - HS H ®äc chó gi¶i. ®á ®äc, giµn giôa"? - Khi nãi nh÷ng chi tiÕt trªn lµ t/g ®· t¶ ®Õn ®Æc ® ®iÓm nµo cña nh©n - §Æc ®iÓm ngo¹i h×nh. vËt? - §Æc ®iÓm ngo¹i h×nh cña «ng l·o * H×nh ¶nh ®¸ng th¬ng cña «ng l·o ¨n giíi thiÖu cho ta biÕt ®iÒu g×? xin. - Gäi HSS ®äc bµi. - HS S ®äc ®o¹n 2 - Hµnh ®éng vµ lêi nãi ©n cÇn cña cËu bÐ chøng tá t×nh c¶m cña cËu - RÊt ch©n thµnh, th¬ng xãt «ng l·o, ®èi víi «ng l·o ¨n xin nh thÕ nµo? t«n träng «ng l·o, muèn gióp ®ì «ng.
- Nh÷ng h÷ng chi tiÕt nµo nãi râ hµnh - Hµnh ®éng: lôc t×m hÕt tói nä, tói ®éng vµ lêi nãi cña cËu bÐ. kia, n¾m chÆt lÊy bµn tay «ng l·o. - Lêi nãi: Xin «ng l·o ®õng giËn. - Trong giao tiÕp con ngêi øng xö víi nhau nh thÕ nµo? - cÇn øng xö lÞch sù - Em hiÓu : "lÈy bÈy", run rÈy, yÕu ®uèi. ®uèi "Tµi s¶n" cña c¶i, tiÒn b¹c. ⇒> Nªu ý 2 * T×nh c¶m ch©n thµnh cña cËu bÐ ®èi víi «ng l·o ¨n xin. - Gäi äi HS H ®äc ph©n vai tiÕp bµi. - HSS ®äc ®o¹n cßn l¹i. - CËu bÐ kh«ng cã g× cho «ng l·o - ¤ng l·o nhËn ®îc t×nh th¬ng sù nhng nhng «ng l·o l¹i nãi: "Nh vËy lµ ch¸u th«ng c¶m vµ t«n träng cña cËu bÐ ®· cho l·o råi" Em hiÓu cËu bÐ ®· qua hµnh ®éng cè g¾ng t×m quµ cho «ng l·o c¸i g×? tÆng, qua lêi xin lçi ch©n thµnh qua c¸i n¾m tay rÊt chÆt. - C©u ©u nãi cña «ng l·o cËu bÐ còng - NhËn ®îc ®îc tõ «ng l·o lßng biÕt ¬n, sù c¶m thÊy ®îc ®îc nhËn chót g× tõ «ng ®ång c¶m. theo em cËu bÐ ®· nhËn ®îc ®îc g× ë «ng l·o ¨n xin? - Nªu ý hiÓu "kh¶n ®Æc" ntn? - BÞ mÊt giäng, nãi gÇn nh kh«ng ra tiÕng. - "Nh×n ch»m ch»m" lµ nh×n ntn? => Nªu ý 3: * Sù c¶m th«ng vµ ®ång c¶m gi÷a «ng l·o vµ cËu bÐ. * ý nghÜa: Ca ngîi cËu bÐ cã tÊm lßng nh©n hËu biÕt ®ång c¶m, th ¬ng xãt tríc tríc nçi bÊt h¹nh cña «ng l·o ¨n xin nghÌo khæ. c) Híng dÉn ®äc diÔn c¶m: - 3 HS ®äc nèi tiÕp 3 ®o¹n - Cho HS S ®äc bµi. - Giäng nhÑ nhµng th¬ng th¬ng c¶m, c ®äc - Nªu c¸ch ®äc: ph©n biÖt lêi nh©n vËt, HD HSH ®äc ®o¹n 3: - HS H ®äc ph©n vai: CËu bÐ, «ng l·o, - GV ®äc mÉu dÉn truyÖn. - Tæ T chøc cho HS H luyÖn ®äctheo - HS H luyÖn ®äc. N3. - Thi ®äc: - C¸ nh©n, nhãm. - GV G cïng HS nhËn n xÐt chung. IV. Cñng cè - DÆn Æn dß: - Suy nghÜ vÒ nguyªn t¾c lîi Ých tèt nhÊt dµnh cho mäi ngêi trong ®ã cã trÎ em. - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n
TiÕt 13: LuyÖn tËp A.. Môc tiªu: Gióp HS S cñng cè: - C¸ch ®äc sè, viÕt sè ®Õn líp triÖu. Thø tù c¸c sè. - C¸ch nhËn biÕt gi¸ trÞ cña tõng ch÷ sè theo hµng vµ líp. B. ChuÈn bÞ: - GV: KÎ s½n b¶ng BT4 lªn b¶ng líp. C.. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II. Bµi cò: - Nªu c¸c hµng vµ c¸c líp ®· häc. III. Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Híng dÉn HS lµm bµi tËp a) Bµi sè 1: - Cho H ®äc y/c bµi - §äc sè vµ nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè 3 tËp. trong mçi sè sau. + Ba m¬i m¬i l¨m triÖu s¸u tr¨m hai m¬i m¬i b¶y ngh×n bèn tr¨m bèn m¬im¬i chÝn. 35 627 449 30 000 000 - Ch÷ sè 3 cã gi¸ trÞ 123 456 789 3 000 000 - Nªu c¸ch ®äc sè cã nhiÒu ch÷ c sè. - HSH nªu. b) Bµi sè 2: - ViÕt sè: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS lµm b¶ng con - 5 triÖu, 7 tr¨m, 6 chôc ngh×n, 3 5 760 342 tr¨m, 4 chôc vµ 2 ®¬n vÞ - 5 triÖu, 7 chôc ngh×n, 6 ngh×n, 3 5 076 342 tr¨m, 4 chôc vµ 2 ®¬n vÞ c) Bµi sè 3: - HS nªu miÖng - Níc nµo cã sè d©n ®«ng nhÊt ? - Ên n ®é - Níc nµo cã sè d©n Ýt nhÊt ? - Lµo - Cho HS S viÕt tªn c¸c níc cã sè d©n - Lµo, Cam-pu-chia, VN, Nga, Hoa theo thø tù tõ Ýt nhiÒu kú, Ênn ®é d) Bµi sè 4: - HS nªu miÖng - GV nhËn xÐt bæ sung. líp nhËn xÐt - bæ sung e) Bµi sè 5: - Hµ Giang: 648 000 ngêi ngêi - Cho HS S nªu miÖng: - Hµ Néi: 3 007 000 ngêi ngêi GV cïng hs nhËn n xÐt chung. - Qu¶ng B×nh: 818 300 ngêi ngêi - Gia Lai: 1 075 200 IV. Cñng cè - DÆn Æn dß: - Nªu c¸ch ®äc sè,, viÕt sè cã nhiÒu ch÷ sè? - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp ë VBT - ChuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 14.
TËp lµm v¨n TiÕt 5: KÓ l¹i lêi nãi ý nghÜ cña nh©n vËt A.. Môc tiªu: - N¾m ®îc ®îc t¸c dông cña viÖc dïng lêi nãi vµ ý nghÜ cña nh©n vËt ®Ó kh¾c ho¹ tÝnh c¸ch nh©n vËt, nãi lªn ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Bíc Bíc ®Çu biÕt kÓ l¹i lêi nãi, ý nghÜa cña nh©n vËt trong bµi v¨n kÓ chuyÖn theo 2 c¸ch: trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp. B.. ChuÈn bÞ: - GV: - ViÕt s½n néi dung c¸c bµi tËp lªn b¶ng phô. C.. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. æn ®Þnh tæ chøc. II-- Bµi cò: - Nªu ghi nhí bµi: T¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt. III-- Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Gi¶ng bµi a. NhËn xÐt 1: - Gäi H ®äc y/c. - 1,2 2 ®äc y/c cña nx1 - T cho líp ®äc thÇm bµi. - Líp lµm ra nh¸p. "Ngêi ¨n xin" + T×m nh÷ng c©u ghi l¹i lêi nãi cña -"¤ng ®õng giËn ch¸u, ch¸u kh«ng cã cËu bÐ. g× ®Ó cho «ng c¶". - Khi b¸o hiÖu lêi nãi cña nh©n vËt - DÊu g¹ch ®Çu dßng. (cËu bÐ) dÊu 2 chÊm ®îc dïng phèi hîp víi dÊu hiÖu nµo? C©u ghi l¹i lêi nãi trùc tiÕp cña cËu bÐ ®îc sö dông trong trêng hîp dÉn lêi ®èi tho¹i. + T×m c©u ghi l¹i ý nghÜ cña cËu - Chao «i! C¶nh nghÌo ®ãi ®· gÆm bÐ. n¸t con ngêi ®au khæ kia thµnh xÊu xÝ nhêng nµo! - C¶ t«i n÷a, t«i còng võa nhËn ®îc chót g× cña «ng l·o. - Khi kÓ l¹i ý nghÜ cña nh©n vËt, - DÊu hai chÊm tríc dÊu : cã tõ "r»ng" th× lêi dÉn cña t¸c gi¶ ®îc thÓ hiÖn bëi dÊu hiÖu nµo? - Trong bµi v¨n kÓ chuyÖn ngoµi - Lêi nãi vµ ý nghÜ cña nh©n vËt. viÖc miªu t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt ta cßn ph¶i kÓ thªm nh÷ng yÕu tè nµo cña nh©n vËt. - Cho HS S nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i b. PhÇn nhËn xÐt 2 : - Lêi nãi vµ ý nghÜ cña cËu bÐ nãi - Cho thÊy cËu lµ mét ngêi nh©n lªn ®iÒu g×? hËu, giµu lßng tr¾c Èn, th¬ng ngêi. - Lêi nãi vµ ý nghÜ cña nh©n vËt - TÝnh c¸ch ... vµ ý nghÜa cña c©u cßn gióp ta hiÓu râ nh÷ng g× cña chuyÖn.
mçi nh©n vËt? (con ngêi) - Cho H nh¾c l¹i - HS S nh¾c l¹i néi dung ghi nhí 1. c. NhËn xÐt 3: - Cho H ®äc y/c - HS H th¶o luËn N2 HS tr×nh bµy, líp nx- bæ sung. - Khi kÓ l¹i lêi nãi vµ ý nghÜ cña - Cã 2 c¸ch nh©n vËt cã mÊy c¸ch kÓ? HS nªu néi dung ghi nhí 2. - Tõ T nµo lµ lêi dÉn trùc tiÕp? - KÓ nguyªn v¨n lêi nãi cña nh©n vËt. - Tõ nµo lµ lêi dÉn gi¸n tiÕp? - KÓ b»ng lêi cña ngêi KC. - Lµm thÕ nµo ®Ó ph©n biÖt lêi + Trùc tiÕp ®Æt sau dÊu hai chÊm, dÉn trùc tiÕp vµ lêi dÉn gi¸n tiÕp? phèi hîp víi dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng vµ dÊu "" + Gi¸n tiÕp: Ngîc l¹i nhng tríc nã cã c¸c tõ r»ng, lµ & dÊu hai chÊm. d. Ghi nhí SGK - Cho vµi H nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i Ghi nhí trong SGK 3. LuyÖn tËp: a. Bµi sè 1: - HSS ®äc yªu cÇu HS th¶o luËn N2 - Lêi dÉn gi¸n tiÕp. (CËu bÐ thø nhÊt ®Þnh nãi dèi lµ) bÞ chã ®uæi: - Lêi dÉn trùc tiÕp. - Cßn tí, tí sÏ nãi lµ ®ang ®i th× gÆp «ng ngo¹i. - Theo tí tèt nhÊt lµ chóng m×nh nhËn lçi víi bè mÑ. - Dùa vµo dÊu hiÖu nµo mµ em x¸c ®Þnh ®îc? ®îc? b. Bµi sè 2: - 1 HSS ®äc y/c - líp ®äc thÇm - T lµm mÉu TluËn N4 Muèn chuyÓn lêi dÉn gi¸n tiÕp + Thay ®æi xng h« thµnh trùc tiÕp cÇn lu ý nh÷ng g×? + DÊu hiÖu - Cho HS tr×nh bµy - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n kÕt qu¶. - T kÕt luËn - Líp nhËn xÐt c. Bµi sè 3: - HS lµm BT theo nhãm - Cho líp ®äc y/c BT - HS H nªu miÖng - Nh¾c l¹i y/c - Líp nx - GV nhËn xÐt söa sai. IV. Cñng cè - DÆn Æn dß: - Qua tiÕt häc em biÕt ®iÒu g× míi? - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ «n bµi + chuÈn bÞ tiÕt sau.
Khoa häc TiÕt 5: Vai trß cña chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo A. Môc tiªu Sau bµi häc H cã thÓ: - KÓ tªn 1 sè thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m vµ mét sè thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo. - Nªu ®îc vai trß cña chÊt bÐo vµ chÊt ®¹m ®èi víi c¬ thÓ. - X¸c ®Þnh ®îc nguån gèc cña thøc ¨n chøa chÊt ®¹m vµ nh÷ng thøc ¨n chøa chÊt bÐo. B. ChuÈn bÞ: GV : - H×nh SGK phãng to C. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc. I. æn ®Þnh tæ chøc II. Bµi cò: - KÓ tªn nh÷ng thøc ¨n chøa chÊt bét ®êng? Nªu vai trß cña nhãm thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bét ®êng. III- Bµi míi: 1. H§1: Vai trß cña chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo. * Môc tiªu: - Nãi tªn vµ vai trß cña c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m. - Nãi tªn vµ vai trß cña c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo. * C¸ch tiÕn hµnh: + B1: T y/c H nãi tªn c¸c thøc ¨n - th¶o luËn N2,3. chøa nhiÒu chÊt ®¹m, chÊt bÐo. - quan s¸t h×nh 12, 13 SGK + B2: - lµm viÖc c¶ líp. - Nãi tªn nh÷ng thøc ¨n giµu chÊt - Trøng, t«m, cua, èc, c¸, thÞt lîn, thÞt ®¹m cã trong h×nh ë trang 12 SGK. bß, ®Ëu,... - KÓ tªn c¸c thøc ¨n chøa chÊt ®¹m - HS tù nªu mµ em thÝch ¨n. - T¹i sao hµng ngµy chóng ta cÇn ¨n - §äc vµ nªu ë môc b¹n cÇn biÕt nh÷ng thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m. - Mì lîn, l¹c, dÇu ¨n. - Cho H nªu tªn nh÷ng thøc ¨n giµu chÊt bÐo cã trong h×nh ë T.13 - KÓ tªn c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo mµ em thÝch ¨n. * KLuËn: - ChÊt ®¹m tham gia XD vµ ®æi míi - ChÊt ®¹m cã vai trß g× ®èi víi c¬ c¬ thÓ lµm cho c¬ thÓ lín lªn... thÓ. - ChÊt bÐo giµu n¨ng lîng gióp cho c¬ - Vai trß cña chÊt bÐo? thÓ hÊp thô c¸c Vitamin : A, D, K - Cho vµi H nh¾c l¹i 2. Ho¹t ®éng 2: X¸c ®Þnh nguån gèc cña c¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo. * Môc tiªu: Ph©n lo¹i thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo nguån gèc tõ ®éng vËt vµ thùc vËt. * C¸ch tiÕn hµnh:
B1: T ph¸t phiÕu vµ híng dÉn: - HS th¶o luËn Nhãm B¶ng thøc ¨n chøa chÊt bÐo B¶ng thøc ¨n chøa chÊt ®¹m Tªn thøc ¨n chøa Nguån Nguån Tªn thøc ¨n Nguån Nguån gèc nhiÒu chÊt ®¹m gèc TV gèc §V chøa nhiÒu gèc TV §V chÊt bÐo. §Ëu lµnh X Mì lîn X ThÞt lîn X L¹c X Trøng X DÇu ¨n X §Ëu Hµ Lan X Võng X Cua , èc X Dõa X + B2: cho H tr×nh bµy kqu¶ TL. * KL: C¸c thøc ¨n chøa nhiÒu chÊt - Líp nx - bæ sung ®¹m vµ chÊt bÐo cã nguån gèc tõ - §Òu cã nguån gèc tõ TV vµ §V ®©u? IV. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu vai trß cña chÊt ®¹m vµ chÊt bÐo? - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: 06 / 9 / 201 14 Ngµy d¹y: Thø n¨m ngµy 11 / 9 / 2014 20 4 To¸n TiÕt 14: D·y sè tù nhiªn A.. Môc tiªu: Gióp HS S: - Böôùc ñaàu nhaän bieát soá töï nhieân vaø daõy soá töï nhieân vaø moät soá ñaëc ñieåm cuûa daõy soá töï nhieân . B. ChuÈn bÞ. - B¶ng phô C.. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc: I. æn ®Þnh tæ chøc. II-- Bµi cò: - Muèn ®äc, viÕt sè cã nhiÒu ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo? - Sè 1 000 000 000 gåm bao nhiªu ch÷ sè. 1 tØ cßn gäi =? III-- Bµi míi: H§ cña thÇy H§ cña trß 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu sè tù nhiªn vµ d·y sè: - KÓ vµi sè c¸c em ®· häc. - 0 ; 15 ; 368 ; 10 ; 1999 - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn nh÷ng - HS nh¾c l¹i sè TN - 0; 1; 2; 3; 4; 5;.... 90; 100; ... - KÓ c¸c sè tù nhiªn theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín b¾t ®Çu tõ 0. - §îc s¾p xÕp theo thøc tù tõ bÐ - D·y sè TN cã ®Æc ®iÓm g×? ®Õn lín t¹o thµnh d·y sè TN
+ Nªu ªu 3 VD ®Ó HS H nhËn xÐt xem d·y sè nµo lµ d·y sè TN. D·y sè nµo kh«ng ph¶i lµ d·y sè TN. - HSS nªu - líp nhËn xÐt + Cho H quan s¸t h×nh vÏ trªn tia sè - Mçi sè cña d·y sè TN øng víi 1 vµ nx ®iÓm cña tia sè, sè 0 øng víi ®iÓm gèc cña tia sè. 3. Giíi thiÖu mét sè ®Æc ®iÓm cña d·y sè tù nhiªn: - Muèn ®îc 1 sè TN lín h¬n sè TN - Thªm 1 ®¬n vÞ vµo sè TN ®· cho. ®· cho ta lµm ntn? - Cø mçi lÇn thªm 1 ®¬n vÞ vµo - Ta sÏ ®îc sè tù nhiªn liÒn sau sè ®ã. bÊt kú sè nµo th× ta sÏ cã sè míi ntn? - Cø lµm nh vËy m·i th× em cã - D·y sè tù nhiªn cã thÓ kÐo dµi m·i nhËn xÐt g×? m·i. Vµ chøng tá kh«ng cã sè tù nhiªn nµo lín nhÊt. - Cã sè tù nhiªn nµo bÐ nhÊt - Cã : sè 0 kh«ng? V× sao? v× bít 1 ë bÊt kú sè nµo còng ®îc sè tù nhiªn liÒn tríc cßn kh«ng thÓ bít 1 ë sè 0 ®Ó ®îc sè tù nhiªn nµo liÒn tr- íc sè 0. - 2 sè tù nhiªn liªn tiÕp nhau h¬n kÐm nhau? - H¬n kÐm nhau 1 ®¬n vÞ 4.. Thùc hµnh: a) Bµi sè 1 + 2: - HSS lµm SGK råi nªu miÖng. - T nhËn xÐt ®¸nh gi¸. - Líp nhËn xÐt b) Bµi sè 3: - HSS lµm vë - Nªu c¸ch t×m sè tù nhiªn liÒn tríc? a) 4; 5; 6 b) 86; 87; 88 - Sè tù nhiªn liÒn sau 9; 10; 11 99; 100; 101 c) Bµi sè 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo 909; 910; 911; 912; 913; 914; chç chÊm. 0; 2; 4; 6; 8; 10; 12 - C¸ch t×m 2 sè ch½n, lÎ liÒn sau. 1; 3; 5; 7; 9; 11 IV. Cñng cè - DÆn Æn dß: - D·y sè TN cã ®Æc ®iÓm g×? - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß: VN xem l¹i c¸c bµi tËp + CbÞ bµi sau. LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU Ti e á t 6 : M ô û r o ä n g v o á n t ö ø : N h a â n h a ä u Ñ o a ø n k e á t A . MUÏC TIEÂU: - Môû roäng voán töø ngöõ theo chuû ñieåm: Nhaân haäu - ñoaøn keát - Reøn luyeän ñeå söû duïng toát voán töø ngöõ treân.
B . CHUAÅN BÒ: GV: - Vieát saün baøi taäp 2 vaø baøi taäp 3. C. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC. I. o å n ñ ò n h t o å c h ö ù c . II B a ø i c u õ : -Tieáng duøng ñeå laøm gì? Töø duøng ñeå laøm gì? - Töø ñôn vaø töø phöùc coù ñaëc ñieåm gì? III B a ø i m ô ù i: HÑ cuûa thaày HÑ cuûa troø 1 . Gi ô ù i t h i e ä u b a ø i: 2 . Lu y e ä n t a ä p : a) Baøi soá 1: - GVhöôùng daãn maãu töø. - HS ñoïc yeâu caàu BT1 – HS - Chöùa tieáng hieàn: Dòu trao ñoåi N2,3 cöû ñaïi dieän hieàn, hieàn laønh leân thi tìm töø coù chöùa tieáng hieàn. - Töø chöùa tieáng : aùc - Nhoùm naøo nhieàu töø hieàn nhaát laø thaéng cuoäc. VD: hung aùc, aùc nghieät, aùc caûm, aùc thuù, toäi aùc, aùc lieät, taøn aùc, ñoäc aùc, aùc oân... b) Baøi soá 2: - Cho HS ñoïc y/c baøi 2 - 1 - 2 H ñoïc - BT y/c gì? - HS quan saùt theo doõi - GV treo baûng vieát saün höôùng daãn maãu. + - Nhaân haäu Nhaân aùi, hieàn haäu, Taøn aùc, hung aùc, phuùc haäu, ñoân haäu, ñoäc aùc, taøn baïo trung haäu, nhaân töø. Ñoaøn keát Cöu mang, che chôû, Baát hoaø, luïc ñuïc, chia ñuøm boïc seû. c) Baøi soá 3: - 1, 2 HS ñoïc y/c - GV cho HS neâu mieäng - HS thaûo luaän N2,3 - Cho lôùp nx - boå sung a) Hieàn nhö buït (ñaát) - GV ñaùnh giaù b) Laønh nhö ñaát (buït) - Cho 1 3 HS ñoïc laïi thaønh c) Döõ nhö coïp ngöõ hoaøn chænh. d) thöông nhau nhö chò em gaùi. d) Baøi soá 4: - GV neâu y/c baøi taäp - HS nhaéc laïi y/c * Gôïi yù: Muoán hieåu caùc thaønh ngöõ, tuïc ngöõ ñoù ta phaûi hieåu ñöôïc caû nghóa
ñen vaø boùng. + Moâi hôû raêng laïnh + Nghóa ñen: Moâi vaø raêng laø 2 boä phaän trong mieäng ngöôøi, moâi che chôû, bao boïc beân ngoaøi raêng, moâi hôû thì raêng laïnh. + Nghóa boùng: Nhöõng ngöôøi ruoät thòt, gaàn guõi xoùm gieàng cuûa nhau phaûi che chôû, ñuøm boïc nhau, 1 ngöôøi yeáu keùm hoaëc bò haïi thì nhöõng ngöôøi khaùc cuõng bò aûnh höôûng xaáu theo. + Maùu chaûy ruoät meàm? Nghóa ñen - Maùu chaûy thì ñau taän trong ruoät gan. Nghóa - Ngöôøi thaân gaëp naïn, moïi boùng ngöôøi khaùc ñeàu ñau ñôùn. + Nhöôøng côm seû aùo? Nghóa ñen - Nhöôøng côm , aùo cho nhau Nghóa - Giuùp ñôõ san seû cho nhau boùng luùc khoù khaên, hoaïn naïn. + Laù laønh ñuøm laù raùch Nghóa ñen - Laáy laù laønh boïc laù raùch cho khoûi hôû. Nghóa - Ngöôøi khoeû maïnh cöu mang, boùng giuùp ñôõ ngöôøi yeáu, ngöôøi may maén giuùp ñôõ ngöôøi baát haïnh, ngöôøi giaøu giuùp ñôõ ngöôøi ngheøo. IV. Cu û n g c o á D a ë n d o ø : - Chuû ñieåm nay hoïc noäi dung thöôøng noùi veà nhöõng gì? - Nhaän xeùt giôø hoïc. - VN hoïc thuoäc loøng caùc thaønh ngöõ, tuïc ngöõ ôû baøi taäp 3, 4. Chuaån bò baøi sau. Ngµy so¹n: 06 / 9 / 2014 20 4 Ngµy d¹y: Thø s¸u ngµy 12 / 9 / 2014 To¸n TiÕt 15: ViÕt sè tù nhiªn trong hÖ thËp ph©n A.. Môc tiªu: - Bieát söû duïng möôøi chöõ soá ñeå vieát soá trong heä thaäp phaân.