Giáo án Vật lý lớp 9 - KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

100
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm nghiệm định luật Jun – Len-xơ. 2.Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I 2 trong định luật Jun – Len-xơ. 3.Có tác phong cẩn thận, kiên trì chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Vật lý lớp 9 - KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ

KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN-XƠ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Vẽ được sơ đồ mạch điện của thí nghiệm kiểm nghiệm định luật Jun – Len-xơ. 2.Lắp ráp và tiến hành được thí nghiệm kiểm nghiệm mối quan hệ Q ~ I 2 trong định luật Jun – Len-xơ. 3.Có tác phong cẩn thận, kiên trì chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện các phép đo và ghi lại các kết quả đo của thí nghiệm. II – CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Đối với mỗi nhóm học sinh: Một nguồn điện không đổi 12V – 2A Một ampe kế có GHĐ 2A, ĐCNN 0,1 A. Một biến trở 20 - 2A Một nhiệt lượng kế dung tích 250ml, dây đốt 6, que khuấy. Nhiệt kế có GHĐ 100oC, ĐCNN 1oC. 170ml nước sạch. Một đồng hố bấm giây có GHĐ 20 phút và ĐCNN 1 giây. Năm đoạn dây nối, mỗi đoạn dài khoảng 30 cm. Từng HS chuẩn bị sẵn báo cáo thực hành như mẫu trong SGK. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
Hoạt động 1: Trình bày việc chuẩn bị báo cáo thực hành, bao gồm phần Từng HS đọc kĩ I.Chuẩn bị trả lời các câu hỏi về cơ sở lí thuyết các mục từ 1 đến 5 của của bài thực hành. phần II trong SGK về kiểm tra phần chuẩn bị lí nội dung thực hành và thuyết của HS trong bài thực hành. trình bày các nội dung Kiểm tra việc báo cáo thực mà GV yêu cầu. hành như mẫu đã cho ở cuối bài. II. Nội dung thực Hoạt động 2: Tìm hiểu yêu hành cầu và nội dung thực hành 1.Đổ nước vào Chia HS thành các nhóm Đề cốc đun, sao cho khi nghị HS các nhóm đọc kĩ phần II đậy cố thì toàn bịi dây trong SGK về nội dung thực hành và Từng nhóm HS đốt ngập hoàn toàn yêu cầu đại diện các nhóm trình bày phân công công việc để trong nước. về: thực hiện các mục 1, 2, 2.Lắp nhiệt kế Mục tiêu của thí nghiệm. 3, 4 của nội dung thực qua lỗ ở nắp cốc đun, Tác dụng của từng thiết bị hành trong SGK. điều chỉnh để bầu nhiệt được sử dụng và cách lắp ráp các kế ngập trong nước
thiết bị đó theo sơ đồ thí nghiệm. nhưng không chạm vào Công việc phải làm trong một dây đốt cũng như không lần đo và kết quả cần có. chạm đáy cốc. Nhóm trưởng 3.Đặt nhẹ nhàng Hoạt động 3: Lắp ráp các mỗi nhóm phân công cốc đun vào trong vỏ thiết bị thí nghiệm. công việc cụ thể cho ngoài cách nhiệt của Theo dõi HS lắp ráp các thiết mỗi người trong nhóm. nhiệt lượng kế, kiểm tra bị thí nghiệm để đảm bảo vị trí đúng của nhiệt kế. Các nhóm tiến 4.Mắc dây đốt Hoạt động 4: Tiến hành thí hành thí nghiệm như vào mạch điện như sơ nghiệm và thực hiện đo lần thứ nhất hoạt động 4 và như đồ hình 18.1. Kiểm tra việc phân công công hướng dẫn của mục 6 5.Tiến hành đo. việc cụ thể cho từng thành viên của trong phần II của SGK. mỗi nhóm. Các nhóm tiến Theo dõi các nhóm hành thí nghiệm như hoạt động 4 và như Hoạt động 5: Thực hiện lần hướng dẫn của mục 6 đo thứ hai trong phần II của SGK. Theo dõi và hướng dẫn các Từng HS trong
nhóm HS như hoạt động 4. mỗi nhóm tính các giá trị t2 – t1 tương ứng của Hoạt động 6: Thực hiện lần bảng 1 SGK và hoàn đo thứ ba thành các yêu cầu còn Theo dõi và hướng dẫn các lại của báo cáo thực nhóm HS như hoạt động 4. hành. III.Báo cáo kết quả Hoạt động 7: Hoàn thành báo cáo thực hành Nhận xét tinh thần, thái độ,tác phong và kĩ năng của các HS và các nhóm trong quá trình làm bài thực hành. 4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2 phút) Khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế. Chuẩnbị cho tiết ôn tập và kiểm tra.