Giáo án Mầm non chủ đề: Phương tiện giao thông

Chia sẻ: Thom Nguyễn | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:27

Thêm vào BST

Báo xấu

126
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tài liệu tham khảo Giáo án Mầm non chủ đề: Phương tiện giao thông nhánh 4 Bé có thể đi mọi nơi bằng PTGT đường sắt, hàng không được trình bày rõ ràng, khoa học đúng yêu cầu của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mầm non chủ đề: Phương tiện giao thông

CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Nhánh 4: Bé có thể đi mọi nơi bằng PTGT đường sắt, hàng không ( Thực hiện từ ngày 27/03 đến ngày 31/03/ 2017) Thể dục sáng 1. Mục đích, yêu cầu Kiến thức: + Trẻ tập đúng động tác, nhịp nhàng theo lời ca + Trẻ tập theo các động tác Kỹ năng: + Trẻ tập theo cô được cả bài tập Thái độ trẻ tham gia luyện tập nhiệt tình, hứng thú có kỷ luật 2. Tiến hành Cho trẻ làm đoàn tàu, đi vòng tròn, chạy vòng tròn chuyển đội hình thành hai hàng dọc quay phải, quay trái để đội hình thành hai hàng ngang + Trọng động: 3Tập kết hợp lời bài hát “ Máy bay” ĐT 1: * ĐT 2: Tay * ĐT 3: Lườn * ĐT4:Chân
II. CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH Nội dung Mục đích Chuẩn bị Dự kiến chơi 1.Góc tạo Trẻ biết sử Một số tranh vẽ Hoạt động 1 : Đàm thoại hình dụng những sẵn, sáp màu giới thiêu các góc chơi. kỹ năng đã Tô màu Giờ hoạt động vui chơi học để tô tranh về giao của các con đã đến rồi. Ở màu. thông đường góc hoạt động với đồ vật sắt, hàng các con sẽ được xếp không những khối nhựa thành những cái tàu hỏa. 2. Góc thao Trẻ biết thực Búp bê, bộ đồ Ai thích chơi góc thao tác tác vai hiện các vai nấu ăn, bát đĩa vai khi chơi các con sẽ chơi mẹ con thìa để cho búp Mẹ con nấu được làm đóng vai mẹ con, nấu ăn, và cho bê ăn ăn, cho trẻ ăn cho búp bê ăn. trẻ ăn. Ở góc sách chuyện các con được xem rất nhiều tranh ảnh về PTGT 3. Góc hoạt Trẻ biết sử Gạch nhựa và đường sắt, hàng không. động với đồ dụng các các hình khối Góc nghệ thuật: Hôm nay vật kỹ năng đã chúng mình sẽ dùng đôi học để Xếp cái tàu bàn tay khéo léo để tô xếp những hỏa những bức tranh về khối nhựa phương tiện giao thông thành tàu đường sắt, hàng không. hỏa. Hoạt động 2 : Tiến hành 4.Góc sách Trẻ biết cách Các loại tranh cho trẻ vào chơi ở các góc. chuyện lật dở từng ảnh về các loại Trong khi chơi cô hướng trang sách, để phương tiện giao dẫn nhập vai chơi với trẻ Xem tranh xem tranh, về thông đường sắt, chuyện, ảnh Kết thúc : Trẻ thu dọn đồ các loại hàng không về các loại chơi. phương tiện phương tiện giao thông giao thông đường sắt, đường sắt, đường hàng hàng không, không đọc thơ, kể chuyện, tập làm tranh Xuân bái, Ngày 24 tháng 3 năm 2017
Ngêi duyÖt kÕ ho¹ch Ngêi lËp kÕ ho¹ch PHT GVCN Nguyễn Thị Hạnh Nguyễn Thị Thơm KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 2 ngày 27 tháng 3 năm 2017 I. HOẠT ĐỘNG SÁNG Đón trẻ Trò chuyện Điểm danh Báo ăn Thể dục sáng HỌP MẶT ĐẦU TUẦN Đón trẻ: Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định, trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn ở tại trường của trẻ. Trò chuyện với trẻ về chủ đề : “Phương tiện giao thông” và chủ đề nhánh: “Bé có thể đi mọi nơi bằng phương tiện giao thông đường sắt, hàng không” Cô trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ + Các con đã làm những gì giúp đỡ ông bà, bố mẹ? + Các con được bố mẹ cho đi chơi những đấu? + Cô đưa ra tiêu chí bé ngoan trong tuần cho trẻ phấn đấu: Bé chăm Bé ngoan Bé sạch II. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH BTPTTC: Máy bay VĐCB: Ném bóng về phía trước TCVĐ: Lăn bóng 1. Mục đích – yêu cầu a.Kiến thức: Trẻ biết cách bò thẳng hướng Tập đúng các động tác bài: ‘ồ sao bé không lắc’’ Trẻ biết cách chơi tró chơi: nu na nu lống b. Kĩ năng: Trẻ không cúi đầu, mắt hướng thẳng về phía trước không làm rơi túi cát. c. Thái độ: Trẻ hứng thú trong giờ học 2. Chuẩn bị: Lớp tập, ghế ngồi cho trẻ, vạch chuẩn
Nhạc một đoàn tàu, nhạc ô sao bé không lắc Túi cát, rổ 3. C¸ch tiÕn hµnh. Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ * Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng Cho trÎ làm đoàn tàu ®i xung quanh líp 1- - TrÎ ®i xung quanh líp cïng 2 vßng, sau ®ã cho trÎ vÒ ®éi h×nh c« vßng trßn ®Ó tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung - V©ng ¹ - Vµ ngay b©y giê c« vµ c¸c con cïng nhau tËp BTPTC nhÐ! * Ho¹t ®éng 2 : Träng ®éng a, BTPTC: M¸y bay Động tác 1: Hô hấp Trẻ làm máy bay kêu: “ ù ù ù”( Trẻ hít vào, - TrÎ quan s¸t vµ thùc hiÖn thở ra thật sâu)“Trẻ tập 23 lần” cïng c« Động tác 2: Máy bay cất cánh Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi. 1Hai tay giang ngang (“cô nói: Máy bay cất cánh”) 2Về tư thế chuẩn bị. - TrÎ thùc hiÖn cïng c« “Tập 4 lần” Động tác 3: Máy bay tìm chỗ hạ cánh Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay giang ngang. 1 Cô nói: “Máy bay tìm chỗ hạ cánh” Trẻ cúi người về phía trước, đầu ngoảnh sang hai phía phải, trái. 2 Đứng thẳng người về tư thế chuẩn bị. - TrÎ thùc hiÖn cïng c« “Tập 34 lần” Động tác 4:Máy bay hạ cánh. Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay giấu sau lưng. 1Ngồi xổm, hai tay giang ngang. (Cô nói: - Trẻ Thực hiện cùng cô “Máy bay hạ cánh”). 2 Đứng thẳng người về tư thế chuẩn bị. “Tập 34 lần” b. VĐCB: Ném bóng về phía trước. Chuyển đội hình 2 hàng dọc Cô làm mẫu lần 1 Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác.
Tư thế chuẩn bị : đứng sau ở vạch chuẩn, cầm bóng bằng hai tay. Khi có hiệu lệnh - TrÎ l¾ng nghe của cô thì dùng sức của hai tay ném mạnh bóng về phía trước Mời trẻ khác lên thực hiện. Mời 2 trẻ 2 hàng lên tập cho đến hết - TrÎ thực hiện hàng. Cho trẻ yếu lên thực hiện lại (cô chú ý sửa sai). Mời 4 6 trẻ lên thực hiện lại. 4 – 6 trẻ thực hiện vận động Cô vừa TH vân động gì? Ném bóng về phía trước * Củng cè : - Ném bóng về phía trước - C« võa cho chóng m×nh thùc hiÖn vËn ®éng g×? - TrÎ l¾ng nghe - C« kh¼ng ®Þnh l¹i. - C« thùc hiÖn l¹i 1 lÇn Trẻ lắng nghe * C.Trò chơi VĐ: Một đoàn tàu Giới thiệu tên trò chơi. Trẻ chơi Cô nói cách chơi Trẻ chơi 34 lần. - TrÎ nhẹ nhàng đi ra ngoài Nhận xét , tuyên dương trẻ. * Ho¹t ®éng 3: Håi tØnh - C« cho trÎ ®i nhÑ nhµng xung quanh s©n tËp 2-3 vßng III. CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH - Quan s¸t: Tàu hỏa TCVĐ: Một đoàn tàu Chơi tự do: 1 Mục đích Yêu cầu TrÎ gäi ®óng tªn, biết một đặc điểm của tàu hỏa Trẻ có thể phát triển kỹ năng quan sát, chú ý có chủ định. Trẻ có khả năng phát triển vốn từ, trả lời câu hỏi. Gi¸o dôc trÎ khi ngồi trên thuyền không nghịch, ngồi ngoan 2. Chuẩn bị: Tàu hỏa, que chỉ. 3. Tiến hành: Ho¹t ®éng cña c« Dự kiến ho¹t ®éng cña trÎ * H§1: Ổn định tổ chức – gây hứng thú Cô và trẻ hát bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu” và đi ra - TrÎ nhÑ nhµng ra s©n ngoài sân trường. * H§2: Quan sát tàu hỏa qua mô hình C« cho trÎ quan sát tàu hỏa vµ hái trÎ:
Cái gì đây? Cái tàu hỏa Bạn nào biết gì về tàu hỏa ? (Trẻ kể). Có nhiều toa.., đầu tàu Đây là cái gì? ( Cô chỉ mội số bộ phận Toa tàu của tàu). Cô hướng trẻ tập nói từ “ Tàu hỏa”, “ toa đầu tàu, toa tàu tàu".. Giáo dục trẻ khi ngồi trên tàu thì phải ngồi Trẻ lắng nghe im , không nghịch, không thò đầu ra ngoài * H§3: Trß ch¬i vËn ®éng - Trẻ lắng nghe - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i “ Một đoàn tàu" - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i. - TrÎ ch¬i trß ch¬i - LuËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i * Ch¬i tù do - TrÎ ch¬i tù do víi nh÷ng - Cho trÎ lÊy vµ ch¬i víi nh÷ng ®å ch¬i mµ ®å ch¬i mµ trÎ thÝch trÎ thÝch - C« quan s¸t vµ bao qu¸t trÎ * H§4: Kết thúc - Trẻ đi rửa tay Cô cho trẻ đi rửa tay và chuyển hoạt động IV.CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH GTTV: Mẹ con, nấu ăn, cho em ăn... Góc HĐVĐV : Xếp hình tàu hỏa Góc TH: Tô màu về phương tiện giao thông đường sắt, đường hàng không. Góc sách: Xem tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông đường sắt, hàng không, đọc thơ, kể chuyện, tập làm tranh. V. HOẠT ĐỘNG TRƯA VÖ sinh - ¨n tra - ngñ tra VI. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU: 1. VÖ sinh - ¨n phô 2. Ho¹t ®éng: - Cho trÎ ch¬i T/C “ Máy bay" a, Môc ®Ých yªu cÇu: -TrÎ biÕt c¸ch ch¬i -TrÎ ch¬i høng thó b,ChuÈn bÞ: - Trß ch¬i c, Tæ chøc thùc hiÖn -C« giíi thiÖu tªn t/c - C« gt c¸ch ch¬i: - C« ch¬i tríc 1 lÇn
- Cho trÎ thùc hiÖn\ (C¸c con võa ch¬i t/c g×?) - C« k/® l¹i 3. VÖ sinh, ¨n chiÒu. - C« ®éng viªn ®Ó trÎ ¨n hÕt xuÊt cña m×nh 4.Nªu g¬ng cuèi ngµy - TrÎ biÕt tù nhËn xÐt m×nh vµ b¹n sau mét ngµy häc tËp ë líp 5. Tr¶ trÎ: VII. ®¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy Néi dung ®¸nh gi¸ Nh÷ng ®iÓm cÇn lu ý vµ thay ®æi ......................................................................... - Tæng sè trÎ ®Õn líp ....... - Tªn nh÷ng trÎ nghØ ......................................................................... häc ....... - T×nh tr¹ng søc khoÎ ......................................................................... cña trÎ ..... ......................................................................... ..... Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých ......................................................................... - Sù høng thó vµ tham ....... gia tÝch cùc cña trÎ ......................................................................... - Tªn nh÷ng trÎ cha ....... n¾m ®îc yªu cÇu cña ......................................................................... ho¹t ®éng ....... ......................................................................... ....... ......................................................................... ...... ================================ KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 3 ngày 28 tháng 3 năm 2017 I. HOẠT ĐỘNG SÁNG Đón trẻ Trò chuyện Điểm danh Báo ăn II. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH KPKH Nhận biết : Máy bay, Tàu hỏa 1. Mục đích Yêu cầu:
a,Kiến thức Trẻ nhận biết và gọi tên được tàu hỏa và máy bay. Dạy trẻ biết nói một số đặc điểm về chức năng của tàu hỏa và máy bay. Tàu hỏa là PTGT đường sắtvà máy bay là phương tiện giao thông đừng hàng không. b. Kỹ năng Rèn Phát triển vốn từ khả năng quan sát cho trẻ Phát triển kỹ năng nhận biết phân biệt. Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ c. Thái độ Giáo dục trẻ có ý thức trong luật lệ giao thông Trẻ có ý thức nhường nhịn bạn và cùng đoàn kết khi chơi Trẻ lắng nghe cô và tích cực hoạt động trong giờ học. 2. Chuẩn bị: Mô hình tàu hỏa, máy bay 3. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú. "nghe tin, nghe tin" Tin gì? Tin gì Hôm nay ở lớp Nụ 2 có tổ chức hội trợ bán Vâng ạ các PTGT đấy! Chúng mình cùng nhau đi tham quan nhé! Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Một đoàn tàu” Trẻ hát và đi đến cuộc đến hội trợ, và đàm thoại: triễn lãm tranh Các con nhìn xem ở đây có PTGT Nhiều ạ không? Đây là cái gì? Cái xe đạp ạ Còn cái gì đây? Ô tô Gì nữa đây? Cái tàu
> Cô khái quát Hôm nay ở hội trợ của chúng mình có rất nhiều PTGT đấy! Đã đến giờ về rồi cô mời Có ạ các con nhẹ nhàng lên tàu để về chỗ ngồi ngoan nào. * HĐ 2: Nội dung + NB: “Tàu hỏa”. Cô cho trẻ quan sát hỏa rồi hỏi trẻ: - Tàu hỏa Đây là gì? (Cô hỏi 4 5 trẻ). - Trẻ phát âm ( Cho trẻ phát âm) Đầu tàu Toa tàu Đây là cái gì?( Đầu tàu) Đuôi tàu Cái gì đây? ( Toa tàu) Tu tu Gì nữa đấy? Tàu hỏa kêu NTN? ( Chú ý cho trẻ phát âm từ " Đầu tàu, toa tàu, đuôi tàu) Đường ray Tàu hỏa đi ở đâu ? Đường sắt Tàu hỏa là PTGT đường gì?... Chở Người, chở hàng Tàu hỏa dùng để chở gì? Cô chú ý những cháu nói ngọng, lắp. Giáo dục trẻ: Tàu hỏa là PTGT đường sắt . Khi ngồi trên tàu các con không được thò đầu, Trên đường sắt ạ tay ra ngoài. Khi chơi không được chơi gần Là PTGT đường sắt ạ tàu, không quang ném đất đá lên tàu nhé! Chở người và hàng hóa ạ + NB: Máy bay Có ạ Cô cho trẻ xem tranh máy bay. + Cô cho cả lớp phát âm máy bay . + Luyện lớp tổ, nhóm, cá nhân đọc máy bay. + Máy bay có các bộ phận gì? ( Mời 1 cháu lên chỉ và đọc). - Trẻ xem tranh
=>Máy bay có đầu máy bay, Thân máy bay, - “Máy bay” đuôi máy bay, cánh máy bay. + Cô cho cháu đọc lại các bộ phận của máy bay + Máy bay dùng để làm gì? + Máy bay là phương tiện giao thông đường gì? - trẻ đọc lại + Cô cho trẻ xem phim máy bay đang bay. => Máy bay là phương tiện giao thông đường hàng không, máy bay dùng để chở người, chở hàng bay rất nhanh đấy các con. - Trẻ chơi * Trò chơi luyện tập Trò chơi: Làm đoàn tàu trẻ hát và đi ra ngoài Cô làm đầu tàu, cho trẻ làm toa tàu Cô giới thiệu cách chơi và cho trẻ chơi 3 4 lần. *HĐ 3: Kết thúc: Cô và trẻ cùng hát và vận động bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu ” và đi ra ngoài III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Nội dung: Trò chuyện về một số loại phương tiện giao thông quen thuộc - TCV§: Chim sẻ và ô tô - Ch¬i tù do: * HĐ1: Ổn định tổ chức – gây hứng thú Cô và trẻ hát bài “ Một đoàn tàu” Trẻ hát và đi ra ngoài sân trường và đi ra ngoài sân trường * HĐ2: Trò chuyện về một số phương tiện giao thông + Xe đạp: Xe đạp là phương tiện giao Đường bộ thông đường gì? Xe đạp đi ở đâu? Bánh xe đạp hình gì? Xe đạp dùng để làm gì? Chở người, chở hàng Xe đạp chạy nhanh hay chậm? Chậm
=> Cô chốt lại đặc điểm của xe đạp. Xe đạp đi được là nhờ sức đạp của con người... + Xe máy. Chở người và chở hàng Xe máy dùng để làm gì? Hai bánh Xe máy có mấy bánh? Đường bộ Xe máy là loại phương tiện giao thông đường nào? Tiếng còi xe máy kêu như thế nào? Xe máy chạy nhanh hay chậm? Trẻ lắng nghe => Cô chốt lại đặc điểm của xe máy. Xe máy chạy được là nhờ động cơ, và dùng xăng, dầu để chạy đấy Kích thước xe máy nhỏ, gọn * Mở rộng: Ngoài xe đạp và xe máy ra các con còn biết trên đường Máy bay, tàu hỏa, ô tô.... còn các loại phương tiện giao thông nào nữa không? Trẻ lắng nghe + Ô tô, máy bay, tàu hỏa.... * HĐ3: TCVĐ “Chim sẻ và ô tô” Trẻ chơi Cô giới thiệu tên trò chơi Cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi 3 – 4 lần trẻ hát và đi ra ngoài * Chơi tự do * HĐ3 Kết thúc Cho trẻ hát bài “ em tập lái ô tô”, cô chuyển hoạt động IV. CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH TCTTV: Mẹ con, nấu ăn, cho em ăn. HĐVĐV : Xếp tàu hỏa - Gãc sách: xem tranh ảnh về các loại PTGT, đường sắt, hàng không, đọc thơ kể chuyện tập làm tranh. Góc TH: Tô màu tranh về PTGT, đường sắt, hàng không V. HOẠT ĐỘNG TRƯA * VÖ sinh - ¨n tra - VÖ sinh - ngñ tra VI. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU: 1. VËn ®éng nhÑ sau khi ngñ dËy 2. VS - ¡n phô
3. Hát cho trẻ nghe: Anh phi công ơi * Môc ®Ých - Yªu cÇu: - TrÎ nhớ tên bài hát Chú ý lắng nghe cô hát * ChuÈn bÞ: Đàn, phòng học sạch sẽ thoáng mát * Híng dÉn: - Cô hát cho trẻ nghe hỏi tên bài hát, tên tác giả 4. VÖ sinh, ¨n chiÒu. - C« ®éng viªn ®Ó trÎ ¨n hÕt xuÊt cña m×nh 5.Nªu g¬ng cuèi ngµy - TrÎ biÕt tù nhËn xÐt m×nh vµ b¹n sau mét ngµy häc tËp ë líp 6. Tr¶ trÎ: VII. ®¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy Néi dung ®¸nh gi¸ Nh÷ng ®iÓm cÇn lu ý vµ thay ®æi ......................................................................... - Tæng sè trÎ ®Õn líp ....... - Tªn nh÷ng trÎ nghØ ......................................................................... häc ....... - T×nh tr¹ng søc khoÎ ......................................................................... cña trÎ ....... ......................................................................... ......................................................................... ............. Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých ......................................................................... - Sù høng thó vµ tham ....... gia tÝch cùc cña trÎ ......................................................................... - Tªn nh÷ng trÎ cha ....... n¾m ®îc yªu cÇu cña ......................................................................... ho¹t ®éng ....... ......................................................................... ....... ......................................................................... ......
======================== KẾ HOẠCH NGÀY Thứ 4 ngày 29 tháng 3 năm 2017 I. HOẠT ĐỘNG SÁNG Đón trẻ Trò chuyện Điểm danh Báo ăn II. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Truyện: Chuyến du lịch của chú gà trống choai 1. Mục đích – yêu cầu a. Kiến thức: Trẻ biết tên truyện “Chuyến du lịch của chú gà trống choai”, trẻ biết tên nhân vật trong truyện Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện. b. Kỹ năng: Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi đàm thoại của cô. c. Thái độ: Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện 2. Chuẩn bị Nhạc bài hát “Chúc mừng sinh nhật”, que chỉ. Hình ảnh powepoint chuyện “Chuyến du lịch của chú gà trống choai”. Sa bàn. 3. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. HĐ 1: Ổn định. Các bé ơi! Lớp chúng mình đang thực hiện chủ đề Trẻ chú ý lắng nghe phương tiện giao thông và chủ đề nhánh phương tiện giao thông đường sắt và đường hàng không đấy! Hôm nay cô Thơm có một món quà dành tặng cho Vâng ạ. lớp chúng mình. Các bé hãy nhắm mắt và đếm 1...2..3..mở quà cùng cô nào! + Cô có món quà gì đây? “ Bức tranh’
Đây là cái gì? Tàu hỏa Tàu hỏa là phương tiện giao thông đường gì? Đường sắt Ngoài tàu hỏa ra các con còn biết những phương Trẻ trả lời tiện giao thông nào nữa? Bố mẹ đã đưa con đi học bằng phương tiện gì? Các bé ơi! Có một câu chuyện kể về một chú gà đã đi du lịch bằng rất nhiều loại phương tiện giao thông đó là câu chuyện “Chuyến du lịch của chú gà trống choai” của tác giả Phương Anh. Bây giờ các con hãy cùng ngồi ngoan ngồi đẹp lắng nghe cô Thơm kể nhé! 2. HĐ 2: Nội dung. Trẻ lắng nghe * Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm bằng lời Trẻ trả lời. Các con vừa nghe cô câu chuyện gì? + Ai là tác giả ? * Cô kể lần 2: Kết hợp sử dụng hình ảnh powepoint Giảng nội dung: Câu chuyện kể về chú gà trống Trẻ lắng nghe choai, chú rất thích đi du lich và mong được nhìn thấy biển. Chú đã lên kế hoạch đi du lịch bằng các loại phương tiện khác nhau. Chú đã tới biển và vui sướng lên con thuyền nhỏ có cánh buồm màu đỏ chở chú gà trống choai ra giữa biển xanh bao la. Chú gà trống choai không bao giờ quên được chuyến du lịch kì thú của mình. “Chuyến du lịch của chú gà trống choai” Đàm thoại: Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? Câu chuyện kể về ai? Trẻ trả lời Gà trống choai mơ ước được đi đâu? Đầu tiên chú quyết định đi bằng gì? Sau đó Gà trống choai đã đi bằng phương tiện gì? Ô tô có màu gì? Ngồi trên ô tô chú Trống choai cảm thấy như thế nào?
Chú nghĩ sẽ đi gì tiếp? Đi máy bay chú cảm thấy như thế nào? Sau đó gà trống choai lại đi bằng phương tiện gì? Thuyền buồm Cuối cùng thì cái gì đã xuất hiện trước mặt chú gà trống choai? Trẻ lắng nghe Gà trống choai đã đi ra biển bằng gì? Thuyền có cánh buồm màu gì? Giáo dục: Các con nhớ khi đi trên các phương tiện Trẻ lắng nghe giao thông nhớ ngồi ngay ngắn, đi xe máy nhớ đội mũ Trẻ trả lời bảo hiểm, đi tàu, ô tô không thò đầu ra ngoài. * Cô kể lần 3: Kết hợp sa bàn. Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì? Trẻ vận động Các con có muốn ngồi thuyền du lịch như bạn gà trống choai không? Trẻ trả lời Cô và trẻ vận động theo nhạc bài “Em đi chơi thuyền”. 3. HĐ 3: Kết thúc Cô nhận xét và khen trẻ. III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - H§CC§: Quan s¸t máy bay qua mô hình - TCV§: Mèo và chim sẻ - Ch¬i tù do: 1. Môc đích – yêu cầu: - TrÎ biÕt vÒ tªn gäi, ®Æc ®iÓm vµ công dụng của máy bay - §Þa ®iÓm cho trÎ quan s¸t. 2. chuẩn bị Mô hình máy bay 3. TiÕn hµnh: Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ * H§1: Quan s¸t : Máy bay qua mô hình - Cô cho trẻ làm đoàn tàu ®i ra ngoài và quan - TrÎ nhÑ nhµng ra s©n sát. - §©y lµ g×? Máy bay - C¸i g× ®©y?(đầu máy bay, thân, đuôi và - Trẻ trả lời cánh máy bay)
- Cã mµu g×? - TrÎ chó ý l¾ng nghe - C« kh¸i qu¸t. :Máy bay là phương tiện giao thông đường hàng không * H§2: Trß ch¬i vËn ®éng Trẻ lắng nghe - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i “ Mèo và chim sẻ" - TrÎ ch¬i trß ch¬i - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i - TrÎ ch¬i tù do víi nh÷ng * H§3: Ch¬i tù do ®å ch¬i mµ trÎ thÝch - Cho trÎ lÊy vµ ch¬i víi nh÷ng ®å ch¬i mµ trÎ thÝch - C« quan s¸t vµ bao qu¸t trÎ IV. CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH TCTTV: Mẹ con, nấu ăn, cho em ăn. HĐVĐV : Xếp tàu hỏa - Gãc sách: xem tranh ảnh về các loại PTGT, đường sắt, hàng không, đọc thơ kể chuyện tập làm tranh. Góc TH: Tô màu tranh về PTGT, đường sắt, hàng không V. HOẠT ĐỘNG TRƯA VÖ sinh - ¨n tra - ngñ tra VI. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU 1. VÖ sinh - ¨n phô 2. Ho¹t ®éng: Chơi trò chơi VĐ : “Một đoàn tàu” a, Môc ®Ých yªu cÇu: - Trẻ tham gia trò chơi không chen lấn, xô đẩy nhau b, Tæ chøc thùc hiÖn - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi Cho trẻ chơi 3 – 4 lần 3. VÖ sinh, ¨n chiÒu. - C« ®éng viªn ®Ó trÎ ¨n hÕt xuÊt cña m×nh 4.Nªu g¬ng cuèi ngµy - TrÎ biÕt tù nhËn xÐt m×nh vµ b¹n sau mét ngµy häc tËp ë líp 5. Tr¶ trÎ: VII. ®¸nh gi¸ trÎ cuèi ngµy Néi dung ®¸nh gi¸ Nh÷ng ®iÓm cÇn lu ý vµ thay ®æi
......................................................................... - Tæng sè trÎ ®Õn líp ...... - Tªn nh÷ng trÎ nghØ ......................................................................... häc ...... - T×nh tr¹ng søc khoÎ ......................................................................... cña trÎ ...... ......................................................................... ......................................................................... .............. Ho¹t ®éng cã chñ ®Ých ......................................................................... - Sù høng thó vµ tham ....... gia tÝch cùc cña trÎ ......................................................................... - Tªn nh÷ng trÎ cha ....... n¾m ®îc yªu cÇu cña ......................................................................... ho¹t ®éng ....... ......................................................................... ...... ......................................................................... ...... ======================= KẾ HOẠCH NGÀY Thø 5 Ngày 30 tháng 3 năm 2017 I. HOẠT ĐỘNG SÁNG §ãn trÎ – Điểm danh Báo ăn thÓ dôc s¸ng II. HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH Hát: Đoàn tàu nhỏ tí xíu TCÂN: Ai đoán giỏi. 1. Mục đích Yêu cầu: a). Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài hát, hát theo cô hết bài hát . b). Kỹ năng: Rèn cho trẻ kỹ năng ca hát, vËn ®éng vµ ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ. c). Thái độ: Giáo dục trẻ yêu thích ca hát và biết vâng lời cô giáo Biết nghe lời người lớn khi đi trên các PTGT 2. Chuẩn bị:
Cái thuyền, bài hát " Đoàn tàu nhỏ xíu," Trống.. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định tổ chức Gây hứng thú. - C« cã g× ®©y? C¸i tàu hỏa ạ ¹ - Tµu háa ®i ë ®©u? - §êng s¾t ¹ - Lµ ph¬ng tiÖn giao th«ng ®êng g×? - PTGT ®êng thñy - C¸c con ¹, Tµu háa lµ ph¬ng tiÖn giao th«ng ®êng s¾t ®Êy! H«m nay c« còng cã 1 bµi h¸t rÊt hay nãi vÒ - TrÎ l¾ng nghe chiÕc tµu háa ®Êy. Chóng m×nh cïng nhau ngåi ngoan vµ häc h¸t bµi h¸t " §oµn tµu nhá xÝu" nhÐ *Ho¹t ®éng 2: Néi dung a. D¹y h¸t : §oµn tµu nhá xÝu + C« h¸t L1: Không đàn, thÓ hiÖn t×nh c¶m bµi h¸t, kết hợp cử chỉ, điệu bộ. §oµn tµu nhá xÝu - C« võa h¸t BH g×? - Do ai sáng tác? - TrÎ l¾ng nghe + C« h¸t L2: Bài hát thật hay hơn nữa khi kết hợp giai điệu âm nhạc, mời các bé hãy lắng nghe cô hát một lần nữa nhé! - §oµn tµu nhá xÝu ¹ - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? - Trẻ trả lời - Nhạc sỹ nào đã sáng tác bài hát? + - Gi¶ng néi dung: Bµi h¸t nãi vÒ c¸c b¹n nhá cïng nhau ch¬i lµm ®oµn tµu rÊt lµ vui.c¸c b¹n xÕp thµnh hµng dµi gièng nh chiÕc tµu, ngêi ®i ®Çu lµ ®Çu tµu, cßn c¸c b¹n phÝa sau lµ toa tµu Cả lớp hát 2 – 3 lần ®Êy! Nhãm trÎ h¸t - Cho c¶ líp h¸t 2-3 lÇn - C¸ nh©n trÎ h¸t - Nhãm trÎ h¸t - Mêi c¸ nh©n trÎ h¸t - C« khuyÕn khÝch, ®éng viªn trÎ - C¸c con võa bµi h¸t g×? - C« gi¸o dôc trÎ: Khi ®i tµu kh«ng ®îc thß ®Çu ra ngoµi - Trẻ lắng nghe C. TCAN: Ai ®o¸n giỏi - C« giíi thiÖu tªn t/c, c¸ch ch¬i - Cho trÎ ch¬i cïng c« - Ai ®o¸n giỏi
- C¸c con võa ch¬i t/c g×? - C« nhËn xÐt Trẻ hát và ra ngoài * H§3: KÕt thóc - C« chuyÓn tiÕp ho¹t ®éng. cho trẻ hát bài " §oµn tµu nhá xÝu" và đi ra ngoài III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - H§CC§: Quan sát tranh chú phi công - TCV§: Đoàn tàu hỏa - Ch¬i tù do: * Yªu cÇu: - TrÎ biÕt ®îc tªn, đặc điểm và công việc của chú - Ch¬i t/c ®óng c¸ch,®óng luËt - BiÕt lÊy vµ cÊt ®å dïng, đồ ch¬i vµo ®óng n¬i q/® * ChuÈn bÞ: - Tranh chú phi công - §å ch¬i ngoµi s©n trêng * Híng dÉn: Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ
* H§1: Quan s¸t: Tranh chú phi công Cho trÎ lµm ®oµn tµu ra s©n - TrÎ lµm ®oµn tµu ra s©n - H«m nay chóng m×nh cïng quan sát tranh chú phi công nhÐ! - V©ng ¹ - Cô có bức tranh vẽ ai ®©y? Chú phi công - §©y lµ g×? Cái áo - Cái gì đây? Cái mũ - Cã mµu g×? Màu trắng - Chú có nhiệm vụ gì? Lái máy bay - C« kh¸i qu¸t l¹i * H§2: Trß ch¬i vËn ®éng - TrÎ l¾ng nghe - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i “Đoàn tàu hỏa" - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i, c¸ch ch¬i TrÎ l¾ng nghe - Cho trÎ ch¬i - TrÎ ch¬i * H§3: Ch¬i tù do - Cho trÎ ®îc tù do ch¬i víi nh÷ng ®å dïng ®å ch¬i mµ trÎ thÝch - TrÎ ch¬i tù do - C« quan s¸t vµ bao qu¸t trÎ IV. CHƠI TỰ CHỌN THEO Ý THÍCH TCTTV: Mẹ con, nấu ăn, cho em ăn. HĐVĐV : Xếp tàu hỏa - Gãc sách: xem tranh ảnh về các loại PTGT, đường sắt, hàng không, đọc thơ kể chuyện tập làm tranh. Góc TH: Tô mày tranh về PTGT, đường sắt, hàng không V. HOẠT ĐỘNG TRƯA VÖ sinh - ¨n tra- VÖ sinh - ngñ tra VI. CHƠI TẬP BUỔI CHIỀU: 1. VËn ®éng nhÑ sau khi ngñ dËy 2. Hướng dẫn trẻ dán đèn xanh, đèn đỏ * Yªu cÇu: - TrÎ chó ý l¾ng nghe c« hướng dẫn * ChuÈn bÞ: - giấy màu, kéo, keo, giấy A4 * Híng dÉn: Để dán đèn giao thông, trước tiên cô sẽ xếp 2 hình tròn đỏ và xanh. Hình nào xếp đầu tiên ? Tiếp theo là hình gì ? Cuối cùng là hình gì ? Sau khi xếp các hình xong, cô sẽ dán, cô lật hình lên, chấm hồ vào phía dưới. Cô dán lần lượt từng hình theo thứ tự đã xếp.