Giáo án Vật lý 9 bài 55: Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG

*Hoạt động 1.

-GV:Yêu cầu từng cá nhân thực hiện C₁; Gọi một vài học sinh trả lời trước lớp, các học sinh khác nhận xét, bổ sung.

-HS:Thảo luận trước lớp → Rút ra nhận xét.

-GV:Vậy, màu sắc của vật liên quan đến hiện tượng vật lí nào? Để giải quyết được vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu sang mục II.

*Hoạt động 2.

-GV: Giải thích để học sinh hiểu khái niệm tán xạ ánh sáng.

-GV:Màu của mọi vật trong tự nhiên là màu khi ta đặt vật để quan sát vật trong môi trường ánh sáng nào?

-HS:Ánh sáng trắng.

-GV:Hướng dẫn học sinh sử dụng hộp quan sát ánh sáng tán xạ ở các vật màu để làm thí nghiệm và quan sát hiện tượng, trả lời câu C₂, C₃.

-HS:Từng học sinh làm thí nghiệm, quan sát hiện tượng, trả lời câu hỏi C₂, C₃, sau đó thảo luận nhóm để rút ra kết luận chung.

-GV:Gọi đại diện một vài nhóm trả lời câu C₂, C₃, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

-HS:Thảo luận trước lớp → Rút ra kết luận về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật.

-GV:Yêu cầu từng cá nhân thực hiện C₄, C₅, C₆. Gọi một vài học sinh trả lời trước lớp, các học sinh khác nhận xét, bổ sung.

-HS:

-GV:Nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh câu trả lời của học sinh.

I.Vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh và vật màu đen dưới ánh sáng trắng.

*Nhận xét.

Dưới ánh sáng trắng, vật có màu nào thì có ánh sáng màu đó truyền vào mắt ta (trừ vật màu đen). Ta gọi đó là màu của vật.

II.Khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật.

1.Thí nghiệm và quan sát.

2.Nhận xét.

C₂.Dưới ánh sáng đỏ, vật màu:

• Đỏ →  đỏ

• Trắng →  đỏ

• Đen → đen

• Xanh lục → gần như đen

Nhận xét: 

• Vật màu đỏ tán xạ tốt ánh sáng đỏ.

• Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng đỏ.

• Vật màu đen không tán xạ ánh sáng đỏ.

• Vật màu xanh lục tán xạ rất kém ánh sáng đỏ.

III.Kết luận về khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật.

(SGK)