Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Sự hút nước và muối khoáng của rễ (T2)

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

170
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS xác định được con đường hút nước và muối khoáng của rễ - Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, so sánh và hoạt động nhóm. - HS biết vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong tự nhiên B. Phương pháp: Quan sát tìm tòi,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Sự hút nước và muối khoáng của rễ (T2)

Sự hút nước và muối khoáng của rễ (T2) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS xác định được con đường hút nước và muối khoáng của rễ - Rèn luyện cho HS kỉ năng quan sát, nhận biết, so sánh và hoạt động nhóm. - HS biết vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong tự nhiên B. Phương pháp: Quan sát tìm tòi, vấn đáp và hoạt động nhóm. C. Chuẩn bị: GV: Tranh phóng to hình 11.2 SGK, bảng ô chữ HS: Tìm hiểu bài. D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1 phút) II. Bài cũ: (5 phút) ? Nêu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây. III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Rễ cây hút nước và muối khoáng giúp cây sinh trưởng và phát triển. Vậy nước và muối khoáng vận chuyển theo con đường nào, hôm nay chúng ta tìm hiểu bài học này. 2. Triển trai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung II, Sự hút nước và muối khoáng của rễ. HĐ 1: (17 phút) - GV treo tranh hình 11.2 SGK, 1, Rễ cây hút nước và muối yêu cầu HS quan sát, đống thời tìm khoáng. hiểu thông tin SGK. - HS các nhóm thảo luận để hoàn thành bài tập mục 1 SGK - Đại diện nhỏm trình bày kết quả, bổ sung - GV nhận xét
- HS vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi: ? Bộ phận nào của rễ chủ yếu làm nhiệm vụ hút nước và muối - Rễ cây hút nước và muối khoáng hoà tan chủ yếu nhờ lông khoáng. ? Sự hút nước và muối khoáng có - Nước và muối khoáng hoà tan từ tách rời nhau không. lông hút qua vỏ, tới mạch gỗ của - GV gọi HS lên bảng chỉ con rễ đến thân, lá đường vận chuyển nước và muối khoáng trên tranh - GV nhận xét, kết luận. HĐ 2: (13 phút) - GV yêu cầu HS tìm hiểu thông 2, Những điều kiện bên ngoài ảnh tin SGK, các nhóm thảo luận trả hưởng đến sự hút nước và muối lời câu hỏi. khoáng của cây. ? Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự hút nước và - Các loại đất khác nhau
muối khoáng hoà tan. - Thời tiết khí hậu ? Muốn cho cây sinh trưởng và phát triển tốt cho năng suất cao chúng ta cần phải làm gì. - Muốn cho cây sinh trưởng và - HS đại diện các nhóm trình bày, phát triển tốt cần cung cấp đủ nước bổ sung và muối khoáng. - GV nhận xét, kết luận. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5 phút) GV tổ chức cho HS chơi trò chơi ô chữ cuối bài. Cho biết: Tục ngữ về kinh nghiệm sản suất của ông cha ta gồm 4 câu, có 4 chữ cái mở đầu là: N, N, T, T ấ ư ớ N H T N C N H ì P H Â N ầ T A MC N
ƯG ố T I N G V. Dặn dò: (1 phút) Học bài củ và trả lời câu hỏi sau bài. Đọc phần em có biết Xem trước bài mới.