Giáo án Vật lí 10 – Tiết 47: Bài tập cơ năng, kiểm tra thường xuyên

Chia sẻ: | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

38
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

"Giáo án Vật lí 10 – Tiết 47: Bài tập cơ năng, kiểm tra thường xuyên" là tư liệu tham khảo hữu ích, giúp giáo viên nâng cao kỹ năng biên soạn giáo án phục vụ giảng dạy, xây dựng tiết học hiệu quả hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Vật lí 10 – Tiết 47: Bài tập cơ năng, kiểm tra thường xuyên

SỞ GD&ĐT ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH GIÁO ÁN – TIẾT 47 BÀI TẬP CƠ NĂNG – KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Giáo viên hướng dẫn: TRẦN THỊ THANH NGUYỆT Giáo sinh thực tập: NGUYỄN TRƯƠNG TRÀ Đà Nẵng, tháng 2 năm 2021 Ngày soạn: 22/2/2021 Ngày thực hiện:25/2/2021 Lớp: 10 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Cũng cố lại kiến thức về cơ năng Khắc sâu kiến thức về cơ năng đánh giá việc nắm bắt và vận dụng kiến thức chương IV các định luật bảo toàn 2. Kỹ năng Vận dụng kiến thức bài học để giải bài tập liên quan cơ năng Rèn luyện kĩ năng giải bài tập 3. Thái độ 3.1. Trong khi học Tích cực tham gia xây dựng ý kiến. Tự giác, tích cực và nghiêm túc trong quá trình hoạt động nhóm. 1
3.2. Sau khi học Có ý thức mong muốn vận dụng kiến thức về động năng, thế năng vào trong thực tiễn Tự giác và trung thực trong việc hoàn thành các bài tập nhà được giao. 4. Năng lực chung Năng lực hợp tác và giao tiếp Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên 1.1. Thiết bị, dụng cụ, phương tiện Máy chiếu, bài giảng Power point, phiếu học tập ̉ ̣ ̣ ́ ́ ̣ ực tê vê xac đinh vi tri cua môt điêm đê cho h Chuân bi môt sô vi du th ́ ̀ ́ ̣ ̣ ́ ̉ ̣ ̉ ̉ ọc sinh thao luân. ̉ ̣ 1.2. Phương pháp dạy học chính Tổng hợp, vấn đáp và hoạt động nhóm 2. Chuẩn bị của học sinh Ôn lại kiến thức đã học ở bài động năng, thế năng và nắm vững các công thức III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỤ THỂ 1. Hướng dẫn chung Hoạt động Tên hoạt động Thời lượng dự kiến Hoạt động Cũng cố kiến thức 5 phút 1 Hoạt động Vận dụng 25 phút 2 Hoạt động kiểm tra 15 phút 15 phút 3 2. Hướng dẫn từng họat động 2.1. Hoạt động 1: Cũng cố kiến thức a. Mục tiêu: Cũng cố kiến thức đã học cho học sinh để khắc sâu nhằm vận dụng giải bài tập b. Thiết bị, đồ dùng: Máy chiếu, bài giảng Power point c. Cách thức tổ chức: Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số và học sinh lớp trưởng báo cáo sĩ số. học chuẩn bị kiểm tra bài cũ sinh chuẩn bị vở đầy đủ và GV: thầy và các em đã học và tìm hiểu xong lắng nghe chương IV các định luật baỏ toàn hôm. Hôm nay Lắng nghe chúng ta sẽ ôn tập cũng cố kiến thức về chương này bằng cách trả lời các câu hỏi sau Hs: trả lời 2
GV: Động lượng của một vật được xác định bởi công thức nào? Xung của lực và động lực có mối liên hệ như thế nào? Nêu công thức tính công và công suất. Động năng là gì? Công thức tính động năng? Phát biểu định lý động năng Công thức tính thế năng trọng trường, thế năng đàn hồi. Nêu mối liên hệ giữ biến thiên thế năng và công của trọng lực Dưới tác dụng của một lực thế thì cơ năng của vật như thế nào và xác định bằng công thức nào d.Dự kiến sản phẩm: NỘI DUNG CHÍNH Động lượng của một vật có khối lượng m chuyển động với vật tốc được xác định bởi công thức. = m. Độ biến thiên động lượng trong khoảng thời gian nào đó bằng xung lượng của tất cả các lực tác dụng lên vật trong khỏi thời gian đó. = .t Công thức tính công và công suất là A= . = F.s. cos = Dạng năng lượng vật đang chuyển động có được gọi là động năng, vật có động năng thì vật có thể tác dụng lên vật khác và sinh công Công thưc tinh đông năng ́ ́ ̣ : Wd = Định lí động năng Độ biến thiên động năng của vật bằng công của ngoại lực tác dụng. A=Wđ2 – Wđ1= Wđ Có 2 loại thế năng đã học là thế năng trọng trường, thế năng đàn hồi Thế năng trọng trường của một vật là dạng năng lượng tương tác giữa Trái Đất và vật; nó phụ thuộc vào vị trí của vật trong trọng trường. 3
Thế năng đàn hồi là dạng năng lượng của một vật chịu tác dụng của lực đàn hồi (khi bị biến dạng đàn hồi) Khi một vật chuyển động trong trọng trường từ M đến N thì công của trọng lực vật có giá trị bằng hiệu thế năng trọng trường tại M và tại N Dưới tác dụng của một lực thế thì cơ năng của vật được bảo toàn và được xác định bởi công thức W= Wt + Wđ 2.2. Hoạt động 2: Vận dụng a. Mục tiêu: Áp dụng được kiến thức bài học vào trong giải bài tập chương 4 Giải quyết được 1 số vấn đề về thực tiễn liên quan đến chương 4 b. Thiết bị, đồ dùng: Máy chiếu, bài giảng powerpoint , bảng phụ c. Cách thức tổ chức: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. bài tập thông hiểu và vận dụng của cơ năng GV: trước tiên chúng ta cùng trả lời các câu hỏi liên quan tới bài cơ năng đã học vào tiết trước Câu 1: Môṭ vân ̣ đông ̣ viên trượt tuyêt́ từ trên vach ́ nuí trượt xuông, tôc đô tr ́ ́ ̣ ượt môi luc môt tăng. Nh ̃ ́ ̣ ư vây đôi v ̣ ́ ới vân đông ̣ ̣ viên HS tham gia ̣ A. đông năng tăng, thê năng tăng. ́ trả lời ̣ B. đông năng tăng, thê năng giam ́ ̉ . ̣ C. đông năng không đôi, thê năng giam. ̉ ́ ̉ ̣ ̉ D. đông năng giam, thê năng ttang ́ Câu 2: Trong qua trinh dao đông cua môt con lăc đ ́ ̀ ̣ ̉ ̣ ́ ơn thi tai vi tri ̀ ̣ ̣ ́ cân băng ̀ ̣ A. đông năng đat gia tri c ̣ ́ ̣ ực đai. ̣ B. thê năng đat gia tri c ́ ̣ ́ ̣ ực đai. ̣ C. cơ năng băng không. ̀ D. thê năng băng đông năng. ́ ̀ ̣ Câu 3: Chọn mốc thế năng tại đất.Môt vât đ ̣ ̣ ược tha r ̉ ơi tự do tư ̀ ̣ ̣ ̣ ̣ đô cao 3 m. Đô cao vât khi đông năng băn hai lân thê năng la: ̀ ̀ ́ ̀ 4
A. 1,5 m. B. 1,2 m. C. 2,4 m. D. 1,0 m 2.vận dụng: bài tập chương 4 GV: Các em xung phong làm bài tập để lấy điểm cộng. Câu4: Môt vât co khôi l ̣ ̣ ́ ́ ượng 0,5 kg trượt không ma sat trên môt ́ ̣ ̣ ̉ măt phăng ngang v ơi tôc đô 5 m/s đên đâp vao môt b ́ ́ ̣ ́ ̣ ̀ ̣ ức tương ̀ thăng đ̉ ứng theo phương vuông goc v ́ ơi t ́ ương. Sau va cham vât bât ̀ ̣ ̣ ̣ ngược trở lai ph ̣ ương cu v ̃ ơi tôc đô 2 m/s. Th ́ ́ ̣ ơi gian t ̀ ương tac la ́ ̀ 0,2 s. Câu5: Một gàu nước khối lượng 5 kg được kéo cho chuyển động đều lên độ cao 4 m trong khoảng thời gian 50 giây. Tính công suất trung bình của lực kéo biết (g=10m/s2): Câu 6: Một ô tô có khối lượng 1000kg chuyển động với vận tốc 36 km/h. Động năng của ô tô có giá trị là? Sau đó xe hãm phanh chạy thêm được 20m, tính lực hãm của phanh? Câu 7: một vật có khối lượng 1kg được thả rơi tự do từ dộ cao 10m so với mặt đât. Tính cơ năng ban đầu của vật? khi vật rơi xuống đất thì có vận tốc bằng bao nhiêu? Biết g= 10m/s2 d. Dự kiến sản phẩm: Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: D W0=m.g.3 W1= 3m.g.h1 áp dụng định luật bảo toàn cơ năng ta có: W0= W1  h1=1(m) Câu 4: Ta có = .t Trong đó: = m m Do cùng phương ngược chiều với nên Vậy F = = Câu 5: Gàu chuyển động đều nên lực kéo bằng trọng lượng của gàu 5
F=P=mg=5.10=50N Công suất trung bình của lực kéo là: = = = = 4 (w) Câu 6: m = 1000kg v1 = 36km/ h = 10 m/s Động năng của ô tô: J Tại vị trí xe dừng lại thì V2= 0 m/s nên Wđ2=o J khi đó Wd= Wđ2 = 50000 = Ah= Fh.s.Cos180  Fh= = 2500 N Câu 7 : cơ năng ban đầu của vật là: Wo=Wt0 + Wd0 = mgho = 1.10.10=100 J cơ năng của vật tại mặt đất là W1=Wt1 + Wđ1= 0 + = Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng ta có W1= Wo  = = m/s 2.3. Hoạt động 3: kiểm tra 15 phút a. Mục tiêu: kiểm tra đánh giá mức độ nắm bắt ,vận dụng kiến thức chương 4 b. Thiết bị, đồ dùng: Máy chiếu, bài giảng Power point c. Cách thức tổ chức: Hoạt động của giáo viên Hoạt Động của học sinh GV : bây giờ thầy phát đề 15p các em HS : lắng nghe làm và nộp lại thầy để lấy điểm 15 phút các em không được trao đổi hoặc sửa dụng tài liệu d. dự kiến sản phẩm: Đề 1 Đề 2 Câu 1: Một viên đạn có khối lượng Câu 1: Một viên đạn có khối lượng 500g bây theo phương ngang với vận 300g bây theo phương ngang với vận tốc 300 m/s xuyên qua một miếng gỗ tốc 300 m/s bay găm sâu 10cm vào một sau 0.02s thì bay với vận tốc là 100m/s. miếng gỗ sau 0.6s. tính lực cản trung tính lực cản trung bình của miếng gỗ. bình của miếng gỗ. Câu 2 : Một vật có khối lượng 1kg Câu 2 : Một vật có khối lượng 1kg được ném thẳng đứng lên với vận tốc được ném thẳng đứng lên với vận tốc 6
ban đầu là 72km/h từ mặt đất. ban đầu là 36km/h từ mặt đất. a) tính độ cao cực đại vật đạt a) tính độ cao cực đại vật đạt được sau khi ném được sau khi ném b) tính vận tốc mà ở đó thế năng b) tìm vị trí mà tại đó thế năng bằng động năng bằng động năng c) vật rơi xuống một hố cát trên c) vật rơi đến vị trí cách mặt đất mặt đất và luống sâu thêm 1 đoạn là 2m thì được người ta dùng tay hứng 5cm rồi dừng lại tính lực cản trung bằng tay rồi nằm im trên tay người bình của của cát tác dụng lên vât người. công người ấy bỏ ra để bắt được vật là bao nhiêu ? IV. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVHD GSTT Trần Thị Thanh Nguyệt Nguyễn Trương Trà 7