Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Reo vang bình minh

Chia sẻ: Tranthithanhhang Hang | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

599
lượt xem 26
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. 3. Thái độ: Giáo dục các em niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn và hát . III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 2. Bài cũ: Đan...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Reo vang bình minh

Học hát: Bài Reo vang bình minh I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách. 3. Thái độ: Giáo dục các em niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc - Tranh ảnh minh họa - Tập đệm đàn và hát . III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 2. Bài cũ: Đan xen trong giờ 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv ghi nội dung: Học hát bài: Reo vang bình minh - GV hỏi: Các em đã học một số bài về - HS trả lời phong cảnh thiên nói chung, em nào có thể kể tên những bài hát đó? Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Tri đã sáng rồi … - GV giới thiệu tranh minh họa. - HS theo dõi - GV giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học bài Reo vang bình minh. Bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là Lưu Hữu phước. * Đọc lời ca - GV chỉ định : HS đọc lời ca theo tiết - 2 HS thực hiện tấu đoạn 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4 giống nhau. * Nghe hát mẫu - GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày - HS nghe bài hát bài hát hoặc dùng băng đĩa nhạc. - HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát. - 1 -2 HS nói cảm nhận * Khởi động giọng
* Tập hát từng câu - GV chia câu hát : Đoạn 1 chia làm 4 - HS lắng nghe - HS tập lấy hơi câu - Dạy hát từng câu - 1 – 2 HS thực hiện - GV yêu cầu: HS lấy hơi ở đầu câu hát. - HS sửa chỗ sai - GV chỉ định: HS khá hát mẫu - GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần - HS tập câu tiếp thiết. - HS thực hiện - GV hướng dẫn: HS tập các câu tiếp theo tương tự. - GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát, - HS tập đoạn 2 lưu ý thể hiện đúng những tiếng ngân dài - HS hát cả bài 3 phách. - GV hướng dẫn: Tập đoạn 2 tương tự - HS sửa chỗ sai đoạn 1. * Hát cả bài - GV đàn: HS hát cả bài - HS hát gõ đệm - GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng - HS thực hiện những tiếng hát luyến và tiếng ngân dài 3 phách.
- GV viên yêu cầu: HS trình bày bài hát kết hợp go đệm theo nhịp, theo phách. - HS trả lời -GV hướng dẫn : HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái tình cảm vui tươi, - 4 – 5 HS xung phong thathiết, hồn nhiên của bài hát . 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét giờ học - Dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát.